Provérbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12: Lição 109

Introdução a Provérbios

“O Senhor dá sabedoria”

Como os sábios conselhos de entes queridos confiáveis abençoaram sua vida? Estudar o livro de Provérbios pode ser como buscar a sabedoria de um amigo atencioso, de um membro da família e do Senhor. Aplicar Sua sabedoria em nossa vida pode nos manter no caminho estreito e apertado do convênio. Esta lição pode ajudar os alunos a identificar verdades que podem ajudá-los a seguir o caminho do Senhor.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que escolham um conselho valioso ou um conselho útil que receberam de pais, líderes e amigos de confiança. Peça aos alunos que se preparem para compartilhar o conselho e como ele abençoou a vida deles.

Possíveis atividades de aprendizado

Conselhos confiáveis

Você pode começar a aula fornecendo pequenos pedaços de papel para os alunos. Peça-lhes que escrevam um conselho valioso que receberam. Depois de recolher os papéis, você pode ler algumas das respostas. Peça ao aluno que escreveu a resposta que conte como esse conselho o ajudou. Os alunos podem passar os papéis restantes pela sala, lendo os conselhos de outros colegas de classe. Em seguida, peça aos alunos que debatam as seguintes questões.

• O que torna o conselho de alguém significativo para você?

• Como determinar em qual conselho você pode confiar?

  Depois que os alunos compartilharem suas respostas, você pode convidá-los a ponderar em espírito de oração as próximas perguntas.

• Com que frequência você segue os sábios conselhos de outras pessoas?

• Com que frequência você busca e segue o conselho do Senhor?

A sabedoria de Provérbios

O livro de Provérbios é uma coleção de sabedoria poética escrita para os israelitas. Algumas passagens em Provérbios são atribuídas ao rei Salomão (ver Provérbios 1:1; 10:1; 25:1; ver também 1 Reis 4:32), enquanto outros autores são desconhecidos. Ao estudar Provérbios, preste atenção em como o Espírito Santo testifica da verdade ao identificar a orientação que o Senhor gostaria que você aplicasse à sua vida.

Lembre aos alunos que Provérbios (como Jó e Eclesiastes) usa elementos da poesia hebraica que podem ser desafiadores para os leitores. Se necessário, compartilhe que, embora muitos provérbios sejam profundamente espirituais, alguns são simplesmente conselhos do mundo.

Leia Provérbios 1:1–7 e identifique alguns dos propósitos dos provérbios.

Peça aos alunos que digam o que encontraram. Se for útil, você pode perguntar por que é importante aprender sobre sabedoria hoje.

Você pode explicar que “o temor do Senhor” (versículo 7) se refere a sentir e demonstrar reverência e respeito por Ele. Os alunos podem querer escrever essa explicação em suas escrituras.

• Por que você acha que reverenciar ou respeitar o Senhor pode ser “o princípio do conhecimento”? (Versículo 7.)

Leia Provérbios 2:6–9 e identifique a fonte da verdadeira sabedoria. Você pode relacionar esses versículos ou cruzar referências com Mosias 4:9.

• De que maneira você resumiria o que aprendeu como uma declaração de verdade?

  Ajude os alunos a identificar uma verdade como a de que o Senhor nos dá sabedoria para nos ajudar a seguir Seu caminho. Você pode pedir aos alunos que escrevam essa verdade em suas anotações, escrituras ou no diário de estudo enquanto você a escreve no quadro. Os alunos podem compartilhar exemplos de ocasiões em que a sabedoria do Senhor os ajudou. Eles podem debater como Sua sabedoria pode ser diferente da sabedoria do mundo. Os alunos podem mencionar coisas como pagar o dízimo leva às bênçãos do Senhor (Malaquias 3:10) ou seguir a lei de saúde do Salvador nos traz bênçãos físicas e espirituais (Doutrina e Convênios 89:18–21).

• Como seguir o sábio conselho do Senhor ajudou você a permanecer em Seu caminho?

• Quais são alguns exemplos de quando o Salvador buscou sabedoria de Seu Pai em vez de buscar outras fontes?

