Жестокое обращение
Использовать технологические достижения должным образом


«Использовать технологические достижения должным образом», Предотвращение и защита (2018).

«Использовать технологические достижения должным образом», Предотвращение и защита.

Использовать технологические достижения должным образом

Если вы научите своих детей мудро использовать технологические достижения, это защитит их от тех, кто стремится им навредить. Это также поможет им понять принципы безопасности и узнать, как они могут сами не травмировать окружающих, избегая Интернет-травли и домогательств в Интернете. Будучи родителем, вы можете показывать пример того, как пользоваться современными технологиями безопасным и уместным образом. Обращайте внимание на собственные привычки и корректируйте их при необходимости.

Сестра Джой Д. Джонс, Генеральный президент Первоначального общества, сказала: «Каковы бы ни были потребности конкретной семьи, будем же обучать всех ее членов с самого начала мудро и в позитивном ключе использовать технологии для формирования нравственных ценностей. Давайте же обучать детей тому, как конструктивным образом использовать современные технологии во благо им. Мы можем научить их оценивать ситуацию, спрашивая себя: ‘Приносит ли мне пользу использование этого устройства?’ Наши решения уже сейчас обучать свои семьи повлияют на будущие поколения» («It Starts With Us » [«Все начинается с нас», выступление, прозвучавшее на конференции Коалиции штата Юта по борьбе с порнографией, 10 марта 2018 г.], mormonnewsroom.org).

Установить нормы

Важная сторона безопасности – это уверенность в том, что у детей есть доступ к цифровым устройствам, только когда они достаточно взрослые, чтобы использовать их ответственно. Когда вы почувствуете, что ваш ребенок может надлежащим образом использовать современные технологии, установите вместе с ним нормы, которые обеспечат семье безопасность.

Детям важно знать, что не все люди в Интернете являются «друзьями». Регулярно учите детей мудро пользоваться цифровыми устройствами.

Детям следует знать, что вы всегда рады им помочь. Составляя с детьми план безопасного использования устройств, вы можете обсудить следующие темы:

  • Как делать уместные публикации в социальных сетях.

  • Как реагировать на Интернет-травлю и неуместные текстовые сообщения.

  • Что делать, когда они видят неподобающее поведение или изображения.

  • Какую информацию или материалы неуместно публиковать в Интернете.

  • Где уместно и безопасно использовать цифровые устройства.

  • Почему на родителях лежит обязанность установить нормы безопасности и доступа к цифровым устройствам.

Сосредоточьте свое внимание на том, как предотвратить проблемы в будущем. Возможно, ребенок уже волнуется и стыдится, поскольку видел неприемлемые материалы или участвовал в неподобающих действия, и ваше спокойное отношение поможет ему почувствовать себя достаточно уверенно и обратиться к вам в будущем.

Вы можете ввести следующие нормы в семье и вместе установить правила. Обсудите со своими детьми следующее:

  • Ограничение доступа в Интернет.

  • Ограничение контактов в Интернете до членов семьи и близких друзей.

  • Выделение определенного времени и установка четких временных рамок для пользования технологическими достижениями.

  • Введение регулярного времени каждый день или неделю, когда семья «отключается» от всех цифровых устройств.

  • Введение зон, свободных от технологий, в определенных местах в доме.

  • Отведение определенного места для зарядки телефонов всеми членами семьи, где дети будут подключать цифровые устройства каждый вечер перед сном.

  • Блокировка неподобающих или опасных приложений, многие из которых допускают нефильтруемые материалы.

  • Подписка друг на друга в социальных сетях.

Использование технологических фильтров

Помните о том, что настройки и фильтры не заблокируют все неподобающие материалы. Однако есть множество других источников помощи.

  • Настройки безопасного режима или приложения, обеспечивающие безопасность. Дополнительные приложения позволят вам отбирать безопасные материалы для детей, отслеживать, сколько времени они проводят за различными занятиями, и ограничат просмотр нежелательных материалов. Вы также можете настроить поисковые платформы и режимы трансляции, чтобы они фильтровали недопустимые материалы.

  • Интернет-фильтры. Фильтры могут уберечь маленьких детей от доступа к определенным вредоносным материалам. Задумайтесь о программах-фильтрах, аппаратных фильтрах и веб-прокси фильтрах.

Использование внутренних фильтров

Помогите детям понять, что самый важный и эффективный тип фильтра – это фильтр, находящийся в их разуме и сердце. В качестве первого шага будет неплохо задать следующие вопросы:

  • Использую ли я технологические достижения для поднятия духа?

  • Храню ли я личные данные в безопасности от доступа окружающих?

  • Поддерживаю ли я окружающих, или же тяну их вниз?

  • Осторожен ли я в вопросах того, чем делюсь в Интернете?

Строго соблюдая правила и имея Святого Духа своим наставником, мы можем пользоваться цифровыми носителями, чтобы расширять наше стремление к тому, что «добродетельн[о], прекрасн[о], достойн[о] уважения или похвалы» (Символы веры 1:13).

Церковные и общественные ресурсы

(Некоторые из приведенных ниже ресурсов не созданы Церковью Иисуса Христа Святых последних дней, не контролируются ею и не поддерживаются. При том, что эти ресурсы предназначены в качестве дополнительных источников помощи, Церковь не одобряет материалы, которые не согласуются с ее доктринами и учениями.)