Lesson 16

In the Community

Mål: Jag ska lära mig att beskriva platser i en stad.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Ta ansvar

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Jag har makten att välja, och jag är ansvarig för mitt eget lärande.

Jesus Kristus berättade om en rik man som gav pengar till tre tjänare. De första två tjänarna använde pengarna vist och fördubblade dem. Den tredje tjänaren var rädd. Han gömde pengarna så att han inte skulle förlora dem. Den rike mannen blev besviken på den tredje tjänaren men nöjd med de första två. Han sa till de första två tjänarna:

”Bra, du gode och trogne tjänare! Du var trogen i det lilla, jag ska sätta dig över mycket. Gå in i din herres glädje!” (Matteus 25:21).

Tänk på de gåvor som vår himmelske Fader har gett till dig. Kanske har du fått förmågan att studera flitigt eller ha tålamod med andra. Du har kanske fått stor tro eller mod att tala. Ta ansvar för de här gåvorna och utveckla dem. Fundera över hur du kan använda dem för att hjälpa andra. Du kan också välja att utveckla nya gåvor. Du kan söka andliga gåvor genom att utöva tro på Gud, tillämpa dem och använda dem för att hjälpa andra. Gud vägleder dig i din strävan att utveckla dina gåvor.

Ponder

• Vilka gåvor har du?

• Hur kan du använda dina gåvor för att lära dig engelska?

• Hur kan de här gåvorna hjälpa dina vänner i EnglishConnect?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen.

Do you know where … ?	Vet du var … ?
Is there … ?	Finns det … ?

Nouns

airport	flygplats
bank	bank
bookstore	bokhandel
bus stop	busshållplats
grocery store	matbutik
hospital	sjukhus
house	hus
post office	postkontor
restaurant	restaurang
school	skola

city	stad
neighborhood	bostadsområde
town	stad

Prepositions

across from	mitt emot
behind	bakom
between	mellan
down the street from	på samma gata som
far away from	långt ifrån
in	i
in front of	framför
near	nära
next to	bredvid

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: Do you know where the (noun) is?A: It is (preposition) the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you know where the hospital is?A: Yes. It is across from the bookstore.

Q: Where is the restaurant?A: It’s next to the bank.

Q: Where’s the school?A: It’s between the restaurant and the post office.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök använda mönstren i en konversation med en vän. Ni kan prata eller skicka meddelanden.

Q: Is there a (noun) (preposition) your (noun)?A: There is a (noun) (preposition) my (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Is there a bus stop in your neighborhood?A: There is a bus stop down the street from my house.

Q: Is there a grocery store in the town?A: There is a grocery store near the bank.

Q: Is there an airport in your city?A: No, there isn’t an airport in my city.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingarna på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2 arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Läs upp principen för lärande för den här lektionen.

• Diskutera frågorna.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

• Öva på att ställa frågor.

• Öva på att besvara frågor.

• Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Välj en plats på kartan. Tala inte om för din partner vilken plats du valde. Ställ och besvara frågor för att gissa platsen. Turas om.

New Vocabulary

bakery	bageri
church	kyrka
farm	lantgård
park	park
train station	tågstation

Example

• A: Is it near the school?

• B: Yes, it’s near the school.

• A: Is it far away from the train station?

• B: Yes, it’s far away from the train station.

• A: Is it next to the restaurant?

• B: No, it’s not next to the restaurant.

• A: Is it the grocery store?

• B: Yes! It’s the grocery store.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ställ och besvara frågor om en stad ni känner till. Turas om.

New Vocabulary

movie theater	biograf
police station	polisstation

Example

• A: Is there a movie theater in Curitiba?

• B: Yes, there is a movie theater.

• A: Where is the movie theater?

• B: It’s next to the police station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about different locations.

  fråga om olika platser

  

• Talk about where places are.

  prata om var platser ligger.

  

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

1. studera principen för lärande

2. memorera glosorna

3. öva på mönstren

4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Gud har gett var och en av oss en eller flera speciella gåvor … Det åligger oss att söka efter och bygga på de gåvor Gud har gett oss. Vi måste komma ihåg att var och en av oss är skapad i Guds avbild. Det finns inga obetydliga människor. Alla är betydelsefulla för Gud och för sin nästa” (Marvin J. Ashton, ”Gåvorna äro många”, Nordstjärnan, jan. 1988, s. 17).