Se os alunos precisarem de mais ajuda para pensar em momentos em que o Salvador seguiu a sabedoria de Seu Pai, você pode compartilhar exemplos como Mateus 14:23; 26:36–39. Os alunos podem ter uma experiência de aprendizado edificante ao pensarem em como Jesus Cristo foi um exemplo das verdades que identificam. (Para treinamento adicional sobre como ajudar os alunos a ver que o Salvador é um exemplo de um princípio, ver “Enfatizar o exemplo de Jesus Cristo”, Aperfeiçoamento Didático do Professor.)

A sabedoria do Senhor pode nos ajudar a seguir Seu exemplo

Ajude os alunos a identificar verdades que os convidam a seguir o Salvador e a ser mais semelhantes a Ele. Para fazer isso, você pode fornecer algumas ou todas as seguintes referências de Provérbios. Você pode escrever as referências que escolher em tiras de papel. Você pode dar um papel para cada aluno. Peça-lhes que leiam a referência e sigam os dois passos a seguir. Depois, os alunos podem passar seu papel para outro aluno e repetir os dois passos. Repita o rodízio até que os alunos tenham estudado várias passagens.

Observação: A lição 110: “Provérbios 3” enfocará as verdades encontradas nesse capítulo.

Estude uma ou mais das seguintes passagens de Provérbios e faça o seguinte:

1. Escreva o que aprendeu como uma declaração de verdade.

2. Escreva uma breve descrição de como essa sabedoria pode ajudar alguém a seguir o exemplo de Jesus Cristo ou a se tornar mais semelhante a Ele.

Provérbios 1:8

Provérbios 4:14–15

Provérbios 4:26

Provérbios 6:23

Provérbios 11:17

Provérbios 15:1

Provérbios 16:16

Provérbios 16:18–19

Provérbios 17:22

Provérbios 23:17

Provérbios 28:13

Provérbios 29:18

Provérbios 30:5

A atividade a seguir pode ajudar os alunos a explicar o que eles aprenderam com o estudo de Provérbios. Os alunos podem fazer essa atividade individualmente, ou você pode organizá-los em grupos. Você pode fornecer papel e material de arte para criar um cartaz, ou os alunos podem fazer algo em seu telefone. Para ajudar os alunos, mostre as seguintes instruções.

Imagine que pediram a você que criasse uma imagem que usa uma das passagens de Provérbios para ajudar os adolescentes a se tornarem mais semelhantes ao Salvador. Selecione um provérbio e crie um cartaz semelhante aos que você pode encontrar na revista Força dos Jovens. Seu cartaz pode conter o seguinte:

1. Uma ilustração simples — algo criativo que poderia chamar a atenção de um adolescente

2. A referência de Provérbios e a verdade que ela ensina

3. Uma explicação de como o versículo de Provérbios pode ajudar um adolescente a seguir o exemplo do Salvador ou a se tornar mais semelhante a Ele

Compartilhe a sabedoria de Provérbios

Ofereça aos alunos uma oportunidade de compartilhar ou exibir seus recursos visuais. Se os alunos fizerem essa atividade em grupo, eles podem selecionar alguém para apresentar o cartaz à classe. Você pode colocar os cartazes pela sala e os alunos podem rever o trabalho de seus colegas. Para encerrar a aula, peça aos alunos que debatam as seguintes perguntas ou as respondam no diário de estudo.

Faça uma pausa e reflita sobre as impressões que você pode ter tido ao longo da lição de hoje. Depois, responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo:

• Como as verdades que você estudou hoje afetaram seu desejo de seguir ao Senhor?

• O que você se sentiu inspirado a fazer para se tornar mais semelhante ao Salvador?

Recursos adicionais

Onde posso encontrar sabedoria?

O élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Ao buscar inspiração para adquirir a sabedoria de que necessita em sua vida, convido-o a buscar o Salvador. Uma excelente maneira de nos achegarmos a Cristo é ler o Livro de Mórmon — do início ao fim — e identificar os atributos e características de Jesus Cristo nele encontrados. Ao fazer isso com real intenção e sinceridade de coração, você pode passar a ouvir Sua voz. Você pode conhecê-Lo de modo extraordinário. (“Receber revelação — Mensagens recentes dos profetas, apóstolos e outros líderes da Igreja”, artigo apenas digital, Liahona, junho de 2023, Biblioteca do Evangelho)

Por que é perigoso confiar na sabedoria humana?

