人を導く－教師の崇高な務め
Instructor, 1965年9月号，341－43からの抜粋
クラスの規律とは，自制と他人に対する思いやりを意味します。それは教えることの最も大切な要素であるとわたしは信じています。 ……
子供が学ぶことのできる最も大切な教えは自制であり，ほかの人との関係においては相手の気持ちを尊重しなければならないと感じることです。 ……
…… この教会のクラスで，また学校のどの教室においても，無秩序な行為は許されるべきではありません。
教師やほかの生徒に対する敬意が払われない無秩序な環境は，人格の最も大切な特質の成長を妨げます。 ……
…… 教師は誰でも生徒を退出させることができます。この結論に達するまでにほかに考え得るあらゆることをすべてし尽くさなければなりません。しかし秩序がなくてはならないのです。秩序は人が成長するのに不可欠であり，もし一人あるいは二人の生徒がこの原理を拒むのであれば，彼らは退出すべきです。クラス全体がゆっくりと毒されるよりは，一人が飢える方がましなのです。