Seminarier och institut
Lektion 21: Jesus Kristus organiserade sin kyrka


Lektion 21

Jesus Kristus organiserade sin kyrka

Inledning

Under sin treåriga jordiska verksamhet gav Jesus Kristus prästadömets nycklar till sina tolv apostlar. Med de nycklarna var Jesu Kristi kyrka ”uppbyggd på apostlarnas och profeternas grund” (se Ef. 2:20). Den här lektionen tar upp hur Frälsaren efter sin uppståndelse fortsatte att vägleda och leda sina apostlar och sin kyrka genom den Helige Anden, så att de kunde hjälpa till att uppfylla Herrens löfte till Abraham om att samla det skingrade Israel.

Bakgrundsmaterial

Lektionsförslag

Matteus 10:1–4; 16:19; 17:3–7; 18:18; Efesierbrevet 2:19–20; 4:11–14

Jesus Kristus organiserade sin kyrka på apostlarnas och profeternas grund

Visa eleverna en nyckel eller en uppsättning nycklar och fråga vad vi menar när vi använder ordet nycklar i samband med evangeliet. Be flera elever turas om att läsa skriftställena i följande skriftställekedja för klassen. Be klassen följa med i texten och hitta den viktigaste händelsen som respektive skriftställe beskriver eller anspelar på.

  • Matteus 10:1–4 (Apostlar kallas och bemyndigas.)

  • Matteus 16:19 (Petrus får löftet om prästadömets nycklar [se Handledning för skriftstudier, ”Prästadömets nycklar”; scriptures.lds.org].)

  • Matteus 17:3–7 (”Frälsaren, Mose och Elias [Elia] gav nycklarna till Petrus, Jakob och Johannes på berget, när de förvandlades inför honom” [Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph Smith (2007), s. 103].)

  • Matteus 18:18 (Hänvisningen till att binda och lösa på jorden och i himlen syftar på att prästadömets nycklar också utlovades till de andra apostlarna.)

Förklara gärna att ”nycklarna” som skriftställena nämner eller anspelar på är samma sak som beseglingsmakten (se Boyd K. Packer, The Holy Temple [1980], s. 81–87).

Fråga eleverna:

  • Vad menas med prästadömets nycklar?

  • Varför är det viktigt att apostlarna har prästadömets nycklar?

Be en elev läsa följande uttalande av äldste Dallin H. Oaks i de tolv apostlarnas kvorum:

Bild
Äldste Dallin H. Oaks

”’Prästadömets nycklar är den myndighet som Gud har gett prästadöms[bärare] att leda, övervaka och styra användandet av hans prästadöme på jorden’ [Handbok 2: Kyrkans förvaltning [2010], 2.1.1]. Varje handling eller förrättning som utförs i kyrkan görs under direkt eller indirekt bemyndigande av den som innehar nycklarna för det uppdraget. Som äldste Russell M. Ballard förklarade: ’De som innehar prästadömsnycklar … gör det bokstavligen möjligt för alla som tjänar eller arbetar troget under deras ledning att utöva prästadömets myndighet och få tillgång till prästadömets kraft’ [se M. Russell Ballard, ”Män och kvinnor i Herrens tjänst”, Liahona, apr. 2014, s. 48]” (se ”Prästadömets nycklar och myndighet”, Liahona, maj 2014, s. 49).

  • Hur välsignar prästadömets nycklar enskilda medlemmar i kyrkan?

Be en elev läsa Efesierbrevet 2:19–20 för klassen. Fråga sedan klassen:

  • Vad kan det här skriftstället lära oss om grunden för Frälsarens kyrka? (Eleverna bör lyfta fram följande sanning: Jesus Kristus, som är hörnstenen, organiserade sin kyrka på apostlarnas och profeternas grund.)

  • Vilken betydelse har en grund och en hörnsten för en byggnad? (Grunden ger byggnaden styrka och stöd. Hörnstenen är den första stenen som placeras ut i grunden, och är referenspunkten för placeringen av alla andra grundstenar och bestämmer placeringen av hela byggnaden. Den förankrar också byggnadens väggar.)

Låt eleverna samtala om följande frågor med någon som sitter bredvid dem:

  • Hur är Jesus Kristus kyrkans ”hörnsten”?

  • Vad kan det här skriftstället lära oss om förhållandet mellan Frälsaren (hörnstenen) och apostlarna och profeterna (grunden)?

Be en elev läsa Efesierbrevet 4:11–14 för klassen. Be klassen följa med i texten och hitta varför Paulus sa att vi behöver apostlar, profeter och andra ledare i kyrkan för att leda de heliga.

Visa följande uttalande av äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum, och be en elev läsa det för klassen:

Bild
Äldste Jeffrey R. Holland

”För att etablera en kyrka som skulle stå under hans ledning även efter det att han lämnat jorden, ’gick Jesus upp på berget för att be, och han bad hela natten till Gud.

När det blev dag, kallade han till sig sina lärjungar och valde ut bland dem tolv, som han kallade apostlar’ [Luk. 6:12–13].

Senare skulle aposteln Paulus lära oss att Frälsaren, som visste att hans död var oundviklig, hade gjort detta för att ge kyrkan en ’apostlarnas och profeternas grund’ [se Ef. 2:19–20]. Dessa bröder och andra ämbetsmän skulle verka under den uppståndne Kristi ledning.

