Trovare i collegamenti nelle Scritture

Definizione

Mostra la seguente dichiarazione dell’anziano David A. Bednar del Quorum dei Dodici Apostoli.

Un collegamento è una relazione o un concatenamento di idee, persone, cose o eventi, e le Scritture sono piene di collegamenti. (David A. Bednar, “A Reservoir of Living Water” [riunione del Sistema Educativo della Chiesa per i giovani adulti, 4 febbraio 2007], 3, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Fai notare che, quando individuiamo dei collegamenti, possiamo ottenere ulteriori spunti di riflessione prestando attenzione alle somiglianze e alle differenze tra le idee, le persone, le cose o gli eventi. (Nota: potrebbe essere utile collegare questo addestramento a “Trovare i modelli nelle Scritture”).

Esempi

Usa il presente esempio o uno di tua scelta per illustrare questa abilità:

Mostra il seguente passo e fai notare il collegamento tra avere mani innocenti ed essere puri di cuore. (Nota: il corsivo è stato aggiunto al testo sottostante per evidenziare il collegamento).

Salmi 24:3–4

“Chi salirà al monte dell’Eterno e chi potrà stare nel suo luogo santo?

L’uomo innocente di mani e puro di cuore, che non eleva l’animo a vanità, e non giura con intenti di frode”.

Potresti mostrare questa dichiarazione dell’anziano Bednar per aiutare gli studenti a comprendere i collegamenti tra avere mani innocenti ed essere puri di cuore:

Per noi è possibile avere mani innocenti ma non essere puri di cuore. Notate che sono richiesti sia mani innocenti che un cuore puro per salire al monte dell’Eterno e stare nel luogo Suo santo.

Posso suggerire che le mani sono rese innocenti grazie al processo di spogliarsi dell’uomo naturale e vincere il peccato e le influenze malvagie tramite l’Espiazione del Salvatore. Il cuore è reso puro quando riceviamo il Suo potere fortificante per fare del bene e diventare migliori. (David A. Bednar, “Innocente di mani e puro di cuore”, Liahona, novembre 2007, 82)

Pratica

Invita gli studenti a cercare un collegamento mentre studiano un passo della lettura scritturale di questa settimana. In alternativa potresti scegliere uno dei seguenti passi da far loro studiare. Gli studenti potrebbero poi scrivere una riflessione che hanno fatto pensando a un collegamento che hanno trovato nel passo scritturale. Invita gli studenti a parlare a coppie, in piccoli gruppi o insieme come classe dei collegamenti che hanno trovato e delle riflessioni che hanno fatto.

Ulteriori passi scritturali per fare pratica:

• Mosè 5:4–9; Giovanni 1:29; 1 Pietro 1:19 (Gesù Cristo e un agnello)

• Giovanni 5:19; 14:6 (il Padre e il Figlio)

• Alma 42:9–10, 14–15 (La Caduta e l’Espiazione di Gesù Cristo; giustizia e misericordia)

• Moroni 7:40–44 (Fede, speranza e carità)

• Dottrina e Alleanze 130:18–21 (Intelligenza e obbedienza)

Invito e monitoraggio

Incoraggia gli studenti a cercare dei collegamenti nelle Scritture durante il loro studio personale. Chiedi loro di venire in classe la prossima volta preparati a esporre i collegamenti che hanno trovato. Ricordati di monitorare e di lasciare agli studenti il tempo di parlare di ciò che hanno scoperto quando vi riunirete di nuovo. Puoi parlare con gli studenti di come l’utilizzo di questa abilità ha migliorato il loro studio delle Scritture.