Lesson 15

Comparison Shopping

Στόχος: Θα μάθω να συγκρίνω αντικείμενα.

Personal Study

Προετοιμασθείτε για την ομάδα σας συνομιλίας ολοκληρώνοντας τις δραστηριότητες A έως E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Άσκηση πίστης στον Ιησού Χριστό

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Ο Ιησούς Χριστός μπορεί να με βοηθήσει να κάνω τα πάντα καθώς ασκώ πίστη σε Εκείνον.

Οι μαθητές του Ιησού Χριστού βρίσκονταν σε μία βάρκα. Ο άνεμος ήταν δυνατός και τα κύματα ψηλά. Μέσα σε όλο αυτό, είδαν τον Ιησού να βαδίζει προς αυτούς επάνω στο νερό. Ένας εκ των μαθητών Του, ο Πέτρος, ρώτησε τον Ιησού αν θα μπορούσε να βαδίσει επάνω στο νερό για να Τον συναντήσει. Ο Ιησούς κάλεσε τον Πέτρο να κάνει αυτό που φαινόταν αδύνατο.

Η Αγία Γραφή μας λέει τι συνέβη στη συνέχεια: «Kαι ο Πέτρος κατεβαίνοντας από το πλοίο, περπάτησε επάνω στα νερά, για να ’ρθει στον Iησού.

»Bλέποντας, όμως, τον άνεμο δυνατόν, φοβήθηκε· και αρχίζοντας να καταποντίζεται, έκραξε, λέγοντας: Kύριε, σώσε με.

»Kαι ο Iησούς απλώνοντας αμέσως το χέρι, τον έπιασε, και του λέει: ολιγόπιστε, σε τι δίστασες;» (Κατά Ματθαίον 14:29-31).

Στην αρχή, ο Πέτρος ενήργησε με πίστη και ως εκ θαύματος άρχισε να βαδίζει επάνω στο νερό. Αλλά όταν σταμάτησε να κοιτάζει τον Ιησού και άρχισε να κοιτάζει την καταιγίδα, άρχισε να βυθίζεται. Όπως ο Πέτρος, εάν επικεντρωθείτε στους φόβους σας, ίσως να θελήσετε να σταματήσετε. Αντ’ αυτού, μπορείτε να εστιάσετε στον Ιησού. Η εκμάθηση μίας νέας γλώσσας μπορεί να φαίνεται αδύνατη. Εμπιστευθείτε ότι ο Ιησούς Χριστός μπορεί να σας βοηθήσει να κάνετε πράγματα που φαίνονται αδύνατα.

Ponder

• Ποιοι είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να εστιάσετε την πίστη σας στον Ιησού Χριστό, όταν είστε καταβεβλημένοι ή αποθαρρυμένοι;

• Πώς έχει μεγαλώσει η πίστη σας στον Ιησού Χριστό από τότε που ξεκινήσατε το EnglishConnect;

Memorize Vocabulary

Μάθετε τη σημασία και την προφορά κάθε λέξης πριν από την ομάδα σας συνομιλίας. Προσπαθήστε να εφαρμόσετε τις λέξεις στη ζωή σας. Σκεφθείτε πότε και πού θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις λέξεις.

than	από
which	οποίος-α-ο/που

Nouns

bike/bikes	ποδήλατο/ποδήλατα
car/cars	αυτοκίνητο/αυτοκίνητα
chair/chairs	καρέκλα/καρέκλες
phone/phones	τηλέφωνο/τηλέφωνα
shoe/shoes	υπόδημα/υποδήματα

Adjectives 1

big/bigger	μεγάλος/μεγαλύτερος
cheap/cheaper	φθηνός/φθηνότερος
good/better	καλός/καλύτερος
new/newer	νέος/νεότερος
nice/nicer	ωραίος/ωραιότερος
old/older	μεγάλος/μεγαλύτερος
safe/safer	ασφαλής/ασφαλέστερος
small/smaller	μικρός/μικρότερος
tight/tighter	σφιχτός/σφιχτότερος

Adjectives 2

affordable	προσιτός
comfortable	άνετος
dangerous	επικίνδυνος
expensive	ακριβός
high-tech	υψηλής τεχνολογίας

Δείτε το παράρτημα για color adjectives.

Practice Pattern 1

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με άλλες στο τμήμα «Memorize Vocabulary».

Q: Which (noun) is (adjective 1)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is (adjective 1) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which phone is cheaper?A: That old phone is cheaper than this phone.

Q: Which chair is nicer?A: That blue chair is nicer than this one.

Q: Which shoes are bigger?A: Those shoes are bigger than these shoes.

Q: Which bike is safer?A: The new bike is safer.

Practice Pattern 2

Εξασκηθείτε στη χρήση των προτύπων έως ότου να μπορείτε με αυτοπεποίθηση να κάνετε και να απαντάτε σε ερωτήσεις. Δοκιμάστε να πείτε δυνατά τα πρότυπα. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να ηχογραφήσετε τον εαυτό σας. Δώστε προσοχή στην προφορά και την ευχέρεια της ομιλίας σας.

Q: Which (noun) is less (adjective 2)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is less (adjective 2) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which car is less expensive?A: That white car is less expensive than this one.

Q: Which bike is more affordable?A: That bike is more affordable than this bike.

