Lesson 15

Comparison Shopping

Doel: Ik leer producten vergelijken.

Personal Study

Bereid je voor op de gespreksgroep door de activiteiten A t/m E te doen.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Geloof in Jezus Christus oefenen

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Door Jezus Christus kan ik alles doen, als ik geloof in Hem oefen.

De discipelen van Jezus Christus bevonden zich op een boot. Het waaide hard en de golven waren hoog. Plotseling zagen ze Jezus op het water naar hen toe lopen. Een van zijn discipelen, Petrus, vroeg aan Jezus of hij op het water naar Hem toe mocht lopen. Jezus nodigde Petrus uit om te doen wat onmogelijk leek.

In de Bijbel staat wat er vervolgens gebeurde: ‘En Petrus klom uit het schip en liep op het water om bij Jezus te komen.

‘Maar toen hij op de sterke wind lette, werd hij bevreesd, en toen hij begon te zinken, riep hij: Heere, red mij!

‘Jezus stak meteen Zijn hand uit, greep hem vast en zei tegen hem: Kleingelovige, waarom hebt u getwijfeld?’ (Mattheüs 14:29–31.)

Aanvankelijk handelde Petrus in geloof en hij begon wonderbaarlijk op het water te lopen. Maar toen hij niet meer naar Jezus keek maar naar de storm, begon hij te zinken. Als je je net als Petrus op je angsten concentreert, wil je misschien de moed opgeven. Maar je kunt je ook op Jezus concentreren. Een nieuwe taal leren, kan onmogelijk lijken. Vertrouw erop dat Jezus Christus je kan helpen om te doen wat onmogelijk lijkt.

Ponder

• Hoe kun je je geloof op Jezus Christus concentreren als je overweldigd voelt of ontmoedigd bent?

• In welke opzichten is je geloof in Jezus Christus gegroeid sinds je met EnglishConnect bent begonnen?

Memorize Vocabulary

Leer de betekenis en uitspraak van elk woord voordat je naar de gespreksgroep gaat. Probeer de woorden toe te passen. Bedenk wanneer en waar je die woorden kunt gebruiken.

than	dan
which	welke

Nouns

bike/bikes	fiets/fietsen
car/cars	auto/auto’s
chair/chairs	stoel/stoelen
phone/phones	telefoon/telefoons
shoe/shoes	schoen/schoenen

Adjectives 1

big/bigger	groot/groter
cheap/cheaper	goedkoop/goedkoper
good/better	goed/beter
new/newer	nieuw/nieuwer
nice/nicer	mooi/mooier
old/older	oud/ouder
safe/safer	veilig/veiliger
small/smaller	klein/kleiner
tight/tighter	strak/strakker

Adjectives 2

affordable	betaalbaar
comfortable	comfortabel
dangerous	gevaarlijk
expensive	duur
high-tech	geavanceerd

Zie het aanhangsel voor color adjectives.

Practice Pattern 1

Oefen het gebruik van de patronen totdat je zelfverzekerd vragen kunt stellen en beantwoorden. Je kunt de onderstreepte woorden door woorden uit ‘Memorize Vocabulary’ vervangen.

Q: Which (noun) is (adjective 1)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is (adjective 1) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which phone is cheaper?A: That old phone is cheaper than this phone.

Q: Which chair is nicer?A: That blue chair is nicer than this one.

Q: Which shoes are bigger?A: Those shoes are bigger than these shoes.

Q: Which bike is safer?A: The new bike is safer.

Practice Pattern 2

Oefen het gebruik van de patronen totdat je zelfverzekerd vragen kunt stellen en beantwoorden. Probeer de patronen hardop uit te spreken. Je kunt een geluidsopname van jezelf maken. Let op je uitspraak en spreekvaardigheid.

Q: Which (noun) is less (adjective 2)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is less (adjective 2) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which car is less expensive?A: That white car is less expensive than this one.

Q: Which bike is more affordable?A: That bike is more affordable than this bike.

