Lesson 16

In the Community

Mērķis: Es iemācīšos aprakstīt dažādas pilsētas vietas.

Personal Study

Sagatavojies tikšanās reizei ar savu sarunu grupu, izpildot uzdevumus no A līdz E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Uzņemies atbildību

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Man ir dota spēja izvēlēties, un es esmu atbildīgs par savu personīgo zināšanu apguvi.

Jēzus Kristus dalījās stāstā par kādu bagātu vīru, kurš iedeva nedaudz naudas saviem trim kalpiem. Pirmie divi kalpi izmantoja šo naudas summu gudri, dubultojot to. Trešais kalps nobijās. Viņš paslēpa naudu, lai to nepazaudētu. Uzzinot par trešā kalpa rīcību, bagātais vīrs jutās vīlies, taču viņš bija apmierināts ar abiem pārējiem. Viņš teica katram no šiem abiem kalpiem:

„Labi, tu godīgais un uzticīgais kalps. Tu esi bijis uzticīgs pār mazumu, es tevi iecelšu pār daudzumu. Ieej sava kunga priekā.” (Mateja 25:21)

Padomā par tām dāvanām jeb talantiem, ar ko Debesu Tēvs ir apveltījis tevi. Varbūt tev ir dāvāta spēja labi mācīties vai būt pacietīgam pret citiem. Tev varētu būt stipra ticība vai drosme izteikties. Uzņemies atbildību par šīm dāvanām un attīsti tās. Apsver to, kā likt tās lietā, lai palīdzētu citiem. Tu vari izvēlēties attīstīt arī jaunus talantus. Tu vari tiekties pēc garīgajām dāvanām, izrādot ticību Dievam, vingrinoties un izmantojot tās, lai palīdzētu citiem. Ja tu centīsies attīstīt savus talantus, Dievs tevi vadīs.

Ponder

• Kādi ir tavi talanti?

• Kā tu vari izmantot savus talantus angļu valodas apguvē?

• Kā šie talanti var palīdzēt taviem draugiem EnglishConnect programmā?

Memorize Vocabulary

Apgūsti katra vārda nozīmi un izrunu pirms tikties ar savu sarunu grupu.

Do you know where … ?	Vai tu zini, kur … ?
Is there … ?	Vai tur ir … ?

Nouns

airport	lidosta
bank	banka
bookstore	grāmatnīca
bus stop	autobusa pietura
grocery store	pārtikas veikals
hospital	slimnīca
house	māja
post office	pasta nodaļa
restaurant	restorāns
school	skola

city	lielpilsēta
neighborhood	apkaime
town	pilsēta

Prepositions

across from	pretī
behind	aiz/aizmugurē
between	starp
down the street from	netālu no
far away from	tālu no
in	iekšā
in front of	priekšā/priekšpusē
near	tuvu/pie
next to	līdzās/blakus

Practice Pattern 1

Vingrinies doto paraugu izmantošanā, līdz varēsi pārliecinoši uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Tu vari aizstāt pasvītrotos vārdus ar citiem no sadaļas „Memorize Vocabulary”.

Q: Do you know where the (noun) is?A: It is (preposition) the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you know where the hospital is?A: Yes. It is across from the bookstore.

Q: Where is the restaurant?A: It’s next to the bank.

Q: Where’s the school?A: It’s between the restaurant and the post office.

Practice Pattern 2

Vingrinies doto paraugu izmantošanā, līdz varēsi pārliecinoši uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Pamēģini izmantot šos teikumu paraugus sarunā ar kādu draugu. Jūs varētu aprunāties vai sūtīt viens otram ziņas.

Q: Is there a (noun) (preposition) your (noun)?A: There is a (noun) (preposition) my (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Is there a bus stop in your neighborhood?A: There is a bus stop down the street from my house.

Q: Is there a grocery store in the town?A: There is a grocery store near the bank.

Q: Is there an airport in your city?A: No, there isn’t an airport in my city.

Use the Patterns

Uzraksti četrus jautājumus, ko tu varētu kādam uzdot. Uzraksti atbildi uz katru no jautājumiem. Nolasi to visu skaļi.

Additional Activities

Izpildi nodarbībā ietvertos uzdevumus un veic izvērtējumu tiešsaistē, vietnē englishconnect.org/learner/resources, vai arī EnglishConnect 2 darba burtnīcā.

Act in Faith to Practice English Daily

Turpini katru dienu vingrināties angļu valodas lietojumā. Izmanto savu „Personīgo studiju izvērtējuma veidlapu”. Pārskati savu studiju mērķi un izvērtē savus centienus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Skaļi nolasiet šajā nodarbībā ietverto mācīšanās principu.

• Pārrunājiet dotos jautājumus.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Kopā ar partneri pārskatiet apgūstamo vārdu sarakstu.

Kopā ar partneri vingrinieties 1. parauga izmantošanā.

• Vingrinieties uzdot jautājumus.

• Vingrinieties atbildēt uz jautājumiem.

• Vingrinieties sarunas uzturēšanā, izmantojot dotos paraugus.

Atkārtojiet to pašu ar 2. paraugu.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Izvēlies kādu vietu kartē. Nesaki savam studiju partnerim, kuru vietu izvēlējies. Uzdodiet jautājumus, lai noskaidrotu izvēlēto vietu, un atbildiet uz tiem. Darbojieties pa kārtai.

New Vocabulary

bakery	ceptuve
church	baznīca
farm	saimniecība
park	parks
train station	vilciena stacija

Example

• A: Is it near the school?

• B: Yes, it’s near the school.

• A: Is it far away from the train station?

• B: Yes, it’s far away from the train station.

• A: Is it next to the restaurant?

• B: No, it’s not next to the restaurant.

• A: Is it the grocery store?

• B: Yes! It’s the grocery store.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Uzdodiet jautājumus par kādu jums zināmu pilsētu un atbildiet uz tiem. Darbojieties pa kārtai.

New Vocabulary

movie theater	kinoteātris
police station	policijas iecirknis

Example

• A: Is there a movie theater in Curitiba?

• B: Yes, there is a movie theater.

• A: Where is the movie theater?

• B: It’s next to the police station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Izvērtē savu progresu mērķu sasniegšanā un savus centienus — katru dienu vingrināties angļu valodas lietojumā.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about different locations.

  Uzdot jautājumus par dažādām vietām pilsētā.

  

• Talk about where places are.

  Runāt par to, kur kas atrodas.

  

Evaluate Your Efforts

Izvērtē savus pūliņus:

1. Studē mācīšanās principu.

2. Iegaumē vārdu krājumu.

3. Vingrinies paraugu izmantošanā.

4. Vingrinies katru dienu.

Izvirzi mērķi. Apdomā studiju ieteikumus, kas minēti „Personīgo studiju izvērtējuma veidlapā”.

Pastāsti par savu mērķi studiju partnerim.

Act in Faith to Practice English Daily

„Dievs katram no mums ir devis vismaz vienu vai vairākus īpašus talantus. … Taču katram no mums ir jācenšas atpazīt un pilnveidot Dieva dotās dāvanas. Mums ir jāpatur prātā, ka ikviens no mums ir radīts pēc Dieva līdzības, ka starp mums nav mazsvarīgu personu. Ikviens ir svarīgs Dieva un savu līdzcilvēku skatījumā.” (Mārvins Dž. Eštons, „There Are Many Gifts”, vispārējās konferences runa, Ensign, 1987. g. nov., 20. lpp.)