Lesson 15

Comparison Shopping

Mål: Jag ska lära mig att jämföra varor.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Utöva tro på Jesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jesus Kristus kan hjälpa mig att göra allt när jag utövar tro på honom.

Jesu Kristi lärjungar befann sig på en båt. Vinden blåste hårt och vågorna gick höga. Mitt i allt detta såg de Jesus komma gående emot dem på vattnet. Petrus, en av hans lärjungar, frågade Jesus om han kunde gå ut på vattnet och möta honom. Jesus bad Petrus att göra det som verkade omöjligt.

I Bibeln kan vi läsa vad som därefter hände: ”Petrus steg ur båten och gick på vattnet fram till Jesus.

Men när han såg hur stark vinden var, blev han rädd. Han började sjunka och ropade: ’Herre, rädda mig!’

Genast räckte Jesus ut handen och grep tag i honom och sade: ’Så lite tro du har! Varför tvivlade du?’” (Matteus 14:29–31).

Först agerade Petrus i tro, och började mirakulöst gå på vattnet. Men när han slutade titta på Jesus och började se på stormen, började han sjunka. Om du fokuserar på dina rädslor vill du kanske, liksom Petrus, ge upp. I stället kan du fokusera på Jesus. Att lära sig ett nytt språk kan verka omöjligt. Lita på att Jesus Kristus kan hjälpa dig att göra sådant som verkar omöjligt.

Ponder

• På vilka sätt kan du fokusera din tro på Jesus Kristus när du är överväldigad eller missmodig?

• Hur har din tro på Jesus Kristus vuxit sedan du började med EnglishConnect?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen. Försök tillämpa orden i ditt liv. Tänk på när och var du kan använda de här orden.

than	än/jämfört med
which	vilken/vilka

Nouns

bike/bikes	cykel/cyklar
car/cars	bil/bilar
chair/chairs	stol/stolar
phone/phones	telefon/telefoner
shoe/shoes	sko/skor

Adjectives 1

big/bigger	stor/större
cheap/cheaper	billig/billigare
good/better	bra/bättre
new/newer	ny/nyare
nice/nicer	fin/finare
old/older	gammal/äldre
safe/safer	säker/säkrare
small/smaller	liten/mindre
tight/tighter	tät/tätare

Adjectives 2

affordable	prisvärd
comfortable	bekväm
dangerous	farligt
expensive	dyr
high-tech	högteknologisk

Se appendix för color adjectives.

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: Which (noun) is (adjective 1)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is (adjective 1) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which phone is cheaper?A: That old phone is cheaper than this phone.

Q: Which chair is nicer?A: That blue chair is nicer than this one.

Q: Which shoes are bigger?A: Those shoes are bigger than these shoes.

Q: Which bike is safer?A: The new bike is safer.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök följa mönstren genom att uttala meningar högt. Spela gärna in dig själv. Var uppmärksam på ditt uttal och hur talet flyter.

Q: Which (noun) is less (adjective 2)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is less (adjective 2) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which car is less expensive?A: That white car is less expensive than this one.

Q: Which bike is more affordable?A: That bike is more affordable than this bike.

Q: Which chairs are more comfortable?A: Those big chairs are more comfortable.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingarna på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2 arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Läs upp principen för lärande för den här lektionen.

• Diskutera frågorna.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

• Öva på att ställa frågor.

• Öva på att besvara frågor.

• Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Rollspel. Partner A är kund. Partner B är säljare. Titta på bilderna. Ställ och besvara frågor om vilken av varorna som är bättre och varför. Byt roller.

New Vocabulary

couch	soffa
sewing machine	symaskin
TV	tv

I would like to buy a car.	Jag skulle vilja köpa en bil.
Why is that car better?	Varför är den bilen bättre?

Example: Sewing Machine

• A: I would like to buy a sewing machine. Which sewing machine is better?

• B: The white sewing machine is better than the black sewing machine.

• A: Why is that sewing machine better?

• B: Because it’s newer and more high-tech.

Image Group 1: couch

Image Group 2: bike

Image Group 3: car

Image Group 4: TV

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Rollspel. Partner A är kund. Partner B är säljare. Titta på bilderna. Ställ och besvara minst tre frågor om varorna. Partner A väljer en vara att köpa och förklarar varför. Var kreativa! Byt roller.

New Vocabulary

piano

piano

Why is the big bike more expensive than the small bike?

Varför är den stora cykeln dyrare än den lilla cykeln?

Example: bike

• A: Which bike is more expensive?

• B: The big bike is more expensive than the small bike.

• A: Which bike is newer?

• B: The small bike is newer.

• A: Why is the big bike more expensive than the small bike?

• B: The big bike is more expensive because it’s bigger.

• A: I would like to buy the small bike because it’s less expensive and newer than the big bike.

Image Group 1: car

Image Group 2: chair

Image Group 3: shoes

Image Group 4: piano

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about items.

  fråga om varor

  

• Talk about and compare items.

  prata om och jämför varor.

  

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

1. studera principen för lärande

2. memorera glosorna

3. öva på mönstren

4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Tro på Jesus Kristus är grunden för all tro och det som leder till gudomlig kraft …

Det är vår tro som frigör Guds kraft i våra liv …

Herren förstår vår jordiska svaghet. Vi vacklar alla ibland. Men han känner också till vår stora potential …

“Herren kräver inte fullkomlig tro för att ge oss tillgång till sin fullkomliga kraft. Men han ber oss dock att tro” (Russell M. Nelson, ”Kristus har uppstått – tro på honom förflyttar berg”, Liahona, maj 2021, s. 102).