Einleitung
Die Erste Präsidentschaft und das Kollegium der Zwölf Apostel haben die Reihe Lehren der Präsidenten der Kirche ins Leben gerufen, damit Sie dem Vater im Himmel näherkommen und einen tieferen Einblick in das wiederhergestellte Evangelium Jesu Christi erhalten. Die Kirche setzt diese Reihe fort, damit Sie zu Hause stets eine Sammlung von Nachschlagewerken zum Evangelium zur Hand haben. Die Bücher in dieser Reihe sind für das persönliche Studium und für den Unterricht am Sonntag gedacht. Sie können auch zur Vorbereitung auf sonstigen Unterricht oder auf Ansprachen dienen und zur Hand genommen werden, wenn man Fragen zur Lehre der Kirche hat.
Dieses Buch enthält Aussagen von Präsident Ezra Taft Benson, der vom 10. November 1985 bis zum 30. Mai 1994 Präsident der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage war.
Persönliches Studium
Bemühen Sie sich gebeterfüllt um Inspiration durch den Heiligen Geist, wenn Sie sich mit den Worten von Präsident Ezra Taft Benson befassen. Die Fragen am Ende jedes Kapitels sollen Ihnen dabei helfen, über die Worte von Präsident Benson nachzudenken, sie zu verinnerlichen und sie anzuwenden. Die folgenden Anregungen können Ihnen dabei helfen:
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Schreiben Sie Gedanken und Empfindungen auf, die Sie während des Studiums vom Heiligen Geist erhalten.
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Unterstreichen Sie Abschnitte, die Sie im Gedächtnis behalten wollen. Sie können sich diese Abschnitte einprägen oder sie in Ihren heiligen Schriften neben passenden Versen vermerken.
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Lesen Sie ein Kapitel oder einen Abschnitt mehrmals, damit Sie ein tieferes Verständnis davon erlangen.
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Stellen Sie sich Fragen wie: Wie tragen Präsident Bensons Aussagen dazu bei, dass ich die Grundsätze des Evangeliums besser verstehe? Was soll ich nach dem Willen des Herrn daraus lernen?
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Sprechen Sie mit Angehörigen und Freunden über das Gelernte.
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Fragen Sie sich, wie die Lehren in diesem Buch Ihnen bei persönlichen Herausforderungen und Sorgen eine Hilfe sein können.
Wie Sie anhand dieses Buchs unterrichten können
Dieses Buch ist für den Gebrauch sowohl in der Familie als auch in der Kirche gedacht. Die nachstehenden Richtlinien können Ihnen helfen, wenn Sie aus diesem Buch unterrichten.
Bereiten Sie sich auf den Unterricht vor
Bemühen Sie sich bei der Unterrichtsvorbereitung um Führung durch den Heiligen Geist. Befassen Sie sich eingehend und gebeterfüllt mit dem behandelten Kapitel, um sich mit den Lehren von Präsident Benson vertraut zu machen. Sie werden mit mehr Aufrichtigkeit und Macht unterrichten, wenn Sie einen persönlichen Bezug zu seinen Worten haben (siehe LuB 11:21).
Wenn Sie eine Klasse von Trägern des Melchisedekischen Priestertums oder von FHV-Schwestern unterrichten, halten Sie sich bitte an dieses Buch und machen Sie auch kein anderes Material zur Unterrichtsgrundlage. Beten Sie um Führung und wählen Sie aus dem Kapitel die Gedanken aus, die Ihrer Meinung nach den größten Nutzen für die Unterrichtsteilnehmer haben. Einige Kapitel enthalten mehr Stoff, als Sie in der Unterrichtszeit behandeln können.
Bitten Sie die Unterrichtsteilnehmer, das jeweilige Kapitel schon im Voraus zu lesen und das Buch mitzubringen. Dann sind sie nämlich besser in der Lage, sich am Unterrichtsgespräch zu beteiligen und einander zu erbauen.
Achten Sie bei der Unterrichtsvorbereitung besonders auf die „Anregungen für Studium und Unterricht“ am Ende eines jeden Kapitels. Unter dieser Überschrift finden Sie Fragen, einschlägige Schriftstellen und eine Studien- oder Unterrichtshilfe. Die Fragen und einschlägigen Schriftstellen beziehen sich besonders auf das jeweilige Kapitel. Die Studien- und Unterrichtshilfen können Sie in Ihrem Bemühen führen, das Evangelium in sich aufzunehmen und zu leben und auch anderen dabei zu helfen.
