Êxodo 7–13: Lição 42

Êxodo 12–13, parte 1

A Páscoa do Senhor

Para libertar os israelitas, Jeová (Jesus Cristo) enviou uma praga final — a morte a todos os primogênitos do Egito. Ele então deu instruções para que a praga “passasse por cima” de qualquer um que obedientemente depositasse sua confiança Nele (ver Êxodo 12:13). Jesus Cristo instituiu a ceia da Páscoa como um lembrete simbólico do poder salvador de Sua Expiação. Esta lição pode auxiliar os alunos a sentir a importância do Salvador e de Sua Expiação na vida deles.

Preparação do aluno: peça aos alunos que ponderem a respeito dos símbolos de Jesus Cristo que eles já estudaram. Pergunte o que esses símbolos ensinam sobre Jesus. Depois, peça para escolherem um símbolo e explicarem para um colega o que ele ensina sobre Jesus Cristo.

Possíveis atividades de aprendizado

A necessidade de ser resgatado

Você pode começar a aula lendo ou resumindo um relato sobre alguém que estava preso e não conseguia se libertar. O relato a seguir é uma maneira de fazer isso. (Para saber mais, consulte “Timeline: Thai cave rescue that transfixed the world for 17 days”, 24 de junho de 2019, reuters.com.)

Em 23 de junho de 2018, 12 membros de um time de futebol juvenil, com idades entre 11 e 16 anos, e seu assistente técnico de 25 anos decidiram explorar um complexo de cavernas no norte da Tailândia após um treino. Pouco depois de entrarem, fortes chuvas inundaram as cavernas, deixando-os presos em seu interior a quatro quilômetros da saída e sem contato com o mundo exterior por mais de uma semana.

• Como você se sentiria se estivesse nessa situação?

Em 2 de julho, mergulhadores experientes finalmente localizaram o grupo de jovens. Mas as enchentes e a chuva persistente tornaram o resgate imediato quase impossível. Enquanto os meninos e seu treinador recebiam recursos para sobreviverem, especialistas debatiam o que fazer. Eles podiam tentar trazer os meninos com equipamentos de mergulho, mas o caminho era traiçoeiro e exigia habilidade especializada. Eles também tinham as opções de perfurar a rocha, procurar outra rota de saída ou esperar meses até a água baixar. Com mais chuvas de monção chegando, o salvamento do time de futebol nas cavernas permaneceu incerto.

• Em um sentido espiritual, como podemos nos sentir presos, encurralados ou sem esperança?

Os alunos podem salientar que todos precisamos da ajuda do Salvador para nos libertar do pecado, da morte e de outras dificuldades em nossa vida.

Para ajudar os alunos a avaliar a confiança no Salvador e em Sua Expiação, peça a eles que respondam às seguintes perguntas no diário de estudo.

Reserve um tempo para ponderar sobre os pecados ou dificuldades com os quais você tem lutado ultimamente. Reflita sobre como você se sente a respeito desses pecados ou dessas dificuldades. Depois, responda às seguintes perguntas:

• O que eu acredito sobre a capacidade do Senhor de me libertar de meus pecados e de outras dificuldades que eu possa enfrentar?

• Como me sinto a respeito do que Ele fez e está disposto a fazer por mim?

Nesta lição, você aprenderá como o Salvador libertou os israelitas do cativeiro no Egito. Ao estudar, convide o Espírito Santo para ajudar você a entender que o Salvador também é seu Libertador.

Simbolismo da Páscoa

Peça aos alunos que contem como o Senhor usou nove pragas para convencer os israelitas e egípcios de que Ele é Deus.

Leia Êxodo 11:4–6 e identifique os primeiros três mandamentos.

• O que você descobriu?

O Senhor prometeu aos israelitas que, se obedecessem fielmente às Suas instruções, Ele faria com que a praga “passasse por cima” e seus filhos primogênitos não morressem (ver Êxodo 12:13, 23). Por esse motivo, o Senhor chamou esse acontecimento de Páscoa (ver Êxodo 12:43). As instruções do Senhor envolviam uma refeição, incluindo como prepará-la e comê-la. O Salvador usou símbolos na ceia da Páscoa para ensinar aos israelitas sobre Ele.

