Învățători predând în modul Salvatorului
Să predăm în modul Salvatorului cu vârstnicul Dieter F. Uchtdorf
duminică, 12 iunie 2022
Chad Strang: În calitate de tată, cred că una dintre cele mai importante responsabilități pe care le am este să-i învăț pe copiii mei adolescenți să recunoască adevăruri și principii doctrinare care se găsesc în scripturi, care au legătură cu ei personal, cu viața lor și circumstanțele lor. Aceasta a fost o lecție de învățare foarte importantă pentru mine – să fiu conștient de Spirit și să am o legătură cu ei pentru a le cunoaște nevoile, dar, mai important, să-i ajut să descopere dragostea pentru scripturi și să înțeleagă că doctrina poate avea legătură cu viața lor.
Roberta Luz Pavanelo [subtitrare]: Sunt învățătoare la seminar în Brazilia. Când am început să predau la seminar, îmi doream cu adevărat să fiu o învățătoare bună și doream cu adevărat ca membrii clasei mele să învețe tot ce predam. Așadar, m-am gândit la diferite moduri de a preda: prelegeri, unele prezentări video, jocuri. Și, odată, un cursant a spus o rugăciune de deschidere și s-a rugat să poată simți Spiritul în timpul lecției. Știu că acest lucru este atât de evident, nu-i așa? Auzim acest lucru tot timpul, dar, în acel moment, acea rugăciune mi-a schimbat inima și m-am gândit: „De aceasta au nevoie cursanții. Ei sunt aici pentru a simți Spiritul”.
Tyler Harris: Sunt învățător la Societatea Primară. Am mulți copii în clasă. Avem câțiva cu anumite nevoi speciale și, din fericire, am avut parte de o instruire minunată din partea președintei noastre de la Societatea Primară și ne-a învățat că nu fiecare copil învață la fel și că unii oameni sunt înclinați spre a pipăi lucrurile și au nevoie să țină ceva sau să facă ceva. Unii oameni chiar trebuie să învețe cu ajutorul materialelor vizuale și lucruri ca acestea. Așadar, noi, cei trei frați din clasă, încercăm, cu adevărat, să ne rugăm în legătură cu aceasta și să ne gândim cum se poate ca cei mici să nu se mai cațăre unii peste alții sau pe pervaz și să înceapă să învețe cu adevărat despre Salvator și despre lucruri care i-ar ajuta să fie implicați și atenți la clasă. Și tocmai am avut o experiență minunată cu acești copii și am putut avea, cu adevărat, câteva lecții antrenante.
Kaion Constantino [subtitrare]: Sunt din Brazilia și sunt învățător la institut. Într-o zi, în timpul unei clase de institut din pandemie, a trebuit să desfășurăm clasele noastre online. I-am invitat pe toți, dar, chiar și așa, a venit un singur cursant. Iar cursantul avea multe întrebări pentru că era membru nou. Și, în acea zi, ascultând șoaptele Spiritului, am putut să ajut și să răspund la multe dintre întrebările sale. Sunt foarte fericit pentru că astăzi se pregătește să slujească în misiune.
Sina Khoza: Recent, mi s-a dat însărcinarea de a vorbi despre o perioadă foarte întunecată din viața mea, care a fost o perioadă de durere. Am abordat această însărcinare de a vorbi concentrându-mă asupra exemplului Salvatorului. M-am gândit la numeroasele perioade de tristețe prin care a trecut Salvatorul și la cum le-a gestionat El. Concentrându-mă asupra Lui și asupra modului în care El a gestionat aceste circumstanțe personale, mi-am dat seama că toate lucrurile prin care am trecut au fost, cu adevărat, pentru binele meu. Și mi-am dat seama că totul făcea parte din planul unui Tată iubitor din Cer, Care ne iubește și face acest lucru într-un mod perfect, indiferent prin ce trecem.
Lori Newbold: În predarea mea, am ajuns să cer mai multe exemple. Observam legături când vorbeam despre o doctrină și, apoi, le rugam pe tinerele fete să caute legături. De exemplu, am întrebat o tânără fată: „Unde Îl vezi pe Salvator în cadrul împărtășaniei?”. Tocmai vorbisem despre împărtășanie și ei i s-au aprins beculețele când a spus că – atunci când ne uităm la masa de împărtășanie, ne uităm la trupul Său. Deși avea 17 ani, ea a făcut, în acel moment, pentru prima dată legătura dintre Salvator și masa de împărtășanie. Și, tocmai datorită acestui lucru, pentru că eu personal mă pregăteam în acest fel, am început să-L văd mai mult și a fost firesc pentru mine să fac aceasta.
