EnglishConnect voor zendelingen
Les 18: Feestdagen


‘Les 18: Feestdagen’, EnglishConnect 2 voor beginners (2022)

‘Les 18’, EnglishConnect 2 voor beginners

familieleden eten een watermeloen

Lesson 18

Holidays

Doel: Ik leer tradities en plannen omtrent feestdagen beschrijven.

Personal Study

Bereid je voor op de gespreksgroep door de activiteiten A t/m E te doen.

pictogram a
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Je bent een kind van God

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Ik ben een kind van God met een eeuwig potentieel en doel.

Je bent een geliefd kind van God. Je waarde en potentieel zijn eeuwig. Daarover leren we meer in het Boek van Mormon. We lezen over de tijd dat Jezus Christus predikte en de mensen zegende. Hij nam de tijd om elke persoon te zegenen, één voor één. Hij besteedde tijd om hun kinderen te zegenen en te onderwijzen.

Toen Hij de kleine kinderen zegende, gebeurde er iets bijzonders: ‘[Jezus Christus] maakte hun tong los, en zij zeiden grote en wonderbare dingen tot hun vaders […], en Hij maakte hun tong los zodat zij konden spreken’ (3 Nephi 26:14).

De kleine kinderen zeiden grote en wonderbare dingen. Deze kleine kinderen hadden veel potentieel, en Jezus Christus hielp ze om hun potentieel in te zien. God kan jou ook helpen om je potentieel te begrijpen. Je hebt zoveel bij te dragen. Je hebt een doel, en als je Gods hulp inroept, kan Hij je laten zien wat mogelijk is. Net zoals Jezus Christus de kinderen het vermogen gaf om te spreken, kan God jouw tong ook losmaken. Hij kan je helpen spreken. Hij kan je helpen om in je eeuwige potentieel te geloven.

Christus met kinderen

Ponder

  • Waardoor geloof jij in je eeuwige potentieel?

  • Wat voor angsten weerhouden je ervan om te geloven dat je Engels kunt spreken?

  • Hoe kun je God om de hulp vragen die je nodig hebt om je angsten te overwinnen en vaker Engels te spreken?

pictogram b
Memorize Vocabulary

Leer de betekenis en uitspraak van elk woord voordat je naar de gespreksgroep gaat. Probeer meer woorden te leren die je in de patronen kunt gebruiken.

Nouns

Christmas

Kerstmis

Diwali

Divali

Easter

Pasen

Independence Day

Bevrijdingsdag

Lunar New Year

Chinees Nieuwjaar

New Year’s Eve

Oudejaarsavond

Ramadan

Ramadan

Yom Kippur

Jom Kipoer

Verbs

give gifts

cadeaus geven

go to a party

naar een feestje gaan

go to bed early

vroeg naar bed gaan

have a big meal

een uitgebreide maaltijd eten

make a cake

een taart bakken

spend time with family

tijd doorbrengen met familie

stay home

thuisblijven

visit friends

vrienden bezoeken

watch fireworks

naar vuurwerk kijken

Adverbs

always

altijd

usually

meestal

sometimes

soms

never

nooit

pictogram c
Practice Pattern 1

Oefen het gebruik van de patronen totdat je zelfverzekerd vragen kunt stellen en beantwoorden. Je kunt de onderstreepte woorden door woorden uit ‘Memorize Vocabulary’ vervangen.

Q: What do you (adverb) do for (noun)?A: I (adverb) (verb).

Questions

patroon 1 vraag wat doe je bijwoord met zelfstandig naamwoord

Answers

patroon 1 antwoord ik bijwoord werkwoord

Examples

vuurwerkshow

Q: What do you usually do for New Year’s Eve?A: We usually watch fireworks.

familieleden eten samen

Q: What does he always do for Christmas?A: He always spends time with family.

Q: What do you never do for Lunar New Year?A: I never stay home for Lunar New Year.

Q: What does she do for Easter?A: She sometimes makes a cake.

pictogram d
Practice Pattern 2

Oefen het gebruik van de patronen totdat je zelfverzekerd vragen kunt stellen en beantwoorden. Probeer die patronen te herkennen als je dagelijks oefent.

Q: What will you do on (noun)?A: I will probably (verb) on (noun).