”Varför?” Bland annat för att ’vi … då inte längre [skall] vara barn som kastas hit och dit av vågorna och som förs bort av varje vindkast i läran, när människorna bedriver sitt falska spel och i sin list förleder till villfarelse’ [Ef. 4:14]” (”Profet, siare och uppenbarare”, Liahona, nov. 2004, s. 6–7).

  • Hur har ni sett nutida apostlar och profeter ge en grundläggande styrka och stabilitet till kyrkan?

Apostlagärningarna 2:1–6, 14–26; 4:1–13, 18–21; Apostlagärningarna 10:9–20, 25–28, 34–35, 44–48; Apostlagärningarna 15:1–20

Jesus Kristus leder sina apostlar genom den Helige Anden

Be en elev läsa Apostlagärningarna 1:1–2 för klassen. Fråga sedan klassen:

  • Hur säger Lukas att den uppståndne Jesus Kristus fortsatte att leda sina apostlar efter sin himmelsfärd? (Han gav sina befallningar och sina instruktioner genom den Helige Anden.)

Vittna om att efter Jesu Kristi uppståndelse och himmelsfärd vägledde han apostlarna genom den Helige Anden. Hjälp eleverna se exempel på sådan vägledning genom att dela klassen i fyra grupper och ge dem följande uppgifter:

När eleverna har haft tillräckligt med tid ber du någon från varje grupp att sammanfatta det de läste och förklara hur Jesus Kristus vägledde kyrkans ledare genom den Helige Anden. Förklara att den Helige Anden utför sina plikter under Frälsarens ledning (se Joh. 16:13–14).

Du kan använda 3 Nephi 19:7–9, 19–20 till att visa att kyrkans ledare som vi läser om i Mormons bok också fick hjälp av den Helige Anden i sin verksamhet.

Samtala med eleverna om följande fråga:

  • Hur skulle ni förklara för någon varför det är viktigt att man vet att Jesus Kristus fortsatte att leda sina apostlar efter sin död?

Jesus Kristus leder kyrkans ledare i dag genom den Helige Anden

Visa följande uttalanden av president Thomas S. Monson och president Henry B. Eyring i första presidentskapet (eller dela ut dem till klassen), och be en elev läsa dem för klassen:

Bild
President Thomas S. Monson

”Jag vittnar … om att vår Frälsare Jesus Kristus står i ledningen för denna kyrka, som bär hans namn. Jag vet att den ljuvligaste känslan i livet är att känna hans maningar då han leder oss i främjandet av sitt verk” (Thomas S. Monson, ”Se tillbaka och gå framåt”, Liahona, maj 2008, s. 88).

Bild
President Henry B. Eyring

”Jag har sett [president Thomas S. Monson] få uppenbarelse och inspiration vilket bekräftar för mig att Gud hedrar [prästadömets nycklar som profeten har]. Jag är ett ögonvittne” (Henry B. Eyring, ”Den sanna och levande kyrkan”, Liahona, maj 2008, s. 24).

  • Hur belyser uttalandena sambandet mellan kyrkan på Nya testamentets tid och Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga? (Hjälp eleverna förstå följande sanning: Precis som Jesus Kristus ledde sina apostlar på Nya testamentets tid, leder han kyrkans ledare i dag på olika sätt, bland annat genom den Helige Anden.)

Be en elev att läsa följande uttalande av äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum för klassen. Be klassen att lyssna och fundera över varför kyrkans ledare behöver ledas av Frälsaren.

Bild
Äldste Jeffrey R. Holland

”Den apostoliska och profetiska grunden i kyrkan [skulle] vara till välsignelse i alla tider, men särskilt under prövningens eller farans tider, när vi kan känna oss som barn, förvirrade och vilsna, kanske lite rädda, tider då människans falskhet eller djävulens ondska försöker bringa oss ur balans eller vilseleda oss. För att motverka detta som händer i våra dagar har första presidentskapet och de tolvs kvorum kallats av Gud och stöds av er som ’profeter, siare och uppenbarare’, med kyrkans president som förste profet, siare och uppenbarare, senioraposteln. Som sådan är han den ende mannen med myndighet att använda samtliga uppenbarelsens och förvaltningens nycklar för kyrkan. I Nya testamentets tid, i Mormons boks tid och i vår tid utgör dessa ämbetsmän grundstenarna till den sanna kyrkan. De är utlagda runt om och hämtar styrka från hörnstenen, ’klippan, vår Återlösare, som är [Jesus] Kristus, Guds Son’ [Hel. 5:12]” (”Profet, siare och uppenbarare”, Liahona, nov. 2004, s. 7).

Följ upp genom att ställa några eller samtliga av följande frågor till eleverna:

  • Vad tror ni det innebär att kyrkans presiderande ämbetsmän är ”utlagda runt om” och hämtar styrka från hörnstenen, Jesus Kristus?

  • Vilka bevis har ni sett eller när har ni känt att Frälsaren leder dem som presiderar över kyrkan i dag?

  • När har generalkonferensen hjälpt er komma till Kristus och bygga på apostlarnas och profeternas grund?

Visa eller skriv följande frågor på tavlan. Be eleverna fundera över frågorna och sedan skriva ner en plan för hur de kan förbättra sig inom de områdena i sina dagböcker eller studiedagböcker.

Vad kan jag göra för att stärka mitt vittnesbörd om Frälsarens nutida apostlar?

Hur kan jag bli bättre på att lita till nutida profeter, så att jag är grundad i Jesus Kristus?

Elevernas läsuppgift