O presidente Russell M. Nelson explicou:

As vozes e a pressão do mundo são envolventes e numerosas. Porém, muitas vozes são enganadoras, sedutoras e podem nos desviar do caminho do convênio. A fim de evitar a tristeza e o desespero inevitáveis provenientes dessas vozes, suplico a vocês hoje que combatam as tentações do mundo ao reservarem tempo para o Senhor em sua vida — hoje e todos os dias.

Se a maioria das informações que vocês recebem vier das mídias sociais ou de outras mídias, sua capacidade de ouvir os sussurros do Espírito diminuirá. Se não estiverem buscando o Senhor por meio da oração e do estudo do evangelho diários, vocês se tornarão vulneráveis a filosofias que podem ser interessantes, mas que não são verdadeiras. (“Reservar tempo para o Senhor”, Liahona, novembro de 2021, p. 120)

Qual é a diferença entre conhecimento e sabedoria?

O presidente David O. McKay (1873–1970) explicou:

Uma coisa é adquirir conhecimento, e outra bem diferente é aplicá-lo. A sabedoria é a aplicação correta do conhecimento. (Conference Report, abril de 1968, p. 93)

Atividades de aprendizado complementares

Provérbios 4:14–15. Evitar a “vereda dos ímpios”

Por meio do apóstolo Paulo, o Senhor ensinou que, para cada tentação, Ele providenciou um meio de escape (ver 1 Coríntios 10:13). Em Provérbios, aprendemos que a maneira do Senhor de escapar da tentação é primeiro evitá-la. Peça aos alunos que leiam Provérbios 4:14–15. Peça-lhes que criem uma situação que essa passagem possa abordar. Os alunos podem criar o cenário em pequenos grupos. Eles podem então trocar situações com outro grupo e debater como evitar a tentação seria melhor do que tentar resistir a ela. Os alunos também podem sugerir algumas estratégias para evitar situações em que podemos ser tentados a pecar.

Para aprofundar o entendimento dos alunos, você também pode mostrar o vídeo “Avoid It” de 0:00 a 2:59. O élder Lynn G. Robbins, dos setenta, usa uma metáfora sobre resistir aos biscoitos de chocolate para demonstrar a sabedoria de Provérbios 4:14–15.

Provérbios para abençoar a vida de um adolescente

Você pode ajudar os alunos a ver como a sabedoria de Provérbios pode ajudar um adolescente. Uma maneira é criar um torneio de eliminatórias. Selecione 16 referências de Provérbios e as escreva em duas chaves (como se fossem oitavas de final). Organize os alunos em 8 grupos. Cada grupo lê um conjunto de duas referências de Provérbios e responde às seguintes perguntas:

• Qual provérbio você acha que seria o mais significativo em sua vida agora?

• Como esse provérbio pode ajudá-lo a seguir o exemplo do Salvador ou a se tornar mais semelhante a Ele?

Depois do debate, os colegas podem selecionar um versículo que melhor responda a essas duas perguntas. O versículo selecionado avança para a próxima fase (quartas de final). Divida os alunos em quatro novos grupos e peça-lhes que repitam a atividade, lendo os versículos e debatendo qual provérbio eles passariam para a próxima rodada (semifinal). Continue até que reste apenas uma passagem de Provérbios. Depois que o provérbio final for selecionado, os alunos podem contar como viram essa verdade ajudá-los ou ajudar alguém que conhecem a seguir o Salvador.

Ensinamentos sobre a sabedoria

Pode ser proveitoso para os alunos revisar escrituras que nos ajudem a entender a sabedoria. Se achar que sim, você pode pedir aos alunos que criem um diagrama. Você pode exemplificar essa atividade escrevendo a palavra Sabedoria no centro do quadro. Peça aos alunos que usem suas ferramentas de estudo das escrituras para encontrar escrituras que possam ajudar alguém a entender melhor os ensinamentos do Senhor sobre sabedoria. Se os alunos precisarem de orientação adicional, você pode listar versículos como Lucas 2:52; Tiago 1:5; Mosias 4:9; Alma 37:35; Doutrina e Convênios 10:43. Você pode pedir aos alunos que venham ao quadro e acrescentem ao mapa mental coisas que aprenderam sobre sabedoria nas escrituras.