Lesson 22

Special Occasions

Циљ: Научићу да опишем и позивам друге на будуће прославе.

Personal Study

Припремите се за вашу групу за конверзацију тако што ћете урадити активности А до Е.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Ви сте Божје дете

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Ја сам Божје дете са вечним потенцијалом и сврхом.

Размотрите шта сте научили о свом идентитету као детета Божјег. Размислите о свом односу са Њим. Размотрите шта вас је Он научио о вашој сврси и вашем потенцијалу. Размислите о искуствима која сте имали учећи енглески. Како сте осећали када вам је Он помагао да урадите оно што сте мислили да је немогуће?

Ваше искуство у сарадништву са Богом у вези са учењем вас је припремило да помажете другима.

Исус нас је поучио: „Дајем вам да будете светло овом народу… Стога, нека тако светли светло ваше пред овим народом, да виде ваша добра дела, и славе Оца вашег коjи jе на небу” (3. Нефи 12:14, 16).

Имате толико светла да поделите. Можете бити пример како Бог може помоћи својој деци да уче и напредују. Можете поделити како вам је Бог помогао да научите енглески. Можете помоћи другима да науче да сарађују са Богом како би остварили свој потенцијал. Можете да поделите са њима како сте поверовали у изјаву „Ја сам Божје дете са вечним потенцијалом и сврхом”.

Ponder

• Како можете бити светло за људе око себе?

• Како можете наставити да развијате свој однос са Небеским Оцем док учите и напредујете?

Memorize Vocabulary

Научите значење и изговор сваке речи пре групе за конверзацију. Покушајте да користите нове речи у разговору или у поруци некоме ко зна енглески.

It will be …	Биће…
It’s going to be …	Треба да буде…
won’t	неће

Nouns

anniversary party	прослава годишњице
birthday party	рођенданска забава
celebration	прослава
engagement party	прослава веридбе
graduation party	прослава дипломирања
party	забава
reception	пријем
retirement party	прослава пензионисања
temple	храм
wedding	свадба

band	музичка група
dancing	плес
games	игре
snacks	грицкалице

church	црква
park	парк
restaurant	ресторан

Time

on July 30th	30. јула
at 7:30 p.m.	у 19.30 часова

Practice Pattern 1

Вежбајте коришћење модела док не будете могли са сигурношћу да постављате питања и одговарате на њих. Можете заменити подвучене речи са речима из одељка „Memorize Vocabulary”.

Q: When is the (noun)?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When is the reception?A: It’s on June 13th.

Q: What day will the wedding be?A: It’s on May 19th.

Q: Where will the wedding be?A: It will be at the temple.

Q: What time is the party going to be?A: It’s going to be at 7:00 p.m.

Practice Pattern 2

Вежбајте коришћење модела док не будете могли са сигурношћу да постављате питања и одговарате на њих. Покушајте да разумете правила у моделима. Размислите о томе колико је енглески сличан или другачији од вашег језика.

Q: Will there be (noun) at the (noun)?A: Yes, there will be (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Will there be snacks at the reception?A: Yes, there will be snacks.

Q: Will there be a band at the retirement party?A: No, there won’t be a band.

Use the Patterns

Напишите четири питања која можете поставити некоме. Напишите одговор на свако питање. Прочитајте их наглас.

Additional Activities

Довршите активности лекције и процене онлајн на englishconnect.org/learner/resources или у EnglishConnect 2 Workbook-у.

Act in Faith to Practice English Daily

Наставите да вежбате енглески свакодневно. Користите свој „Планер личног проучавања”. Прегледајте свој циљ учења и процените своје напоре.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Прочитајте наглас начело о коме учите у овој лекцији.

• Продискутујте о питањима.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прегледајте листу речи са сарадником.

Вежбајте 1. модел са сарадником:

• Вежбајте постављање питања.

• Вежбајте одговарање на питања.

• Вежбајте разговор користећи моделе.

Поновите 2. модел.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Играње улога. Сарадник A поставља питања о догађају. Сарадник Б одговара на питања и позива сарадника А на тај догађај. Замените улоге.

New Vocabulary

Do you want to come to the reception with me?	Да ли хоћеш да идеш на пријем са мном?
What time will the reception end?	У колико сати се пријем завршава?
college president	председник факултета
formal dress	свечана хаљина
share a memory	поделите успомену

Example

Wedding Reception for Nora and Lex

Time: 6:00 p.m.–12:00 midnight

Day: Saturday, May 22

Location: Golf Club

Details: There will be dinner, dancing, and fun!

• A: When will Nora and Lex’s wedding reception be?

• B: It will be on May 22nd at 6:00 p.m.

• A: What time will the reception end?

• B: At midnight.

• A: Where is it going to be?

• B: It’s going to be at the golf club.

• A: Will there be dinner at the reception?

• B: Yes, there will be dinner. Do you want to come to the reception with me?

• A: Yes! Thank you!

Event 1

Birthday Party for Pieter

Time: 7:00–8:00 p.m.

Day: Monday, September 3

Location: West Park

Details: There will be cake, games, and a band.

Event 2

Sam’s Graduation

Time: 2:00 p.m.

Day: Sunday, April 12

Location: Central University

Details: Formal dress. The college president will speak. Meet at Sam’s house at 4:00 p.m. afterward for a celebration and snacks.

Event 3

50th Anniversary Party for Jorge and Rosa

Time: 7:00–10:00 p.m.

Day: Friday, August 14

Location: Maria’s house

Details: Please don’t bring gifts. Everyone will share a memory of the couple. There will be lots of food and dancing.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Питајте и одговарајте на питања како бисте планирали прославу за ваш разред EnglishConnect-а. Планирајте што више детаља. Смењујте се.

New Vocabulary

Who will be there?	Ко ће бити тамо?
guitar	гитара

Example

• A: What day will the celebration be?

• B: It’s going to be on Friday, August 15th.

• A: What time is the celebration going to be?

• B: It will be at 8:00 p.m.

• A: Where will it be?

• B: It will be at my house.

• A: Who will be there?

• B: The people in our class and their families will be there.

• A: Will there be music at the celebration?

• B: Yes! There will be music at the celebration. Ana will bring her guitar.

Evaluate

(5–10 minutes)

Процените свој напредак у постизању циљева и своје напоре да свакодневно вежбате енглески.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about future celebrations.

  Разговарати о будућим прославама.

  

• Answer questions about future celebrations.

  Одговарати на питања о будућим прославама.

  

• Invite others to future celebrations.

  Позвати друге на будуће прославе

  

Evaluate Your Efforts

Процените своје напоре у:

1. Проучавању начела о ком учите.

2. Памћењу речника.

3. Вежбању модела.

4. Свакодневном вежбању.

Поставите циљ. Размотрите предлоге учења у „Планеру личног проучавања”.

Поделите свој циљ са сарадником.

Act in Faith to Practice English Daily

„Никада не заборавите… да сте заиста дете Божје које је наследило нешто од Његове божанске природе, оно кога Он воли и жели да му помогне и да га благослови” (Gordon B. Hinckley, „You Are a Child of God”,Liahona, мај 2003, стр. 119).