Výroční vysílání
Duchovní kotva


Duchovní kotva

Výroční vysílání pro S&I – 2024

pátek 26. ledna 2024

Moje manželka Kristi vyrůstala nedaleko pobřeží v jižní Kalifornii a vždy měla ráda moře. Jednou z jejích oblíbených činností je navštěvování majáků. I když teď žijeme od moře daleko, navštívili jsme společně asi 15 různých majáků a já jsem zjistil, proč je má tak ráda. Oslovuje mě obraz majáku, který stojí pevně proti větru a vlnám, protože je ukotven v podloží tak hluboko a tak bezpečně, že ho navzdory mocným bouřím nic nemůže uvolnit ze základů, na nichž je upevněn. V podobném duchu doufáme, že i naši studenti budou schopni odolat všem bouřím, které mohou v jejich životě přijít. Děkujeme vám, že jste duchovní kotvou, kterou potřebují, a že jim pomáháte stavět své základy na Ježíši Kristu.

Díky vašemu úžasnému úsilí se institut za poslední dva roky rozrostl o 57 000 dalších studentů a zápisy do semináře vzrostly o 22 000, přestože seminář měl méně potenciálních studentů. Nyní máme nejvyšší dosud vykazované procento zapsaných studentů semináře. Děkujeme, že jste zareagovali na výzvu presidenta Nelsona, abychom pomáhali shromáždit celou generaci. Jak učil, vždy, když někomu pomůžete uzavřít či dodržovat smlouvy s Bohem, pomáháte shromažďovat Izrael.1 Kromě vyššího počtu zápisů se v loňském roce účastnilo tříd i přes 25 000 přátel jiného vyznání a 9 000 z nich bylo pokřtěno.

Děkujeme vám, že druhé osobně zvete, že spolupracujete s církevními vedoucími a rodiči a že povzbuzujete studenty, aby zvali své přátele. Vaše úsilí mění věci k lepšímu mimořádným způsobem, a to nejen v počtu přihlášek. Co je opravdu důležité, je to, jaký dopad vaše úsilí má. Každý den se mění životy, když studenti navštěvují vaše třídy plné vaší lásky a víry a přijímají vaše výzvy, aby studovali písma a slyšeli Boží hlas. Děkujeme, že svou vírou žehnáte čím dál většímu počtu dětí Nebeského Otce, zatímco jim poskytujete duchovní kotvu, kterou tak naléhavě potřebují.

Ve snaze nacházet další a lepší způsoby, jak žehnat našim studentům, jsme před několika lety testovali v semináři nový kurz. Během jednoho pololetí jsme pro studenty prvního ročníku semináře připravili revidovanou verzi institutového kurzu Základy studia písem. Po tomto semestru byli studenti tohoto kurzu výrazně dál před svými vrstevníky ve schopnosti mít hodnotné osobní studium písem a zapojovat se do diskusí ve třídě. Přibližně ve stejné době měl velký úspěch program s názvem Pomoc se školním vzděláváním, který pomáhal studentům být úspěšnější ve škole a být lépe připraveni na budoucí vzdělávací příležitosti. Oba projekty upoutaly pozornost staršího Gilberta a ten nás začal výrazně povzbuzovat, abychom se zamysleli nad tím, čemu nás tím Pán učí.

V té době také probíhaly diskuse se členy Misionářského oddělení o tom, co dalšího by mohl seminář dělat, aby pomáhal připravovat budoucí misionáře. Diskuse probíhaly také se členy Chrámového oddělení o tom, jak pomoci návštěvníkům chrámu získat při jejích první návštěvě hodnotné zážitky a porozumět smlouvám, které uzavřou. Jiní hovořili se členy Oddělení služeb sociální péče a soběstačnosti o tom, jak pomáhat naplňovat rostoucí potřebu emoční odolnosti a soběstačnosti. Zároveň se probíralo i dlouhodobé přání mnohých více se zaměřit na učení novodobých proroků.

Jako přítoky vlévající se do řeky se slévalo mnoho myšlenek, které nás všechny zjevně vedly podobným směrem. Když jsme zvažovali dostupné možnosti, uvědomili jsme si, že seminář je v jedinečné pozici. Pomoci řešit potřebná témata a být velmi nápomocní mohou i jiní dobří lidé, jako jsou školní poradci nebo rodinní terapeuti, ale my máme jedinečnou schopnost řešit tato témata optikou znovuzřízeného evangelia Ježíše Krista. Také jsme si uvědomili, že jsme jedineční i v rámci Církve, a to díky množství času, který každý týden s naší mládeží trávíme.

Máme také jedinečnou pozici v rámci naší vlastní historie. Od doby, kdy jsme sladili náš rozvrh s osnovami Pojď, následuj mne, studujeme stejnou knihu písem jako jednotliví členové, rodiny a ostatní církevní třídy. To nás přimělo k zamyšlení, zda bychom nemohli uvolnit nějaký náš drahocenný čas k tomu, abychom se v kontextu studia písem zaměřovali na konkrétní témata. Se všemi těmito přítoky vlévajícími se do naší řeky myšlenek se nadále držíme několika základních motivů. Jsme odhodláni vždy se soustřeďovat na Krista, vycházet z písem a zaměřovat se na studenta. Vždy se budeme snažit zvát Ducha Svatého a zaměřovat se na náš cíl prohlubovat obrácení k Ježíši Kristu a k Jeho znovuzřízenému evangeliu.

