Lesson 15

Comparison Shopping

Eesmärk: õpin esemeid võrdlema.

Personal Study

Valmistu vestlusrühma kohtumiseks, tehes tegevused A-st E-ni.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Rakendage usku Jeesusesse Kristusesse

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jeesus Kristus võib aidata mul saavutada kõik asjad, kui rakendan Temasse usku.

Jeesuse Kristuse jüngrid olid paadis. Tuul oli tugev ja lained kõrged. Kõige selle keskel nägid nad Jeesust vee peal nende poole kõndimas. Üks tema jüngritest, Peetrus, küsis Jeesuselt, kas ta võiks vee peal Tema poole kõndida. Jeesus kutsus Peetrust tegema seda, mis tundus võimatu.

Piiblis on kirjas, mis järgmiseks juhtus: „Ja Peetrus astus paadist välja ning kõndis vee peal ja tuli Jeesuse juure.

Aga nähes tuult lõi ta kartma ja hakkas vajuma, kisendas ning ütles: „Issand, päästa mind!”

Ja Jeesus sirutas sedamaid oma käe, haaras temast kinni ja ütles talle: „Sa nõdrausuline, miks sa kahtlesid?”” (Mt 14:29–31)

Esialgu Peetrus tegutses usus ning kõndis imepäraselt vee peal. Aga kui ta ei vaadanud enam Jeesuse poole ja vaatas tormi, siis hakkas ta vajuma. Just nagu Peetruse puhulgi, kui sa keskendud oma hirmudele, siis võib tekkida soov alla anda. Selle asemel saad keskenduda Päästjale. Uue keele õppimine võib tunduda võimatu. Usalda, et Jeesus Kristus saab aidata sul teha asju, mis tunduvad võimatud.

Ponder

• Mis on mõned viisid, kuidas saad oma usu Jeesusele Kristusele keskendada, kui miski tundub üle jõu käivat ja kui tunned heitununa?

• Kuidas on sinu usk Jeesusesse Kristusesse pärast EnglishConnectiga alustamist kasvanud?

Memorize Vocabulary

Õpi enne iga vestlusrühma kohtumist selgeks kõikide sõnade tähendus ja hääldus. Proovi sõnu oma elus rakendada. Mõtle, millal ja kus sa neid sõnu võiksid kasutada.

than	kui
which	milline

Nouns

bike/bikes	jalgratas/jalgrattad
car/cars	auto/autod
chair/chairs	tool/toolid
phone/phones	telefon/telefonid
shoe/shoes	jalats/jalatsid

Adjectives 1

big/bigger	suur/suurem
cheap/cheaper	odav/odavam
good/better	hea/parem
new/newer	uus/uuem
nice/nicer	kena/kenam
old/older	vana/vanem
safe/safer	turvaline/turvalisem
small/smaller	väike/väiksem
tight/tighter	kitsas/kitsam

Adjectives 2

affordable	taskukohane
comfortable	mugav
dangerous	ohtlik
expensive	kallis
high-tech	kõrgtehnoloogiline

Vaata rohkem color adjectives lisast.

Practice Pattern 1

Harjuta mallide kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Võid allajoonitud sõnad asendada jaotises „Memorize Vocabulary” olevate sõnadega.

Q: Which (noun) is (adjective 1)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is (adjective 1) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which phone is cheaper?A: That old phone is cheaper than this phone.

Q: Which chair is nicer?A: That blue chair is nicer than this one.

Q: Which shoes are bigger?A: Those shoes are bigger than these shoes.

Q: Which bike is safer?A: The new bike is safer.

Practice Pattern 2

Harjuta mallide kasutamist, kuni oskad enesekindlalt küsimusi esitada ja neile vastata. Proovi malle häälega ütelda. Soovi korral tee oma kõnest helisalvestis. Pööra tähelepanu oma hääldusele ja soravusele.

Q: Which (noun) is less (adjective 2)?A: That (adjective 1 or 2) (noun) is less (adjective 2) than this (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Which car is less expensive?A: That white car is less expensive than this one.

