Lektion 5: Jesus Kristus var Gamla testamentets Jehova
Lektion 5
Jesus Kristus var Gamla testamentets Jehova
Inledning
Nutida profeter har vittnat om Frälsaren Jesus Kristus genom att förkunna: ”Han var Gamla testamentets store Jehova” (”Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd”,Liahona, apr. 2000, s. 2). Jesus Kristus, som Jehova, upprättade vår himmelske Faders eviga evangelium på jorden i varje tidsutdelning för att samla in alla Guds barn som gick förlorade. Vår tro på Jesus Kristus kan stärkas av att vi känner igen hans oföränderliga natur och hans eviga evangelium.
Bakgrundsmaterial
Russell M. Nelson, ”Förbund”,Liahona, nov. 2011, s. 86–89.
”Abrahams förbund”, Den kostbara pärlan: Elevens lektionsbok (Kyrkans utbildningsverksamhet, studievägledning, 2002), s. 93–98.
”Tillägg A: Vem är Gamla testamentets Gud?” Gamla testamentet: 1 Moseboken – 2 Samuelsboken, elevens lektionsbok, (Kyrkans utbildningsverksamhet, studievägledning, 1987), s. 41–44.
Be eleverna nämna de namn och titlar på Frälsaren som de känner till. Skriv deras svar på tavlan. Berätta för eleverna att i dag ska ni samtala om ett viktigt namn, eller en titel, som Jesus Kristus hade innan sin jordiska verksamhet. Låt dem läsa Johannes 8:52–53, 56–59 tyst för sig själva. Fråga sedan:
Vad frågade judarna Frälsaren?
Vad tror ni att Jesus menade med sitt svar ”Jag Är, redan innan Abraham blev till”? (v. 58).
Hjälp eleverna att förklara uttrycket ”Jag Är” genom att dela upp dem i par och be dem läsa 2 Moseboken 3:11–14; 6:2–3 och söka efter vad Gamla testamentets Gud kallade sig själv. Efter en stund ställer du följande frågor:
Vilka namn kallade Gamla testamentets Gud sig enligt dessa verser? (Framhåll att Joseph Smiths översättning av 2 Moseboken 6:3 lyder: ”Jag är Herren Gud den Allsmäktige, Herren JEHOVA, och var inte mitt namn känt av dem?” Se även Abraham 1:16.)
Hur förtydligar de här verserna betydelsen av Jesu Kristi ord ”Jag Är, redan innan Abraham blev till”? (Eleverna bör förstå att Jesus Kristus var Jehova, Gamla testamentets Gud och den store Jag Är.)
Visa följande uttalanden:
Bild
Äldste Bruce R. McConkie
”Detta är en så tydlig och avsiktlig bekräftelse på gudomlighet som en person har gjort eller kan göra. ’Jag var Jehova redan innan Abraham blev till.’ Det vill säga ’jag är Gud den Allsmäktige, den store Jag Är. Jag är den Evige och existerar av egen kraft. Jag är era fäders Gud. Jag heter: JAG ÄR DEN JAG ÄR’” (Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary, 3 band [1965–1973], 1:464).
Jehova är ”förbundsnamnet eller det rätta namnet på Israels Gud. Det betecknar ’den evige Jag Är’” (Handledning för skriftstudier, ”Jehova”).
Varför är det viktigt att känna till att Jesus var Gamla testamentets Jehova? (I svaren bör ingå följande sanning: Gud har alltid administrerat sitt evangelium genom sin Son Jesus Kristus. Se även 3 Nephi 15:5, som återger Frälsarens undervisning om att han är den som gav lagen.)
Be gärna en elev läsa följande uttalande av president Joseph Fielding Smith (1876–1972) för klassen:
Bild
President Joseph Fielding Smith
”Alla uppenbarelser sedan fallet har kommit genom Jesus Kristus, som är Gamla testamentets Jehova eller Herren. … Fadern [Elohim] har aldrig befattat sig med människan direkt och personligen sedan fallet, och han har aldrig visat sig utom för att presentera och bära vittne om Sonen” (se Frälsningens lära, sammanst. av Bruce R. McConkie, 3 band [1954–1956], 1:29).
Hur kan insikten om att Jehova, eller Jesus Kristus, är oföränderlig hjälpa dig att tro på honom? (Ett tänkbart svar är att insikten om att Jesus Kristus är oföränderlig hjälper oss att tro på att precis som han höll sina löften till personerna vi läser om i skrifterna, så kommer han att hålla sina löften till oss.)
Framhåll att under den närmaste tiden efter Bibelns tid ansågs det hebreiska namnet för Jehova (Jahve) alltför heligt för att uttalas. I Folkbibeln, när gudsnamnet JHVH står i grundtexten, skrivs HERREN med stora bokstäver (se not till 1 Mos. 2:4). I judendomen i dag ersätts det med ordet Adonaj, som betyder ”Herren”.
