“Buscar modelos en las Escrituras”, Técnicas para el estudio de las Escrituras, 2024
Buscar modelos en las Escrituras
Definir
Lea la siguiente declaración del élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles:
Un modelo es un plan, patrón o norma que puede usarse como guía para realizar algo de forma repetitiva (David A. Bednar, “A Reservoir of Living Water”, charla fogonera del Sistema Educativo de la Iglesia para jóvenes adultos, 4 de febrero de 2007, pág. 4, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org; véase también Guía para el Estudio de las Escrituras, “Modelo, norma, ejemplo”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
Señale que a menudo podemos descubrir modelos en las Escrituras si prestamos atención a las palabras, frases o ideas que se repiten. Al reconocer y poner en práctica modelos, podemos comprender mejor cómo obra el Señor y cómo seguirlo.
Nota: Podría resultar útil analizar esta técnica junto con la técnica “Buscar conexiones en las Escrituras”.
Ejemplificar
Muestre los siguientes pasajes y señale las palabras en cursiva para demostrar un modelo en la forma en que el Señor contestó las preguntas de un grupo de misioneros acerca de los detalles de su viaje. También podría compartir la siguiente reflexión del élder Bednar para ayudar a los alumnos a entender cómo los modelos pueden ayudarnos a reconocer verdades importantes en las Escrituras.
(Nota: El modelo que se ejemplifica aquí representa solo una manera en que el Señor ha contestado preguntas acerca de los detalles de cómo hacer avanzar Su obra. En otras ocasiones, Él ha dado indicaciones muy claras y específicas [véanse Doctrina y Convenios 95:13–16; 136:10–18]).
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“Mas de cierto, os hablaré concerniente a vuestro viaje a la tierra de donde vinisteis. Hágase o cómprese un barco, según os parezca bien, a mí me es igual, y emprended vuestro viaje con presteza al lugar llamado Saint Louis”.
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“Y después de un corto tiempo, si cumplen su misión, a mí me es igual que vayan por agua o por tierra; hágase conforme a lo que más tarde les sea manifestado, según su criterio”.
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“Y entonces podréis volver para testificar, sí, ya sea juntos, o de dos en dos, como os parezca bien, a mí me es igual; solamente sed fieles y declarad las buenas nuevas a los habitantes de la tierra, o entre las congregaciones de los inicuos”.
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“Y remítase a la tierra de Sion todo el dinero disponible, ya sea mucho o poco, me es igual, a quienes he nombrado para recibirlo”.
El élder Bednar compartió la siguiente reflexión sobre este modelo que aparece en Doctrina y Convenios 60–63:
Tal vez nos sorprenda esa declaración del Señor de que le “es igual” lo que hagamos en esas cosas. Claramente, el Señor no les decía a esos misioneros que no le importaba lo que ellos hicieran, sino que recalcaba la importancia de poner en primer término lo más importante y concentrarse en las cosas debidas […]. Debían ejercer la fe, usar el buen juicio y actuar de acuerdo con la dirección del Espíritu […]. Lo esencial era la obra que se les había llamado a realizar; la manera de llegar era importante pero no era esencial (David A. Bednar, “A Reservoir of Living Water”, charla fogonera del Sistema Educativo de la Iglesia para jóvenes adultos, 4 de febrero de 2007, pág. 4, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Practicar
Invite a los alumnos a estudiar un pasaje de la lectura de las Escrituras de esta semana y a buscar modelos. O bien, podría escoger entre los pasajes siguientes. Los alumnos podrían anotar una reflexión que hayan logrado al pensar en un modelo que hayan descubierto en las Escrituras. Si lo desea, invite a algunos de ellos a compartir con la clase un modelo que hayan encontrado y una reflexión al respecto.
Pasajes adicionales para practicar:
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2 Reyes 2:1–6 (La frase repetida “no te dejaré” muestra un modelo para seguir a los profetas del Señor).
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Mateo 4:4, 7, 10 (La referencia a las Escrituras que el Salvador hace repetidas veces con la frase “escrito está” muestra un modelo para resistir la tentación al confiar en las Escrituras).
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Alma 32:27–43 (Alma muestra un modelo para nutrir la fe).
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Doctrina y Convenios 50:13–29 (El Señor muestra un modelo para evitar el engaño).
Invitar y hacer seguimiento
Anime a los alumnos a buscar modelos en las Escrituras durante su estudio personal. Pídales que acudan a la próxima clase preparados para hablar de los modelos que hayan encontrado en las Escrituras. Recuerde dar seguimiento y conceder tiempo cuando se reúnan de nuevo para que los alumnos comenten lo que hayan descubierto. Si lo desea, analice con ellos cómo el uso de esta técnica mejoró su estudio de las Escrituras. Busque oportunidades durante la clase para repasar y continuar practicando esta técnica.