Lesson 16

In the Community

Цел: Ќе научам да опишувам купатило и спална соба.

Personal Study

Подгответе се за вашата група за разговор со пополнување на вежбите А до Е.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Преземете Одговорност

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Имам моќ да избирам, и јас сум одговорен сум за моето сопствено учење.

Исус Христос споделил приказна за еден богаташ кој им дал пари на тројца слуги. Првите двајца мудро ги искористиле парите и ги удвоиле. Третиот слуга бил исплашен. Тој ги скрил парите за да не ги изгуби. Богаташот бил разочаран од третиот слуга но среќен за првите двајца. Им кажал на првите двајца слуги:

„Убаво, добар и верен слуго: Во малку беше верен, над многу ќе те поставам; сподели ја радоста со својот господар“ (Матеј 25:21).

Размислете за дарбите што Небесниот Отец ви ги има подарено. Можеби ви е дадена способност да учите добро или да бидете трпеливи со другите. Може да имате голема вера или храброст да зборувате. Преземете одговорност за овие дарби и развивајте ги. Размислете како да ги искористите за да им помогнете на другите. Исто така, може да изберете да развиете нови дарби. Можете да барате духовни дарби преку практикување вера во Бога, применувајќи ги во пракса и користејќи ги за да им помогнете на другите. Бог ќе ве води кога барате равивање на вашите дарби.

Ponder

• Кои се вашите дарби?

• Како може да ги искористите овие дарби за да учите англиски?

• Како може овие дарби да им помогнат на вашите пријатели во EnglishConnect?

Memorize Vocabulary

Научете го значењето и изговорот за секој збор пред да се состане вашата група за разговор.

Do you know where … ?	Дали знаете каде … ?
Is there … ?	Дали има … ?

Nouns

airport	аеродром
bank	банка
bookstore	продавница за книги
bus stop	автобуска постојка
grocery store	бакалница
hospital	болница
house	куќа
post office	пошта
restaurant	ресторан
school	училиште

city	град
neighborhood	соседство/населба
town	град

Prepositions

across from	наспроти/од другата страна
behind	позади
between	помеѓу
down the street from	неколку куќи подолу/на истата улица
far away from	подалеку од
in	во
in front of	пред
near	блиску до
next to	веднаш до

Practice Pattern 1

Вежбајте употреба на реченични шеми сé додека не успеете самоуверено да поставувате и да одговарате на прашањата. Можете да ги замените подвлечените зборови со зборовите во делот „Memorize Vocabulary“.

Q: Do you know where the (noun) is?A: It is (preposition) the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you know where the hospital is?A: Yes. It is across from the bookstore.

Q: Where is the restaurant?A: It’s next to the bank.

Q: Where’s the school?A: It’s between the restaurant and the post office.

Practice Pattern 2

Вежбајте користење на реченични шеми сé додека не успеете да поставувате и да одговарате на прашањата со самодоверба. Обидете се да користите реченични шеми за разговор со пријател. Може да разговарате или да испраќате пораки.

Q: Is there a (noun) (preposition) your (noun)?A: There is a (noun) (preposition) my (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Is there a bus stop in your neighborhood?A: There is a bus stop down the street from my house.

Q: Is there a grocery store in the town?A: There is a grocery store near the bank.

Q: Is there an airport in your city?A: No, there isn’t an airport in my city.

Use the Patterns

Напишете четири прашања што можете да му ги поставите некому. Напишете одговор за секое прашање. Прочитајте ги на глас.

Additional Activities

Пополнете ги вежбите од лекцијата и оценете се на интернет на englishconnect.org/learner/resources или во EnglishConnect 2 Работната тетратка.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжете да вежбате англиски секојдневно. Искористете го вашиот „Следач на Самостојно проучување“. Преиспитајте ја целта на проучувањето и вреднувајте го вашиот труд.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Прочитајте го на глас принципот на учење за оваа лекција.

• Разговарајте за прашањата.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прoверете ги новите зборови со партнерот.

Вежбајте ја реченичната шема 1 со партнер:

• Вежбајте поставување прашања.

• Вежбајте одговарање на прашања.

• Вежбајте разговор користејќи ги реченичните шеми.

Повторете ја реченичната шема 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Изберете место на мапата. Не му кажувајте на вашиот партнер кое место сте го избрале. Поставувајте и одговарајте на прашања за да го погодите местото. Менувајте се наизменично.

New Vocabulary

bakery	пекара
church	црква
farm	фарма
park	парк
train station	железничка станица

Example

• A: Is it near the school?

• B: Yes, it’s near the school.

• A: Is it far away from the train station?

• B: Yes, it’s far away from the train station.

• A: Is it next to the restaurant?

• B: No, it’s not next to the restaurant.

• A: Is it the grocery store?

• B: Yes! It’s the grocery store.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Поставувајте и одговарајте на прашања за град што го знаете. Менувајте се наизменично.

New Vocabulary

movie theater	кино
police station	полициска станица

Example

• A: Is there a movie theater in Curitiba?

• B: Yes, there is a movie theater.

• A: Where is the movie theater?

• B: It’s next to the police station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оценете го вашиот напредок во однос на целите и трудот што го вложувате за вежбање англиски на дневна основа.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about different locations.

  Да прашувам за различни локации.

  

• Talk about where places are.

  Да разговарам за тоа каде се местата.

  

Evaluate Your Efforts

Оценете го вашиот труд за да:

1. Го проучите принципот на учење.

2. Го научите напамет вокабуларот на нови зборови

3. Ги извежбате реченичните шеми.

4. Вежбате секојдневно.

Си поставите цел. Размисете за предлозите за проучување во „Следачот на Самостојно Проучување“

Споделете ја вашата цел со партнерот.

Act in Faith to Practice English Daily

„Бог ни дал на секој од нас еден или повеќе посебни таленти. … Од секој од нас зависи дали ќе ги бара и надогради дарбите што Бог ни ги дал. Мора да запомниме дека секој од нас е создаден според Божји лик, дека нема неважни луѓе. Секој е важен за Бога и за неговите ближни” (Marvin J. Ashton, „‘There Are Many Gifts,’“ Ensign, Nov. 1987, 20).