Jehova upprättade det eviga evangeliet i forna dagar
Låt eleverna fortsätta att arbeta i par och be dem läsa Mose 6:51–52, 64–66 och ta reda på vad Jehova lärde Adam. Tala om för dem att i verserna 51–52 talade Jehova för Fadern. Fråga sedan:
Vad lade ni märke till om evangeliet som Adam undervisades om? (Det är samma evangelium som lärs ut i dag. [Se 2 Nephi 31:10–16 för ett exempel på hur samma evangelium lärdes ut på den amerikanska kontinenten.] Du kan betona den här sanningen genom att skriva följande uttalande på tavlan: Jesu Kristi evangelium är evigt och oföränderligt genom alla tidsutdelningar.
Nämn för eleverna att Jehova i en senare tidsutdelning förnyade sitt eviga evangelium genom att ingå ett förbund med Abraham, som i dag kallas för Abrahams förbund. Dela in klassen i två grupper. Ge hälften av klassen i uppdrag att studera 1 Moseboken 13:14–16; 17:2–8; Abraham 1:18–19; 2:8–11 och göra en lista över det som Herren lovade Abraham. Ge den andra hälften av klassen i uppdrag att studera 1 Moseboken 17:1–5, 9; Abraham 1:19; 2:8–11 och göra en lista över det som Abraham behövde göra för att få de utlovade välsignelserna. (Obs: När eleverna lär sig hur man känner igen listor i skrifterna, blir de bättre på att se de huvudpunkter som skriftbokens författare ville betona.)
Medan eleverna studerar gör du följande uppställning på tavlan med utrymme för svar:
Abrahams förbund
Abrahams löften
Abrahams ansvar
Efter en stund ber du några elever från varje grupp att gå fram till tavlan och skriva det de hittat under respektive rubrik. Du kan sammanfatta Abrahams förbund genom att visa och låta en elev läsa följande uttalande för klassen:
”Abraham tog emot evangeliet och ordinerades till det högre prästadömet (L&F 84:14; Abr. 2:11) och han ingick celestialt äktenskap, vilket är upphöjelsens förbund (L&F 131:1–4; 132:19, 29). Abraham fick löftet att alla dessa förbunds välsignelser skulle erbjudas hans efterkommande i dödligheten (L&F 132:29–31; Abr. 2:6–11). Dessa förbund och löften kallas tillsammans Abrahams förbund. Återställelsen av detta förbund var återställelsen av evangeliet i de sista dagarna, för genom det är alla jordens nationer välsignade (Gal. 3:8–9, 29; L&F 110:12; 124:58; Abr. 2:10–11)” (Handledning för skriftstudier, ”Abrahams förbund”; scriptures.lds.org).
Betona att ända från begynnelsen slöt Fadern förbund med sina barn för att samla dem genom det eviga evangeliets sanningar, förrättningar och välsignelser. Med evangeliets återställelse kom också återställelsen av Abrahams förbund. Med andra ord, Abrahams förbund är en viktig del av det nya och eviga förbundet, som är Jesu Kristi evangelium i sin fullhet. Fråga eleverna:
Hur kan insikten om att vi är ättlingar till Abraham och arvingar till allt som Gud lovade honom påverka ert sätt att leva?
Hur kan tillgången till välsignelserna som Abraham och hans efterkommande fått löfte om stärka familjen och vägleda våra beslut?
Låt eleverna berätta hur de kan försäkra sig om de utlovade välsignelserna i detta förbund för sig själva och sina familjer – forntida, nutida och framtida.
Berätta för eleverna att en del av Abrahams förbund var att Jehova lovade att ge evangeliets välsignelser till Abrahams efterkommande och de som anslöt sig till dem. Be hälften av klassen att läsa Josua 24:3–13 och den andra hälften att läsa 1 Nephi 17:23–32. Be eleverna leta efter ord och uttryck som berättar vad Herren gjorde för det forntida Israel. Föreslå gärna att eleverna markerar det de hittar. Efter en stund ber du eleverna berätta vad de har lärt sig. Skriv kortfattat elevernas svar på tavlan. För att bättre förstå varför Jehova gjorde en del av det han gjorde kan du be en elev läsa 2 Moseboken 6:2–6 för klassen. Fråga klassen:
Vilket skäl gav Herren för att han gjorde allt det som ni läste om i Josua och 1 Nephi?
Vad säger detta er om Herrens löften till er? (Medan eleverna svarar skriver du följande princip på tavlan: Om vi är trofasta håller Herren sina löften till oss.)
Be en elev läsa följande uttalande av president Dieter F. Uchtdorf för klassen:
Bild
President Dieter F. Uchtdorf
”Eftersom Gud har varit trofast och hållit sina löften tidigare, kan vi med tillförsikt sätta vårt hopp till att Gud håller sina löften till oss nu och i framtiden. I tider av nöd kan vi hårt hålla fast vid hoppet att allt ska ’samverka till [vårt] bästa’ [L&F 90:24]” (”Hoppets oändliga kraft”,Liahona, nov. 2008, s. 23).
Hur kan kunskap om Jehovas handlingar i forna dagar hjälpa er under svåra tider i dag?
Vad gjorde han för det forntida Israel som han också gör för er?
Vittna om att Jesus Kristus har välsignat Guds barn med det eviga evangeliet under alla tidsutdelningar. Vi kan, precis som förbundsfolket i forna dagar, få utlovade välsignelser av Herren, förutsatt att vi lyder honom.