本文件提供针对特定角色的资讯,以帮助符合资格毕业的福音进修班学生。福音进修班学生若经常出席、参与课程,并且在课堂外研读经文,学习就会更有成效,也会深化自己的归信。他们做到这些事情,每年也会取得福音进修班的学分,并能从福音进修班毕业(15.1.5学分和毕业,总指导手册:在耶稣基督后期圣徒教会里服务)。有关举行毕业典礼的一般资讯,见福音进修班及研究所毕业典礼指南中的支联会福音进修班毕业指南。
时间 | 工作 | 角色 |
| 开学时 | 在WISE中为每个所指定的支联会新增一个典礼 | 行政助理 |
| 开学时和每个月 | 在WISE中为每个所指定的学程执行补课作业报告,以找出缺交作业的学生;并帮助学生完成补课作业 | 教师、行政助理、协调员或校长 |
| 开学时和此后定期 | 为所有在学程中和所指定的支联会内的高三生执行报告,并在一整年内追踪进度 | 行政助理 |
| 毕业前5个月 | 订购毕业证书封套和用纸 | 行政助理 |
| 毕业前3个月 | 将福音进修班毕业状态报告,以及所指定的支联会的补课作业报告,发送给所指定的支联会; 提醒领袖他们可以在myseminary.ChurchofJesusChrist.org上取得完整的资讯,可能会有帮助 | 行政助理 |
| 毕业前3个月 | 与每位被指派的支联会代表协调支联会毕业典礼;发送支联会福音进修班毕业指南的连结/副本 | 行政助理、协调员或校长 |
| 毕业前6周(和此后定期) | 发送预计的支联会毕业报告给每个所指定的支联会 | 行政助理 |
| 毕业前1周 | 发送最后的毕业报告给支联会领袖 | 行政助理 |
毕业时(如所有学程已完结); 毕业后(如所有学程尚未完结) | 派送毕业证书、毕业证书封套和证书给所指定的支联会 | 协调员或校长 |
| 毕业时 | 如受邀,可出席所指定的支联会福音进修班毕业典礼和作演讲(此事可委派给福音进修班及研究所的支联会代表) | 协调员或校长 |
毕业学分的要求是以内在反省为重心,这些要求可以加深学生对救主耶稣基督的归信。
每位学生所获得的家庭支持、对福音的理解和承诺,程度都不尽相同。毕业条件是根据学生目前的情况来支援他们。
那些条件也着重在原则和目标上,而非行动清单。着眼于目标可以培养习惯,使学生的生活扎根在救主和祂的福音上。这些习惯可以帮助学生终其一生「听祂说」。
「我们所做的一切,都应加深我们对耶稣基督和祂复兴福音的归信,因为祂是〔学生们〕挑战和问题的答案」——福音进修班及研究所行政主管,查德·韦伯(「好消息的信使」,2023年1月)
根据福音进修班的要求,学生会:
福音进修班教师是学生和父母的主要联络人,应带领协助学生完成所有的学分要求和毕业条件。福音进修班教师:
预计的学程毕业报告和学生状态报告,可用来监督学生迈向结业和毕业的整体进度。这些报告可在WISE中找到,如下:
在与校长或协调员商议后,行政助理要协助教师监督个别学生的进度。此外,行政助理要在学程和所指定的支联会中,找出预计毕业的学生。
学程毕业报告和支联会毕业报告,皆可在PowerBI内找到,这些报告的连结也可在WISE内毕业的画面中找到。
协助并确保教师(以及支联会福音进修班督导员)使用学程报告来了解学生的毕业和结业状态:预计学程毕业和状态报告(见第2页)。在与校长或协调员商议后,就学生的进度定期与教师追踪。