Prepare uma atividade para ajudar os alunos a identificar as instruções que o Senhor deu aos israelitas sobre a refeição de Páscoa. Também os auxilie a descobrir o que essas instruções podem nos ensinar sobre o Senhor e a libertação que Ele oferece. Você pode criar uma tabela no quadro com os seguintes títulos. Os alunos podem copiar a tabela no diário de estudo e completá-la em pequenos grupos. Possíveis respostas estão incluídas aqui para sua referência. Faça um item com a classe para demonstrar como os alunos podem completar a tabela em seus grupos.

Estude Êxodo 12:3–8, 15, 21–23 e preencha a tabela a seguir no diário de estudo.

Quais instruções o Senhor deu aos israelitas?	Qual o significa simbólico da instrução?
Quais instruções o Senhor deu aos israelitas? Matar um cordeiro macho, sem mácula, para comer (3–6, 21).	Qual o significa simbólico da instrução? Jesus Cristo, “o Cordeiro de Deus” (João 1:36), era perfeito e deu Sua vida por nós.
Quais instruções o Senhor deu aos israelitas? Colocar o sangue do cordeiro nos umbrais de entrada da casa (7, 22).	Qual o significa simbólico da instrução? A Expiação de Jesus Cristo nos protege, desde que adotemos as práticas de arrependimento em nossa vida.
Quais instruções o Senhor deu aos israelitas? Comer o cordeiro com ervas amargas e pão ázimo, remover o levedo (fermento) da casa (8, 15).	Qual o significa simbólico da instrução? As ervas amargas foram um lembrete do cativeiro amargo dos israelitas no Egito e do amargor do pecado. O fermento, ou levedura, pode deixar o pão mofado. Como parte do processo de arrependimento, devemos retirar da nossa vida tudo o que corrompe o espírito.

Depois que os alunos terminarem de estudar, disponibilize um tempo para eles falarem sobre o que aprenderam. Você pode mostrar a imagem no início da lição. Os alunos podem apontar os diferentes itens da Páscoa mostrados na imagem e falar o que simbolizam.

Jesus Cristo nos liberta da morte física e da morte espiritual.

Leia Êxodo 12:50–51; 13:3 para ver o que aconteceu quando os filhos de Israel celebraram a Páscoa.

Escreva a seguinte verdade no quadro: O Salvador liberta Seu povo da morte espiritual e física.

Explique que a Páscoa simboliza essa verdade. Como parte do plano do Pai Celestial, todas as pessoas precisam ser salvas da morte física (separação do corpo e do espírito; ver 2 Néfi 9:6, 11) e da morte espiritual (separação de Deus por causa do pecado; ver Helamã 14:16–19). Para ajudar os alunos a entender o poder de salvação de Jesus Cristo, leiam alguns desses versículos no Livro de Mórmon. Você também pode ler ou resumir o restante da história do time de futebol tailandês.

Antes, relembre a história desses jovens que ficaram presos nas cavernas. Depois de vários dias de trabalho intenso, especialistas de todo o mundo determinaram um método para resgatá-los. Mergulhadores experientes entraram nas águas perigosas do complexo de cavernas e, um a um, salvaram os meninos e seu treinador das cavernas inundadas.

• Como as ações dos mergulhadores experientes simbolizam o que o Salvador pode fazer por nós?

A Expiação de Jesus Cristo é importante para mim

A atividade a seguir auxilia os alunos a entender e sentir a importância do poder do Salvador para nos libertar. Divida a classe em duplas. Peça às duplas que encenem a seguinte situação. Se você acha que seus alunos não conseguirão interpretar israelitas antigos, pule essa parte da atividade e peça as duplas que discutam as perguntas como adolescentes de nossos dias mesmo.

Em duplas, imaginem que um de vocês é um adolescente israelita que acabou de participar da primeira Páscoa no Egito e o outro é um adolescente atual. Use as perguntas a seguir para entrevistar um ao outro.

Perguntas para o adolescente israelita

• Como você descreveria sua experiência no cativeiro antes da Páscoa?