Q: Which chairs are more comfortable?A: Those big chairs are more comfortable.

Use the Patterns

Γράψτε τέσσερεις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε σε κάποιον. Γράψτε μία απάντηση για κάθε ερώτηση. Διαβάστε τις δυνατά.

Additional Activities

Ολοκληρώστε τις δραστηριότητες μαθήματος και τις αξιολογήσεις διαδικτυακώς στο englishconnect.org/learner/resources ή στο τετράδιο εργασιών EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Συνεχίστε να εξασκείστε στα Αγγλικά καθημερινά. Χρησιμοποιήστε το «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης». Επανεξετάστε τον στόχο μελέτης σας και αξιολογήστε τις προσπάθειές σας.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Διαβάστε δυνατά την αρχή μάθησης για αυτό το μάθημα.

• Συζητήστε τις ερωτήσεις.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Επανεξετάστε τον κατάλογο λεξιλογίου με συμμαθητή.

Εξασκηθείτε στο πρότυπο 1 με συμμαθητή:

• Εξασκηθείτε κάνοντας ερωτήσεις.

• Εξασκηθείτε απαντώντας σε ερωτήσεις.

• Εξασκηθείτε σε μία συνομιλία χρησιμοποιώντας τα πρότυπα.

Επαναλάβετε για το πρότυπο 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Α είναι πελάτης. Ο συμμαθητής Β είναι ένας πωλητής. Κοιτάξτε τις φωτογραφίες. Κάντε ερωτήσεις και απαντήστε σε αυτές σχετικά με το ποιο αντικείμενο είναι καλύτερο και γιατί. Εναλλαγή ρόλων.

New Vocabulary

couch	Καναπές
sewing machine	Ραπτομηχανή
TV	Τηλεόραση

I would like to buy a car.	Θα ήθελα να αγοράσω ένα αυτοκίνητο.
Why is that car better?	Γιατί είναι καλύτερο αυτό το αυτοκίνητο;

Example: Sewing Machine

• A: I would like to buy a sewing machine. Which sewing machine is better?

• B: The white sewing machine is better than the black sewing machine.

• A: Why is that sewing machine better?

• B: Because it’s newer and more high-tech.

Image Group 1: couch

Image Group 2: bike

Image Group 3: car

Image Group 4: TV

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Δραματοποίηση. Ο συμμαθητής Α είναι πελάτης. Ο συμμαθητής Β είναι ένας πωλητής. Κοιτάξτε τις φωτογραφίες. Κάντε τουλάχιστον τρεις ερωτήσεις και απαντήστε σε αυτές σχετικά με τα αντικείμενα. Ο συμμαθητής Α επιλέγει ποιο προϊόν θα αγοράσει και εξηγεί γιατί. Να είστε δημιουργικοί! Εναλλαγή ρόλων.

New Vocabulary

piano

πιάνο

Why is the big bike more expensive than the small bike?

Γιατί το μεγάλο ποδήλατο είναι πιο ακριβό από το μικρό ποδήλατο;

Example: bike

• A: Which bike is more expensive?

• B: The big bike is more expensive than the small bike.

• A: Which bike is newer?

• B: The small bike is newer.

• A: Why is the big bike more expensive than the small bike?

• B: The big bike is more expensive because it’s bigger.

• A: I would like to buy the small bike because it’s less expensive and newer than the big bike.

Image Group 1: car

Image Group 2: chair

Image Group 3: shoes

Image Group 4: piano

Evaluate

(5–10 minutes)

Αξιολογήστε την πρόοδό σας σχετικά με τους στόχους και τις προσπάθειές σας για καθημερινή εξάσκηση στα Αγγλικά.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about items.

  Ρωτήστε για τα αντικείμενα.

  

• Talk about and compare items.

  Μιλήστε για αντικείμενα και συγκρίνετέ τα.

  

Evaluate Your Efforts

Αξιολογήστε τις προσπάθειές σας για να:

1. Μελετήσετε την αρχή μάθησης.

2. Απομνημονεύσετε λεξιλόγιο.

3. Εξασκηθείτε στα πρότυπα.

4. Εξασκηθείτε καθημερινά.

Θέσετε έναν στόχο. Σκεφθείτε τις προτάσεις μελέτης στο «Παρακολούθηση προσωπικής μελέτης».

Αναφέρετε τον στόχο σας σε έναν συμμαθητή.

Act in Faith to Practice English Daily

«Η πίστη στον Ιησού Χριστό είναι το θεμέλιο κάθε πιστεύω και το μέσον θείας δυνάμεως…

»…Είναι η πίστη μας που ξεκλειδώνει τη δύναμη του Θεού στη ζωή μας…

»Ο Κύριος καταλαβαίνει τις θνητές αδυναμίες μας. Όλοι παραπαίουμε ενίοτε. Όμως γνωρίζει επίσης τις σπουδαίες δυνατότητές μας…

»Ο Κύριος δεν απαιτεί τέλεια πίστη για να έχουμε πρόσβαση στην τέλεια δύναμή Του. Όμως μας ζητεί να πιστεύουμε» (Ράσσελ Μ. Νέλσον, «Ο Χριστός ανέστη· η πίστη σε Εκείνον θα κινήσει βουνά», Λιαχόνα, Μάιος 2021, 102.