Ma fondation : Résoudre des problèmes

Temps maximum : 20 minutes

Méditer :

Pourquoi notre Père céleste permet-il que nous ayons des problèmes et des difficultés ?

Regarder :

« Un plus gros camion ? » disponible sur srs.lds.org/videos. (Pas de vidéo ? Lisez le script à la fin de cette section.)

Discussion :

Quel est le vrai problème dans cette histoire ? Quels choix les deux hommes ont-ils ?

Lire :

Doctrine et Alliances 9:7-9 et la citation de Robert D. Hales.

Doctrine et Alliances 9:7-9

« Voici, tu n’as pas compris ; tu as pensé que je te le donnerais, alors que ton seul souci était de me le demander.

« Mais voici, je te dis que tu dois l’étudier dans ton esprit ; alors tu dois me demander si c’est juste, et si c’est juste, je ferai en sorte que ton sein brûle au-dedans de toi ; c’est ainsi que tu sentiras que c’est juste.

« Mais si ce n’est pas juste, tu ne sentiras rien de la sorte, mais tu auras un engourdissement de pensée qui te fera oublier ce qui est faux. »

Robert D. Hales

« Le Seigneur attend de nous que nous résolvions nous-mêmes nos problèmes. […] Nous sommes des êtres humains pensants et dotés de raison. Nous avons la capacité de découvrir nos besoins, de planifier, de nous fixer des objectifs et de résoudre nos problèmes. »

« Every Good Gift », New Era, août 1983, p. 8, 9

Activité (5 minutes)

Étape 1 : Lisez individuellement le modèle de résolution de problème dans l’espace ci-dessous.

Modèle de résolution de problème

Étape 2 : Réfléchissez à un problème auquel vous devez faire face en ce moment et notez-le ci-dessous.

Étape 3 : Prenez le temps pendant la semaine d’appliquer chacune des étapes du modèle de résolution de problème à votre problème. Notez vos réponses dans l’espace ci-dessous.

(1) Identifier :

(2) Étudier les options :

(3) Décider et agir :

Lire :

1 Néphi 17:51 et 1 Néphi 18:2-3.

1 Néphi 17:51

« Et maintenant, si le Seigneur a un si grand pouvoir et a accompli tant de miracles parmi les enfants des hommes, comment se fait-il qu’il ne puisse pas m’instruire pour que je construise un bateau ? »

1 Néphi 18:2-3

« Or, moi, Néphi, je ne travaillai pas les bois de charpente de la manière apprise par les hommes, et je ne construisis pas non plus le bateau à la manière des hommes, mais je le construisis de la manière que le Seigneur m’avait montrée ; c’est pourquoi, il ne fut pas fait à la manière des hommes.

« Et moi, Néphi, j’allais souvent dans la montagne et je priais souvent le Seigneur ; c’est pourquoi, le Seigneur me montra de grandes choses. »

Discussion :

Comment Néphi a-t-il été en mesure de construire un bateau ?

S’engager :

Engagez-vous à faire ce qui suit pendant la semaine.

• Suivez les étapes dont vous avez parlé pendant l’activité afin de commencer à résoudre votre problème. Souvenez-vous de ne jamais abandonner. Cela prend du temps de résoudre les problèmes et de faire des changements.

• Parlez avec votre famille et vos amis de ce que vous avez appris aujourd’hui sur la manière de résoudre les problèmes.

Une plus grande camionnette ?

Si vous ne pouvez pas regarder la vidéo, désignez un membre du groupe pour lire le script suivant.

Une plus grande camionnette ?

Dallin H. Oaks : Deux hommes se sont associés. Ils construisent un petit hangar à côté d’une route fréquentée. Ils se procurent un camion et se rendent dans le champ d’un fermier où ils achètent un chargement de melons au prix d’un dollar pièce. Ils ramènent le camion chargé au hangar près de la route où ils vendent leurs melons un dollar pièce.

Ils retournent dans le champ de l’agriculteur et achètent une nouvelle cargaison de melons à un dollar pièce. Une fois de plus, ils les transportent à leur cabane au bord de la route et les vendent de nouveau un dollar pièce. Tandis qu’ils retournent dans le champ du fermier pour se procurer un autre chargement, l’un des associés dit à l’autre : « Ce commerce ne nous rapporte pas grand-chose ! »

« Non », répond l’autre.

« Ne crois-tu pas que nous aurions besoin d’un plus gros camion ? »

(« Concentration et priorités », Le Liahona, juillet 2001, p. 99)