Q: Which bike is more affordable?A: That bike is more affordable than this bike.

Q: Which chairs are more comfortable?A: Those big chairs are more comfortable.

Use the Patterns

Kirjuta neli küsimust, mille saad kellelegi esitada. Kirjuta igale küsimusele vastus. Loe need häälega ette.

Additional Activities

Tee ära õppetunni tegevused ja hindamised veebis aadressil englishconnect.org/learner/resources või EnglishConnect 2 töövihikus.

Act in Faith to Practice English Daily

Jätka inglise keele igapäevast harjutamist. Kasuta oma iseseisva õppimise seirelehte. Vaata üle oma õppimise eesmärk ja hinda oma pingutusi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Lugege häälega ette selle õppetunni õppimispõhimõte.

• Arutlege küsimuste üle.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Vaata paarilisega sõnavara nimekiri üle.

Harjuta paarilisega 1. malli:

• Harjuta küsimuste esitamist.

• Harjuta küsimustele vastamist.

• Harjuta vestlemist, kasutades malle.

Korda tegevusi 2. malliga.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Mängige rollimänge. Partner A on klient. Partner B on müüja. Vaata pilte. Esita küsimusi, milline ese on parem ja miks. Vasta sulle esitatud küsimustele. Vahetage rollid.

New Vocabulary

couch	diivan
sewing machine	õmblusmasin
TV	TV

I would like to buy a car.	Ma tahaksin osta auto.
Why is that car better?	Miks see auto on parem?

Example: Sewing Machine

• A: I would like to buy a sewing machine. Which sewing machine is better?

• B: The white sewing machine is better than the black sewing machine.

• A: Why is that sewing machine better?

• B: Because it’s newer and more high-tech.

Image Group 1: couch

Image Group 2: bike

Image Group 3: car

Image Group 4: TV

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Tehke rollimänge. Partner A on klient. Partner B on müüja. Vaata pilte. Esita esemete kohta vähemalt kolm küsimust. Vasta sulle esitatud küsimustele. Partner A valib ostetava eseme ja selgitab, miks ta selle valis. Ole loov! Vahetage rollid.

New Vocabulary

piano

klaver

Why is the big bike more expensive than the small bike?

Miks suur ratas on kallim kui väike ratas?

Example: bike

• A: Which bike is more expensive?

• B: The big bike is more expensive than the small bike.

• A: Which bike is newer?

• B: The small bike is newer.

• A: Why is the big bike more expensive than the small bike?

• B: The big bike is more expensive because it’s bigger.

• A: I would like to buy the small bike because it’s less expensive and newer than the big bike.

Image Group 1: car

Image Group 2: chair

Image Group 3: shoes

Image Group 4: piano

Evaluate

(5–10 minutes)

Hinda oma edenemist eesmärkide osas ja oma pingutust iga päev inglise keelt harjutada.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about items.

  Oskan küsida esemete kohta.

  

• Talk about and compare items.

  Oskan esemetest rääkida ja neid võrrelda.

  

Evaluate Your Efforts

Anna hinnang oma pingutusele

1. õppida õppimispõhimõtet,

2. sõnad pähe õppida,

3. malle harjutada,

4. iga päev harjutada.

Sea endale eesmärk. Vaata üle iseseisva õppimise seirelehel olevad õppimissoovitused.

Jaga oma eesmärki paarilisega.

Act in Faith to Practice English Daily

„Usk Jeesusesse Kristusesse on kogu usu alus ja jumaliku väe kanal. ‥

Meie usk on see, mis toob Jumala väe meie ellu.

Issand mõistab meie surelikke nõrkusi. Me kõik eksime mõnikord. Kuid Ta teab ka meie suurt potentsiaali.

Issand ei nõua täiuslikku usku, et võiksime saada osa Tema täiuslikust väest. Kuid Ta palub, et usuksime.” (Russell M. Nelson. Kristus on üles tõusnud; usk Temasse liigutab mägesid. – 2021. a kevadine üldkonverents)