Pandu Prasetyo: Când eram în misiune, am învățat cum să fiu mereu pregătit să ascult îndemnurile spirituale de la Spirit. Faptul de a mă strădui să ascult glasul Spiritului m-a ajutat să-mi înțeleg simpatizanții și m-a ajutat să le predau potrivit Spiritului.
Tania M Diaz De Recio [subtitrare]:
În calitate de soră care slujește, când mă rog pentru fiecare dintre surorile care îmi sunt desemnate, cărora trebuie să le slujesc, pot simți o dragoste mai mare pentru ele. Și pot simți, de asemenea, dragostea pe care o are Salvatorul.
Alex Munoz [subtitrare]: Încercăm întotdeauna să ne concentrăm asupra lui Isus Hristos și am observat că, atunci când depunem efortul de a ne concentra la clasă asupra lui Isus Hristos, asupra simbolurilor Sale – și asupra reprezentărilor pe care le vedem în scripturile care Îl reprezintă pe El, acest lucru îi face pe cursanți să-L caute, în mod intenționat, pe Isus Hristos în scripturi și cum le influențează aceasta viața.
Nuria Munoz: Avem două fiice mai mari care participă foarte mult la studiul nostru din Vino și urmează-Mă, dar cea de-a treia fiică a noastră era timidă și nu împărtășea prea multe. În timpul săptămânii, am văzut că făcea desene cu ceea ce discutam și m-am gândit că ar fi un mod minunat de a o ajuta să simtă că poate contribui. Așadar, am invitat-o să ne împărtășească acele desene și, în fiecare săptămână, avea desene noi cu toate lucrurile pe care le discutam. Și, apoi, a început să-și împărtășească mărturia împreună cu acele desene și să o scrie. A fost o modalitate minunată de a o ajuta să simtă că este prețuită și că poate contribui la lucrurile despre care discutam și, cu siguranță, ne-a ajutat pe toți să ne dezvoltăm mărturiile.
Paola Segastume de Orellana [subtitrare]: Salvatorul ne-a învățat să-i iubim pe toți cursanții noștri. Așadar, îmi place foarte mult să mă interesez de pasiunile lor, de activitățile lor din afara Bisericii. Îmi place, de asemenea, să mă interesez de zilele lor de naștere, să le învăț bine numele, să mă pot adresa lor ca oameni speciali. În calitate de copii speciali ai Tatălui Ceresc, îmi pasă de ei. Dacă unul dintre ei nu vine la clasă, eu, personal, îl caut și sunt întotdeauna conștientă de fiecare dintre ei.
Woodly LaFord: În calitate de episcop, lucrez mult cu tinerii și cred că cel mai bun mod de a-i ajuta este să mă concentrez asupra lui Isus Hristos. Și fac aceasta folosind programul de dezvoltare personală care este conceput pentru toți tinerii. Am un tânăr băiat care nu participa la seminar și m-am gândit că faptul de a-l ajuta să înțeleagă nevoia de a deveni ca Isus avea să-l ajute cu siguranță. Așadar, am organizat o activitate despre dezvoltarea personală. Și, după acea activitate, el vine să participe cu regularitate la seminar. Așadar, înțeleg că, dacă dorim ca tinerii să crească din punct de vedere spiritual și temporal, îi putem ajuta să se concentreze asupra faptului de a deveni ca Isus.
Edwin Ramirez Guzman [subtitrare]: Bună ziua. Sunt învățător la Societatea Primară. Le predau copiilor. Sunt din Guatemala. Ei, toți, sunt diferiți, iar unii dintre ei sunt uneori hiperactivi.
Pot simți cum dorește Isus Hristos să-i învețe pe fiecare într-un mod care este special pentru ei. Îmi aduc aminte de un moment în care unul dintre copii era foarte neliniștit. Era, într-adevăr, un băiețel cu multă energie și l-am putut invita să fie asistentul meu la lecție. Așadar, am profitat de acea energie pentru a-i putea învăța pe ceilalți copii. Și, în acest fel, eu știu că Isus Hristos este cu fiecare dintre noi; El ne predă în moduri concrete ca noi să putem învăța. Depun mărturie că Isus Hristos și Tatăl nostru Ceresc ne iubesc pe fiecare dintre noi. Și putem simți acest lucru când împărtășim Evanghelia Sa.