第2課
宣講我的福音緒言
「宣講我的福音不僅對傳教士是一項寶貴資源，對教會所有的成員也是如此」（宣講我的福音〔2023〕，ix）。這項受靈啟發的資源，能幫助傳教士達成邀請他人歸向基督的目的，也幫助我們更接近救主，更了解祂的教義。
審視並追蹤
帶領討論者：請學習者想一想，他們目前應用此課程所學之事的種種努力。你可以請他們說說自己所作的一些努力；可與夥伴或全班一起分享。
學習活動建議
研讀宣講我的福音能如何祝福我的生活？
研讀
帶領討論者：展示一張宣講我的福音的圖片，或是拿起一本「宣講我的福音」給全班看。請幾位班員分享他們對此書的了解，或是他們研讀此書的經驗。
帶領討論者：向他們說明，在本課中班員會學到更多有關宣講我的福音的事。分享以下指示。
你可以播放影片「President Russell M. Nelson Introduces Preach My Gospel, Second Edition」（2：58），而不用讀出納爾遜會長的話。
研讀「總會會長團信息」（宣講我的福音，第v頁）和羅素·納爾遜會長的以下這段話。留意其中提到的，研讀宣講我的福音如何能祝福你。
宣講我的福音包含的一些教導是我見過最好的，能幫助人們接受主的邀請，歸向祂。
我要邀請各位體驗新版宣講我的福音帶來的啟發，這本書能豐富你的個人見證。你會感受到，能協助我們天父推動祂的神聖事工，是一項特權。當你研讀並應用宣講我的福音第二版中的教導，還有從經文和活著先知而來的教導時，你會蒙受祝福。你個人的見證會更豐富，你分享救主福音的能力會增加。」(In D. Todd Christofferson, Use the Power of the Book of Mormon.[address given at the seminar for new mission leaders, June 23, 2023], Gospel Library)
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哪些應許的祝福令你印象深刻？為什麼？
練習
帶領討論者：提供標題為「宣講我的福音有哪些內容？」的講義。給班員大約10-12分鐘，回答講義中的問題，並準備三分鐘的宣講我的福音介紹。
宣講我的福音有哪些內容？
想像你支會的領袖想要幫助青少年開始研讀宣講我的福音。他們聽說你正在上傳道準備班，就邀請你準備一個三分鐘的介紹與青少年分享。
準備這個介紹時，要記錄你對下列問題的答案，並完成下列活動。將宣講我的福音中有助於回答這些問題的陳述劃記下來。
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「宣講我的福音」是什麼？（見「總會會長團信息」〔宣講我的福音，第v頁〕；「宣講我的福音緒言」〔宣講我的福音，第vii-ix頁〕）。
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研讀「宣講我的福音」如何幫助你和其他人更接近天父和耶穌基督？（見「教會成員如何使用宣講我的福音」，宣講我的福音，第ix頁）。
進行下列活動，認識宣講我的福音：
帶領討論者：準備時間結束後，邀請班員與一位同伴分享他們的介紹。他們分享完介紹後，你可以提出一個類似下列的問題：
勤奮研讀宣講我的福音和經文，如何幫助你更接近天父和耶穌基督？
設立目標
帶領討論者：給班員時間省思他們學到的事，並設立目標。你可以展示以下建議來幫助他們：
設立一個與你研讀內容有關的目標。採用以下建議，或是自己想一個目標。
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決定你會如何運用宣講我的福音，作為你福音研讀的一部分。
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研讀宣講我的福音第3章中，傳教士教導的一課或多課。
我的目標
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我會……（你要採取的行動）。
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我會藉著……（一個簡單的計畫）來達成我的目標。
帶領討論者：如果學習者有小組可以分享他們的目標，就給他們時間談談，他們要如何在下一堂課前互相支持或提醒彼此。