• O que você aprendeu com sua experiência na noite da Páscoa? Como Jeová mudou sua vida?

• O que você diria sobre Jeová às pessoas que estão relutantes em segui-Lo?

Perguntas para o adolescente atual

• Como o pecado é semelhante ao cativeiro? Como as provações são semelhantes ao cativeiro?

• Como Jesus Cristo mudou a sua vida?

• O que você gostaria de saber sobre o poder salvador de Jesus Cristo?

Peça aos alunos que examinem as respostas deles para as perguntas da autoavaliação do início da lição. Convide-os a refletir sobre as impressões que sentiram do Espírito sobre o Salvador e Seu poder para libertá-los. Os alunos podem acrescentar mais ideias ao que escreveram anteriormente. Peça que alguns alunos compartilhem seus pensamentos sobre Jesus Cristo e Seu poder expiatório libertador.

Recursos adicionais

Como Jesus Cristo nos livra da morte física e da morte espiritual?

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:

Vemos o papel da morte no plano de nosso Pai Celestial, mas esse plano não seria válido sem um meio de, no final, vencer a morte, tanto física como espiritual. Para isso, um redentor, o Filho Unigênito de Deus, Jesus Cristo, sofreu e morreu para expiar a transgressão de Adão e Eva, provendo assim a ressurreição e a imortalidade a todos. Uma vez que nenhum de nós terá sido constante e perfeitamente obediente às leis do evangelho, Sua Expiação também nos redimirá de nossos pecados sob a condição de arrependimento. Com a graça expiatória do Salvador que concede o perdão dos pecados e a santificação da alma, podemos nascer de novo espiritualmente e nos reconciliar com Deus. Nossa morte espiritual — nossa separação de Deus — terá fim. (“Por que casar, por que ter uma família”, A Liahona, maio de 2015, p. 51)

Como Jesus Cristo nos liberta da dor do pecado?

O presidente Russell M. Nelson ensinou:

No Jardim do Getsêmani, nosso Salvador tomou sobre Si cada sofrimento, cada pecado e todo pesar e sofrimento que já foi ou será vivenciado por vocês, por mim e por todos os que já viveram ou viverão. Sob o peso daquele fardo excruciante, Ele sangrou por todos os poros. Todo esse sofrimento foi intensificado quando Ele foi cruelmente crucificado na cruz do Calvário.

Por meio dessas experiências excruciantes e de Sua subsequente Ressurreição — Sua Expiação infinita —, Ele concedeu a imortalidade a todos e livrou cada um de nós dos efeitos do pecado, sob a condição de nos arrependermos. (“O nome correto da Igreja”, Liahona, novembro de 2018, p. 88)

Onde posso aprender mais sobre o simbolismo da Páscoa?

Para mais informações sobre o simbolismo da Páscoa, consulte “The Passover Supper” (New Era, abril de 2019, pp. 8–9).

Atividades de aprendizado complementares

Vivenciar os elementos da Páscoa

Para ajudar os alunos a apreciar um pouco do simbolismo da refeição da Páscoa, você pode fornecer alguns dos alimentos. Você pode usar bolachas ou tortilhas para pão ázimo; salsinha, rabanete ou alface-romana para as ervas amargas; e carnes como bovina ou de frango no lugar de cordeiro.

Enquanto os alunos comem a refeição de Páscoa, conversem sobre os significados dos alimentos. Qualquer que seja o exemplo prático da festa da Páscoa, ele deverá ser realizado com reverência e dignidade.

Vídeos sobre a Páscoa e a Expiação de Cristo

Para ajudar os alunos a visualizar os acontecimentos da Páscoa, convide-os a acompanhar Êxodo 12:3–13 enquanto assistem a um dos seguintes vídeos:

“A Páscoa” (3:07): um relato em live-action

“A Páscoa” (2:55): um relato em animação

Você também pode mostrar o vídeo “Atonement—Not a One-Time Thing” [A Expiação — não é algo para uma única vez] (3:00). Esse vídeo pode ajudar os alunos a entender a importância de buscar Jesus Cristo para acessar Seu poder de salvação ao longo da vida.