Die Vorstellung des Kapitels
Versuchen Sie, bei der Vorstellung des Kapitels – und auch den ganzen Unterricht über – eine Atmosphäre zu schaffen, in der die Unterrichtsteilnehmer mit Herz und Sinn für den Geist empfänglich sind. Lenken Sie zu Beginn die Aufmerksamkeit der Unterrichtsteilnehmer auf die Hauptgedanken des Kapitels. Dies können Sie unter anderem so erreichen:
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Lesen Sie den Abschnitt mit der Überschrift „Aus dem Leben von Ezra Taft Benson“ am Kapitelanfang und sprechen Sie darüber.
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Sprechen Sie über ein Bild oder eine Schriftstelle aus dem Kapitel.
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Singen Sie gemeinsam ein passendes Kirchenlied.
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Erzählen Sie kurz ein eigenes Erlebnis, das zum Thema passt.
Zum Unterrichtsgespräch über die Lehren von Präsident Benson anregen
Wenn Sie mit dem Buch als Grundlage unterrichten, ermuntern Sie die Unterrichtsteilnehmer, ihre Gedanken zu äußern, Fragen zu stellen und sich miteinander auszutauschen. Sie lernen am besten und können auch persönliche Offenbarung empfangen, wenn sie sich am Unterricht beteiligen. Brechen Sie ein gutes Gespräch nicht ab, nur damit Sie alles durchnehmen können. Nutzen Sie die Fragen am Ende eines jeden Kapitels, um ein Unterrichtsgespräch anzuregen. Sie können sich auch selbst Fragen überlegen, die auf die Unterrichtsteilnehmer zugeschnitten sind.
Hier noch einige Anregungen:
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Fragen Sie die Unterrichtsteilnehmer, was sie erkannt haben, als sie das Kapitel gelesen haben. Setzen Sie sich vielleicht mit einigen von ihnen im Laufe der Woche in Verbindung und bitten Sie sie, im Unterricht zu erzählen, was sie erkannt haben.
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Bitten Sie die Unterrichtsteilnehmer – entweder einzeln oder in kleinen Gruppen –, ausgewählte Fragen vom Ende des Kapitels vorzulesen. Sie sollen herausfinden, auf welche Hauptgedanken im Kapitel sich diese Fragen beziehen. Bitten Sie sie anschließend, den anderen in der Gruppe ihre Gedanken und Einblicke mitzuteilen.
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Lesen Sie gemeinsam einige Aussagen von Präsident Benson aus dem Kapitel. Bitten Sie die Unterrichtsteilnehmer, Beispiele aus den heiligen Schriften oder eigene Erlebnisse anzuführen, die das Gelesene veranschaulichen.
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Bitten Sie die Teilnehmer, einen Abschnitt auszuwählen und ihn leise zu lesen. Dann sollen diejenigen, die denselben Abschnitt gelesen haben, Zweier- oder Dreiergruppen bilden und besprechen, was sie erkannt haben.
Gedankenaustausch und Anwendung
Präsident Bensons Worte haben für die Unterrichtsteilnehmer am meisten Bedeutung, wenn sie mit anderen darüber sprechen und sie anwenden. Dies können Sie unter anderem so erreichen:
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Fragen Sie die Unterrichtsteilnehmer, wie sie die Aussagen von Präsident Benson bei ihren Aufgaben zu Hause und in der Kirche anwenden können. Sie können sie beispielsweise bitten, darüber nachzudenken und zu sprechen, wie sie seine Aussagen als Ehemann, Ehefrau, Sohn, Tochter, Heimlehrer oder Besuchslehrerin in die Tat umsetzen können.
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Regen Sie die Unterrichtsteilnehmer dazu an, mit Angehörigen und Freunden über Aussagen von Präsident Benson zu sprechen.
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Bitten Sie die Unterrichtsteilnehmer, das Gelernte anzuwenden und zu Beginn des nächsten Unterrichts zu erzählen, was sie erlebt haben.
Der Abschluss des Unterrichts
Fassen Sie die Lektion kurz zusammen oder bitten Sie ein, zwei Unterrichtsteilnehmer darum. Geben Sie Zeugnis von den Lehren, die Sie besprochen haben. Sie können auch andere bitten, Zeugnis zu geben.
Die in diesem Buch zitierten Quellen
Bei den Aussagen in diesem Buch handelt es sich um direkte Zitate aus Ansprachen, Artikeln, Büchern und Tagebüchern von Präsident Ezra Taft Benson.