Seminário
Êxodo 7–13: Visão geral


“Êxodo 7–13: Visão geral”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário, 2026

“Êxodo 7–13: Visão geral”, Velho Testamento — Material do Professor do Seminário

Êxodo 7–11

Êxodo 7–13

Visão geral

O Senhor demonstrou Seu poder diante do faraó muitas vezes em uma série de pragas. A última praga que libertaria os israelitas foi a morte de todos os primogênitos no Egito. No entanto, o Senhor deu instruções para que a praga “passasse por cima” das pessoas que obedientemente depositassem sua confiança Nele (ver Êxodo 12:13). Para ajudar os filhos de Israel a se lembrarem de que o Senhor os livrou do Egito, Ele instituiu a Festa da Páscoa. Esta semana também inclui uma lição prática de domínio doutrinário.

ícone do seminárioAjude os alunos a encontrar significado pessoal nas doutrinas que você ensina. Ajudar os alunos a reconhecer a relevância pessoal na doutrina do Salvador contribui para que eles percebam a utilidade no que aprendem. Um exemplo de como fazer isso pode ser encontrado na lição 43: “Êxodo 12–13, parte 2”. Para saber mais, consulte “O Salvador ajudou as pessoas a encontrar relevância pessoal em Sua doutrina” (Ensinar à Maneira do Salvador, 2022, p. 23).

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias sobre o que será necessário preparar com antecedência para cada aula.

Êxodo 7–11

Propósito da lição: ajudar os alunos a entender como reconhecer o poder do Senhor e crer Nele.

  • Preparação do aluno: peça aos alunos que pensem em evidências do poder do Senhor na vida deles, começando a partir de agora até a próxima aula.

  • Conteúdo a ser exibido: uma tabela sobre as pragas e duas perguntas na sequência.

Êxodo 12–13, parte 1

Propósito da lição: ajudar os alunos a sentir a importância do Salvador e de Sua Expiação na vida deles.

  • Preparação do aluno: peça aos alunos que ponderem a respeito dos símbolos de Jesus Cristo que eles já estudaram. Pergunte o que esses símbolos ensinam sobre Jesus. Depois, peça para escolherem um símbolo e explicarem para um colega o que ele ensina sobre Jesus Cristo.

  • Imagem: A Ceia de Páscoa

Êxodo 12–13, parte 2

Propósito da lição: ajudar os alunos a se lembrarem do Salvador ao se prepararem e participarem da ordenança do sacramento.

  • Preparação do aluno: peça aos alunos que compartilhem algo que os ajudou a se lembrar do Salvador antes, durante ou depois do sacramento. Isso pode incluir uma imagem, escritura, hino ou citação favorita.

  • Materiais a serem exibidos: uma imagem ou um objeto que ajude a lembrar algo ou alguém importante para você.

  • Imagens: imagem de Jesus Cristo, a ceia pascal, Jesus Cristo na última ceia

  • Vídeo:A Última Ceia” (5:55) a partir de 0:00 a 1:18 e de 2:13 a 3:15

  • Materiais para os alunos: papel e suprimentos de arte

Prática de domínio doutrinário 3

Propósito da lição: ajudar os alunos a memorizar as frases-chave das escrituras nas passagens de domínio doutrinário e aplicar os princípios divinos para se adquirir conhecimento espiritual.

  • Preparação do aluno: peça aos alunos que escolham uma ou duas passagens de domínio doutrinário do Velho Testamento e memorizem a referência e a frase-chave da escritura. Se quiserem, eles também podem memorizar a passagem inteira. Peça a eles que ponderem como a memorização de frases-chave ou de passagens os ajuda em sua vida.

  • Conteúdo a ser exibido: lista das passagens de domínio doutrinário estudadas pelos alunos até o momento. Uma lista com as referências de domínio doutrinário do Velho Testamento e de frases-chave das escrituras pode ser encontrada em Documento Principal de Domínio Doutrinário, 2023.

  • Materiais para os alunos: folhetos Força dos Jovens, a seção intitulada “As bênçãos de sermos castos” no discurso do élder David A. Bednar na conferência geral “Cremos em ser castos” (A Liahona, maio de 2013, pp. 43–44)