- Como adaptar uma lição para uma criança, um jovem ou adulto que tenha uma deficiência?
- Como posso ajudar moças com deficiência de desenvolvimento a realizar o programa do Progresso Pessoal?
- Como enviar uma pergunta?
P: Como adaptar uma lição para uma criança, um jovem ou adulto que tenha uma deficiência?
R: Os professores e líderes devem usar recursos e materiais curriculares aprovados pela Igreja. Contudo, as lições e atividades podem ser adaptadas para adequar-se às circunstâncias individuais. Por exemplo: uma criança com distúrbio de déficit de atenção pode precisar de mais hinos ou objetos relacionados à lição. Um jovem com autismo pode precisar comunicar-se usando gravuras relacionadas à lição, ou o professor pode ter de usar mais recursos visuais.
Para mais informações, consulte Como Adaptar uma Lição. Ou visite a página da Internet para a deficiência específica, que contém dicas de ensino que podem ser úteis.
P: Como posso ajudar moças com deficiência de desenvolvimento a realizar o programa do Progresso Pessoal?
R: Nós a incentivamos a realizar os princípios básicos do programa do Progresso Pessoal, mas as metas podem ser adaptadas de acordo com as necessidades e circunstâncias individuais das moças.
P: Como enviar uma pergunta?
R: Se tiver uma pergunta ou um comentário, clique nos links na parte de baixo à direita da página, onde está escrito “Você Tem Algum Comentário sobre Esta Página?” Selecione “Serviços de Acessibilidade/Deficiência” quando lhe for perguntado o assunto de seu comentário.