Q: Which chairs are more comfortable?A: Those big chairs are more comfortable.

Use the Patterns

Noteer vier vragen die je aan iemand kunt stellen. Noteer een antwoord op elke vraag. Lees ze hardop voor.

Additional Activities

Doe de lesactiviteiten en toetsen online op englishconnect.org/learner/resources of in het EnglishConnect 2 Werkboek.

Act in Faith to Practice English Daily

Blijf dagelijks Engels oefenen. Gebruik je ‘Persoonlijke studietracker’. Bekijk je studiedoel en evalueer je leerinspanningen.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Lees het leerbeginsel hardop voor.

• Bespreek de vragen.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Neem met een partner de woordenlijst door.

Oefen patroon 1 met een partner:

• Oefen het stellen van vragen.

• Oefen het beantwoorden van vragen.

• Oefen een gesprek met gebruik van de patronen.

Herhaal dit voor patroon 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Rollenspel. Partner A is een klant. Partner B is een verkoopmedewerk(st)er. Kijk naar de afbeeldingen. Stel en beantwoord vragen over welk product beter is en waarom. Wissel elkaar af.

New Vocabulary

couch	zitbank
sewing machine	naaimachine
TV	tv

I would like to buy a car.	Ik wil graag een auto kopen.
Why is that car better?	Waarom is die auto beter?

Example: Sewing Machine

• A: I would like to buy a sewing machine. Which sewing machine is better?

• B: The white sewing machine is better than the black sewing machine.

• A: Why is that sewing machine better?

• B: Because it’s newer and more high-tech.

Image Group 1: couch

Image Group 2: bike

Image Group 3: car

Image Group 4: TV

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Rollenspel. Partner A is een klant. Partner B is een verkoopmedewerk(st)er. Kijk naar de afbeeldingen. Stel en beantwoord ten minste drie vragen over de voorwerpen. Partner A kiest welk voorwerp hij of zij wilt kopen en legt uit waarom. Wees creatief! Wissel elkaar af.

New Vocabulary

piano

piano

Why is the big bike more expensive than the small bike?

Waarom is de grote fiets duurder dan de kleine fiets?

Example: bike

• A: Which bike is more expensive?

• B: The big bike is more expensive than the small bike.

• A: Which bike is newer?

• B: The small bike is newer.

• A: Why is the big bike more expensive than the small bike?

• B: The big bike is more expensive because it’s bigger.

• A: I would like to buy the small bike because it’s less expensive and newer than the big bike.

Image Group 1: car

Image Group 2: chair

Image Group 3: shoes

Image Group 4: piano

Evaluate

(5–10 minutes)

Evalueer je vooruitgang aan de hand van de doelen en je inspanningen om dagelijks Engels te oefenen.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about items.

  Vragen stellen over producten.

  

• Talk about and compare items.

  Producten vergelijken en erover praten.

  

Evaluate Your Efforts

Evalueer je inspanningen inzake:

1. Het leerbeginsel bestuderen.

2. De woorden uit het hoofd leren.

3. De patronen oefenen.

4. Dagelijks oefenen.

Een doel stellen. Overweeg de studiesuggesties in de ‘Persoonlijke studietracker’.

Bespreek je doel met een partner.

Act in Faith to Practice English Daily

‘Geloof in Jezus Christus is het fundament van alle geloof, en het kanaal waardoor goddelijke macht wordt ontvangen. […]

‘Ons geloof ontsluit Gods macht in ons leven. […]

‘De Heer begrijpt onze sterfelijke zwakheid. We wankelen allemaal wel eens. Maar Hij kent ook ons grote potentieel. […]

‘De Heer vergt geen volmaakt geloof om ons toegang tot zijn volmaakte macht te geven. Maar Hij vergt wél van ons dat we geloven.’ (Russell M. Nelson, ‘Christus is opgestaan – met geloof in Hem kunt u bergen verzetten’, Liahona, mei 2021, 102.)