Když jsme s modlitbou uvažovali o tom, jak to všechno souvisí s naším úsilím žehnat mládeži, připomněli jsme si, jak starší David A. Bednar učil o přínosu studia písem třemi způsoby: v dané posloupnosti, podle specifických oblastí nebo podle konkrétních témat. Učil tomuto:

Čtení písem od začátku až do konce spouští proud živé vody do našeho života tím, že se seznamujeme s důležitými příběhy, s naukami evangelia a s nadčasovými zásadami. …

Studium jednotlivých témat naše poznání prohlubuje.“

Starší Bednar dodal:

„Pilná snaha objevit pojítka, vzory a náměty [je] součástí toho, co znamená ‚hodovat‘ na slovech Kristových. Tento přístup může otevřít stavidla duchovního rezervoáru, osvítit naše chápání skrze Jeho Ducha a může v nás probudit hlubokou vděčnost za svatá písma a určitý stupeň duchovní oddanosti, který nelze získat žádným jiným způsobem. Toto hledání nám umožňuje stavět na skále našeho Vykupitele a odolávat větrům zlovolnosti v těchto posledních dnech.“2

S vědomím toho, že musíme zůstat věrni naší dlouhodobé a ceněné historii výuky písem v dané posloupnosti a nadále těžit z našeho sladění s osnovami Pojď, následuj mne, a také s vědomím toho, že naše mládež čelí specifickým výzvám a potřebuje se připravovat na budoucnost, jsme Komisi pro vzdělávání předložili následující doporučení. Cituji ze zápisu jednání.

„[Správa seminářů a institutů náboženství] doporučila vytvořit učební osnovy semináře, podle nichž se budou tři až čtyři dny v týdnu vyučovat písma v souladu se studiem v dané posloupnosti podle osnov Pojď, následuj mne a jednou až dvakrát týdně se budou vyučovat tematické lekce (zaměřené na témata jako je misie, chrám a příprava na vzdělávání; dovednosti týkající se studia písem; emoční odolnost; dovednosti potřebné pro život; a učení proroků posledních dnů). Tematické lekce budou také vycházet z písem a budou se zaměřovat na zásady znovuzřízeného evangelia Ježíše Krista.“

Doporučení bylo s nadšením schváleno a bude celosvětově implementováno počínaje lednem 2025.

Podotýkám, že každý týden budeme i nadále učit písmům v dané posloupnosti. Je nezbytně nutné, abychom i nadále pomáhali našim studentům mít důvěru v jejich schopnost studovat písma a rozumět jim a znát zásady, kterým písma učí, a žít podle nich. Také budeme mladým dál pomáhat nacházet odpovědi na jejich otázky prostřednictvím zásad získávání duchovního poznání a mít prospěch z mistrovství v nauce. Do nových osnov budou přidány i zmiňované nové tematické lekce, označované jako „lekce připravenosti na život“. Tyto lekce se budou zaobírat specifickými potřebami našich studentů semináře způsoby, které budou i nadále soustředěny na Krista, založeny na písmech a zaměřeny na studenta.

Tyto lekce vám umožní využívat dovednosti, zkušenosti a dary, které používáte jako učitelé písem v dané posloupnosti. Nejde o něco zcela nového. Nežádáme vás, abyste byli odborníky na tato nová témata. Vlastně doufáme, že nikdo z vás nebude přebírat roli rodiče, terapeuta, poradce nebo specialisty. Jednoduše vás žádáme, abyste zůstali pevně ukotveni v učení Ježíše Krista, jak bude uvedeno v oněch nových sladěných a schválených materiálech.

Abychom vám pomohli připravit se na rok 2025, pošleme vám v červenci 2024 nové materiály, které budou zahrnovat jak lekce dle osnov Pojď, následuj mne, tak lekce připravenosti na život. Povzbuzujeme vás, abyste si tyto lekce v té době prošli a abyste s tímto oznámením začali seznamovat rodiče, místní vedoucí a představitele škol, abyste tak povzbudili více mladých lidí k zápisu do semináře. Doufáme, že kombinací studia písem v dané posloupnosti a podle daných témat odemkneme duchovní rezervoár, jakého jsme dosud nebyli svědky.

Naší nadějí je pomoci připravit generaci mladých lidí na to, aby věděli, jak studovat písma a jak se pevně držet učení žijících proroků. Generaci emočně odolných mladých lidí, kteří mají dovednosti a schopnosti být úspěšní ve škole a stát se spravedlivými otci a matkami a kteří budou vedoucími v Církvi i ve společnosti. Naší nadějí je pomoci celé generaci, aby byla připravena porozumět smlouvám chrámu a hluboce odhodlána je dodržovat, a generaci misionářů, kteří budou způsobilí, kvalifikovaní, duchovně nabití a připravení zastupovat Spasitele a zvát svět, aby přicházel k Němu.

Naší nadějí je připravit generaci učedníků Ježíše Krista, kteří budou po celý život hluboce obráceni k Němu a k Jeho znovuzřízenému evangeliu. Ještě jednou vám děkujeme, že shromažďujete celou generaci a že na ni máte tak pozoruhodný vliv. Víme, že toho od vás požadujeme hodně. Děkuji vám za vše, co tak úžasně dobře děláte. Věřím, že zatímco budete nadále uplatňovat víru, uvidíte zázraky, že Pán je připraven posilovat a chránit naše studenty, aby dokázali odolávat bouřím těchto posledních dnů. Pán vám bude i nadále pomáhat. Přesně to totiž dělá. Přesně takový On je. O Něm svědčím v posvátném jménu Ježíše Krista, amen.

Poznámky

  1. Viz Russell M. Nelson a Wendy W. Nelsonová, „Naděje Izraele“ (celosvětové zasvěcující shromáždění pro mládež, 3. června 2018), Knihovna evangelia.

  2. David A. Bednar, „Rezervoár živé vody“ (zasvěcující shromáždění Univerzity Brighama Younga, 4. února 2007), 3, speeches.byu.edu.