2008
La force que je reçois chaque fois que je lis
Février 2008


Période d’échange

La force que je reçois chaque fois que je lis

« Car mon âme fait ses délices des Écritures, et mon cœur les médite et les écrit pour l’instruction et le profit de mes enfants » (2 Néphi 4:15).

Néphi, prophète du Livre de Mormon, aimait les Écritures. Il passait du temps à les lire, à méditer sur elles et à les enseigner. Il savait qu’elles apportaient le bonheur.

Alma, autre prophète du Livre de Mormon, a appris que les Zoramites ne suivaient pas les commandements. Cela l’a attristé. Il voulait les aider. Il est allé en mission et leur a enseigné l’Évangile. Sous l’influence de la parole de Dieu, de nombreux Zoramites se sont repentis et ont commencé à suivre les commandements.

Comme Néphi et Alma, tu peux avoir la force que donne chaque jour la parole de Dieu en lisant les Écritures.

La force des Écritures me sauve du péché.

Elles donnent le pouvoir de gagner.

Ses paroles : j’en ai tant besoin !

Je les lis chaque jour et me sens bien.

« Ses paroles », Programme des périodes d’échange et de la réunion de Sainte-Cène des enfants pour l’année 2006, p. 10-11).

Tu es béni d’avoir les Écritures. En les lisant, tu apprendras ce que sont les commandements et comment les respecter. Tu te rappelleras que tu es enfant de Dieu et qu’il t’aime.

Activité

Détache la page A4, et colle-la sur du papier cartonné. Découpe le signet en suivant les lignes noires continues. Plie suivant la ligne pointillée et colle ensemble les versos du signet. Sers-toi du signet pour te rappeler jusqu’où tu as lu dans les Écritures. Coche le tableau chaque jour quand tu as lu les Écritures.

Idées pour la période d’échange

  1. Montrez un journal et demandez aux enfants ce que c’est. C’est dans notre journal que nous écrivons nos pensées, nos sentiments et les événements que nous voulons nous rappeler. Montrez l’image n° 122 du jeu d’illustrations de l’Évangile (Jacob bénit ses fils) et racontez brièvement l’histoire de Jacob en donnant le nom de ses douze fils. Demandez aux enfants de vous écouter lire Ézéchiel 37:16 et de chercher deux de ces noms. Expliquez-leur qu’il a été dit à Juda et à Joseph ainsi qu’à leurs descendants, d’écrire le récit des événements importants qui se sont passés. Lisez Ézéchiel 37:15-17. Montrez l’image n° 326 du jeu d’illustrations de l’Évangile (La Bible et le Livre de Mormon : Deux témoins) et expliquez que la Bible est le bois de Juda et le Livre de Mormon le bois de Joseph. Aidez les enfants à apprendre par cœur Ézéchiel 37:17. Demandez-leur de réfléchir à des moyens de mieux connaître les Écritures (les marquer, les apprendre par cœur, les étudier personnellement et en famille, etc.) Témoignez des bénédictions que l’on a parce que la Bible et le Livre de Mormon se sont rejoints pour témoigner du Christ (voir aussi 2 Néphi 3:12).

  2. Préparez une activité dans laquelle les enfants feront correspondre Mes principes de l’Évangile à des passages des Doctrine et Alliances. (Exemples : « J’honorerai mes parents et je ferai ma part pour fortifier ma famille » et D&A 88:123 ; « Je chercherai à me faire de bons amis et à traiter les autres gentiment » et D&A 4:6.) Écrivez les mots Doctrine et Alliances au tableau et discutez du sens de ces deux mots. Consultez l’introduction des Doctrine et Alliances et lisez la première phrase ensemble. Parlez des caractéristiques des Doctrine et Alliances (par exemple, elles sont divisées en sections, pas en chapitres, et elles comprennent des révélations données dans notre dispensation). Écrivez au tableau les références d’Écritures pour l’activité et montrez Mes principes de l’Évangile. Demandez aux enfants de chercher les Écritures et de les associer à l’un des principes. Demandez à plusieurs enfants de lire un passage d’Écriture et le principe qu’ils choisissent et donnez un exemple d’application de ce principe.