As circunstâncias e os acontecimentos relacionados à visita de Jesus Cristo às Américas servem como padrão para Sua Segunda Vinda. Esta lição ajudará os alunos a aplicarem os princípios do Livro de Mórmon a fim de se prepararem melhor para o “grande e terrível dia” (3 Néfi 25:5) quando Cristo virá novamente.
Sinais são dados para nos ajudar a acreditar e a nos preparar para a Segunda Vinda do Senhor
Incentive os alunos a compartilharem exemplos de acontecimentos ou atividades na vida deles que exigiram preparação (por exemplo, a missão). Depois pergunte:
Que diferença fez sua preparação para essa experiência como um todo?
Como vocês acham que sua experiência teria sido se não tivessem se preparado?
Mostre esta declaração do Presidente Ezra Taft Benson (1899–1994) e peça a um aluno que a leia em voz alta. Peça à classe que preste atenção ao que o Presidente Benson ensinou sobre o Livro de Mórmon que pode nos ajudar a nos preparar:
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Presidente Ezra Taft Benson
“Encontramos, (…) no Livro de Mórmon um modelo para nos prepararmos para a Segunda Vinda. Grande parte do livro aborda as poucas décadas que antecedem a vinda de Cristo à América. Um estudo criterioso desse período nos permite determinar por que algumas pessoas foram destruídas nos terríveis juízos que precederam Sua vinda e o que levou outras a permanecerem no templo, na terra de Abundância, e tocarem as feridas das mãos e dos pés Dele” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Ezra Taft Benson, 2014, p. 149).
De acordo com o Presidente Benson, por que devemos estudar criteriosamente o relato contido no Livro de Mórmon sobre a visita de Jesus Cristo a Seu povo das Américas? (Certifique-se de que os alunos entendam que ao estudar o relato do Livro de Mórmon sobre os acontecimentos em torno da visita de Jesus Cristo às Américas, podemos aprender um padrão de preparação para a Segunda Vinda.)
Peça aos alunos que identifiquem princípios e doutrinas ao estudar o relato da visita do Salvador às Américas que os ajudarão a se prepararem para a Segunda Vinda.
Lembre aos alunos de que antes do nascimento do Salvador, Samuel, o lamanita, previu os sinais que acompanhariam o nascimento e a morte do Salvador. Peça aos alunos que examinem Helamã 14:20–27 e procurem os sinais da morte de Cristo.
Quais são alguns dos sinais que Samuel disse aos nefitas que acompanhariam a morte de Jesus?
Designe metade da classe a ler Helamã 14:28–30 e a outra metade a ler Helamã 16:4–5. Peça-lhes que identifiquem motivos por que esses sinais seriam dados aos nefitas. Incentive os alunos a prestar atenção especial aos exemplos da expressão “a fim de que …”
De acordo com esses versículos, por que o Senhor deu sinais? (Ajude os alunos a identificar a seguinte doutrina: O Senhor proporciona sinais e maravilhas para ajudar as pessoas a crerem Nele e serem salvas. Se desejar, escreva essa doutrina no quadro.)
O que Helamã 14:29 indica que acontecerá àqueles que não acreditarem nos sinais e nas maravilhas? (Um julgamento justo recairá sobre eles.)
Explique aos alunos que o relato que se encontra em 3 Néfi, os sinais e as maravilhas prometidos — incluindo a destruição predizendo a morte do Salvador — começaram a se cumprir. Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de 3 Néfi 9:1–5, 12–14; 10:12 enquanto a classe procura o que aconteceu com aqueles que acreditavam nas mensagens de Samuel e Néfi, assim como o que aconteceu com aqueles que não acreditavam.
De acordo com esses versículos, por que algumas pessoas foram destruídas? Por que algumas foram poupadas?
Saliente que os seguidores de Jesus Cristo hoje são ensinados a observar os sinais que precederão Sua Segunda Vinda. Peça aos alunos que debatam como entender e reconhecer os sinais da Segunda Vinda, os quais os profetas previram, podem ajudar os membros da Igreja de hoje a se prepararem melhor para Sua vinda.
Mostre uma gravura de Jesus Cristo aparecendo ao povo nefita. Enquanto os alunos examinam o relato da visita do Salvador aos nefitas, incentive-os a identificar as bênçãos recebidas por aqueles que acreditaram nos sinais da morte do Senhor e se prepararam para Sua vinda.
Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de 3 Néfi 11:1–12.
De que maneira acreditar nos sinais prometidos da vinda do Senhor preparou as pessoas para essa experiência?
De que maneira esses versículos podem nos lembrar de nossa necessidade de nos prepararmos?
Peça aos alunos que se revezem na leitura em voz alta de 3 Néfi 11:13–17 e imaginem como se sentiriam se estivessem presentes naquela ocasião.
Como essa experiência representa o que o Senhor Jesus Cristo deseja para cada um de nós? (As respostas devem refletir a seguinte doutrina: Jesus Cristo convida todos a virem a Ele e a receberem um testemunho de que Ele é o Deus de toda a Terra.)
De que maneira esses acontecimentos são semelhantes ao que acontecerá na Segunda Vinda de Jesus?
O que vocês podem fazer para seguir o convite do Salvador a fim de estarem preparados para apresentar-se perante Ele um dia?
Encerre mostrando a seguinte declaração do Élder Dallin H. Oaks, do Quórum dos Doze Apóstolos:
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Élder Dallin H. Oaks
“E se esse dia fosse amanhã? Se soubéssemos que iríamos encontrar o Senhor amanhã — devido a uma morte prematura ou por causa de Sua vinda inesperada —, o que faríamos hoje? Que confissões faríamos? O que deixaríamos de fazer? Que problemas de relacionamento teríamos que solucionar? A quem perdoaríamos? Que testemunhos iríamos prestar?
Se faríamos essas coisas nessa ocasião, por que não agora? Por que não buscar a paz enquanto podemos encontrá-la?” (“A Preparação para a Segunda Vinda”, A Liahona, maio de 2004, p. 9).
Por que é importante que nos preparemos como se a vinda do Senhor fosse amanhã?
Peça aos alunos que busquem e sigamos sussurros do Espírito ao se prepararem para encontrar o Senhor.