Questions

patroon 2 vraag wat ga je doen met zelfstandig naamwoord

Answers

patroon 2 antwoord ik ga waarschijnlijk werkwoord met zelfstandig naamwoord

Examples

man slaapt in bed

Q: What will you do on New Year’s Eve?A: I will probably go to bed early on New Year’s Eve.

Q: What will she do on Christmas?A: She will visit friends on Christmas.

Q: What will they do on Independence Day?A: They probably won’t go to a party.

pictogram e
Use the Patterns

Noteer vier vragen die je aan iemand kunt stellen. Noteer een antwoord op elke vraag. Lees ze hardop voor.

Additional Activities

Doe de lesactiviteiten en toetsen online op englishconnect.org/learner/resources of in het EnglishConnect 2 Werkboek.

Act in Faith to Practice English Daily

Blijf dagelijks Engels oefenen. Gebruik je ‘Persoonlijke studietracker’. Bekijk je studiedoel en evalueer je leerinspanningen.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

Christus met kinderen

pictogram 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Neem met een partner de woordenlijst door.

Oefen patroon 1 met een partner:

  • Oefen het stellen van vragen.

  • Oefen het beantwoorden van vragen.

  • Oefen een gesprek met gebruik van de patronen.

Herhaal dit voor patroon 2.

pictogram 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Bekijk de onderstaande lijst van personen en hun favoriete feestdag. Stel en beantwoord vragen over wat elke persoon die feestdag doet en wat hij/zij waarschijnlijk dit jaar gaat doen. Wees creatief! Wissel elkaar af.

Example: Adriana: New Year’s Eve

vrienden genieten van een feestje
  • A: What does Adriana usually do for New Year’s Eve?

  • B: She usually goes to a party.

  • A: What else does Adriana do for New Year’s Eve?

  • B: She always goes to bed late.

  • A: What will she do on New Year’s Eve this year?

  • B: She will probably stay home and play games with her family.

People and Holidays

Nora: Independence Day

Jin: Christmas

Mei: Lunar New Year

Avi: Easter

pictogram 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Stel en beantwoord vragen over jouw plannen voor de eerstvolgende feestdag. Zeg zoveel mogelijk. Wissel elkaar af.

New Vocabulary

Do you usually have turkey?

Eten jullie meestal kalkoen?

Yes, we do.

Jazeker.

No, we don’t.

Nee, dat doen we niet.

buy a Christmas tree

een kerstboom kopen

Example

kerstboom
  • A: What will you do on Christmas this year?

  • B: I will probably visit my family.

  • A: Will you buy a Christmas tree?

  • B: No, I probably won’t buy a Christmas tree.

  • A: Will you have a special dinner?

  • B: Yes, we will probably have a special dinner.

  • A: Do you usually have turkey?

  • B: No, we don’t. We always make tamales.

Evaluate

(5–10 minutes)

Evalueer je vooruitgang aan de hand van de doelen en je inspanningen om dagelijks Engels te oefenen.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about what I and others usually do on holidays.

    Vertellen wat ik en anderen meestal doen met feestdagen.

    neutraal gezicht, tevreden gezicht, blij gezicht
  • Talk about what I and others plan to do on a holiday.

    Vertellen wat ik en anderen van plan zijn op een feestdag.

    neutraal gezicht, tevreden gezicht, blij gezicht

Evaluate Your Efforts

Evalueer je inspanningen inzake:

  1. Het leerbeginsel bestuderen.

  2. De woorden uit het hoofd leren.

  3. De patronen oefenen.

  4. Dagelijks oefenen.

Een doel stellen. Overweeg de studiesuggesties in de ‘Persoonlijke studietracker’.

Bespreek je doel met een partner.

Act in Faith to Practice English Daily

‘Omdat wij Gods geestkinderen zijn, heeft ieder een goddelijke oorsprong, goddelijke eigenschappen en een goddelijk potentieel. Ieder van ons “is een geliefde geestzoon of -dochter van hemelse Ouders.” [Zie “Het gezin: een proclamatie aan de wereld”, ChurchofJesusChrist.org.] Dat is onze identiteit! Dat zijn wij werkelijk!’ (M. Russell Ballard, ‘Hoop in Christus’, Liahona, mei 2021, 53.)