EnglishConnect for Missionaries
Lekce 12: Past Experiences


„Lekce 12: Past Experiences“, EnglishConnect 2 – pro studenty (2022)

„Lekce 12“, EnglishConnect 2 – pro studenty

tři ženy při chůzi

Lesson 12

Past Experiences

Cíl: Naučím se klást otázky ohledně toho, kde někdo byl, a odpovídat na ně.

Personal Study

Připravte se na účast na konverzační skupině tím, že splníte činnosti A až E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Převezměte zodpovědnost

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Mám moc se rozhodovat a jsem zodpovědný za své vlastní vzdělávání.

Jste zmocněni jednat; máte moc jednat sami za sebe. Často máme tendenci čekat na to, co nám vedoucí, učitelé nebo druzí řeknou, že máme dělat. Chceme, aby nám dali pokyny, jak postupovat krok za krokem. Bůh si přeje, abychom rozuměli tomu, že jako Jeho děti v sobě máme moc činit dobrá rozhodnutí a dělat pokrok.

Vysvětluje nám, že Jeho dcery a synové „mají býti horlivě zaměstnáni v dobré věci a konati mnoho věcí ze své vlastní svobodné vůle a uskutečňovati mnoho spravedlivosti; neboť ta moc je v nich, čímž jednají sami za sebe. A nakolik lidé konají dobro, neztratí nikterak odměnu svou.“ (Nauka a smlouvy 58:27–28.)

Tato moc je i ve vás. Můžete přijmout zodpovědnost za své studium. Pokud je učitel nemocný a nemůže přijít, můžete se rozhodnout, že si budete angličtinu procvičovat s ostatními studenty. Pokud něčemu nerozumíte, můžete požádat o pomoc. Potřebujete-li náměty, jak studovat lépe, můžete se zeptat ostatních studentů ve skupině, co pomáhá jim. Máte moc rozhodovat se a jednat. S Bohem se rozhodujete ohledně toho, čemu se naučíte a čím se stanete.

muž studuje u psacího stolu

Ponder

  • Jakou máte podle vašeho názoru zodpovědnost jakožto studenti?

  • Co můžete udělat, abyste za své vlastní studium přijali zodpovědnost?

ikona b
Memorize Vocabulary

Než se zúčastníte setkání své konverzační skupiny, osvojte si význam a výslovnost jednotlivých slov. Zkuste si vytvořit kartičky, které vám pomohou naučit se nová slova nazpaměť. Můžete použít papír nebo aplikaci.

Times

at 10:00 p.m.

ve 22:00

last night

včera v noci (včera večer)

on Monday

v pondělí

two days ago

přede dvěma dny

yesterday morning

včera ráno (včera dopoledne)

Nouns

home

domov

school

škola

the store

obchod

work

práce

Verbs Present/Verbs Past

arrive/arrived late

dorazit/dorazil pozdě

call/called my friend

zavolat/zavolal svému příteli

message/messaged my friend

poslat zprávu/poslal zprávu svému příteli

miss/missed class

zmeškat/zmeškal vyučovací hodinu

need/needed bread

potřebovat/potřeboval chléb

shop/shopped

nakupovat/nakupoval

want/wanted to play soccer

chtít/chtěl hrát fotbal

feel/felt sick

cítit se/cítil se nemocný

leave/left the party

odejít/odešel z večírku

take/took a nap

podřimovat/podřimoval

take/took the bus

jet/jel autobusem

ikona c
Practice Pattern 1

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Podtržená slova můžete nahradit slovy uvedenými v oddíle „Memorize Vocabulary“.

Q: Where were you (time)?A: I was at (noun).

Questions

vzorec 1, otázka: kde jsi byl + časový údaj

Answers

vzorec 1, odpověď: byl jsem (v) + podstatné jméno

Examples

Q: Where were you last night?A: I was at home.

dospívající dívka studuje

Q: Where was she on Tuesday?A: She was at school.

Q: Where were you at 10:00 a.m.?A: We were at work.

ikona d
Practice Pattern 2

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Snažte si těchto vzorců všímat při svém každodenním procvičování.

Q: Why did you (verb present) (time)?A: We (verb past) because we (verb past).

Questions

vzorec 2, otázka: proč + pomocné sloveso did + vy + plnovýznamové sloveso v neurčitku + časový údaj

Answers

vzorec 2, odpověď: my + plnovýznamové sloveso v minulém čase, protože + my + plnovýznamové sloveso v minulém čase

Examples

nemocná dívka v posteli

Q: Why did you leave the party last night?A: I left the party because I felt sick.

unavená žena

Q: Why didn’t she message me yesterday?A: She didn’t message you because she was tired.

Q: Why did they go to the store?A: They went to the store because they needed bread.

ikona e
Use the Patterns

Napište si čtyři otázky, které můžete někomu položit. Ke každé otázce si napište odpověď. Přečtěte je nahlas.

Additional Activities

Činnosti v lekcích a zhodnocení absolvujte on-line na stránkách englishconnect.org/learner/resources nebo v pracovním sešitě EnglishConnect 2 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Angličtinu si i nadále procvičujte každý den. Využijte oddíl „Sledování osobního studia“. Posuďte svůj studijní cíl a zhodnoťte své úsilí.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

muž studuje u psacího stolu

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Projděte si s partnerem seznam slovíček.

S partnerem si procvičte vzorec 1:

  • Procvičte si kladení otázek.

  • Procvičte si odpovídání na otázky.

  • Procvičte si rozhovor s využitím vzorců.

U vzorce 2 postup opakujte.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Podívejte se na obrázky. Klaďte otázky ohledně toho, co Raul a Janet včera dělali, a odpovídejte na ně. Vystřídejte se.

Example: Raul, 1:00 p.m.
chlapec kope do fotbalového míče
  • A: Where was Raul yesterday at 1:00 p.m.?

  • B: He was at the park.

  • A: Why did Raul go to the park?

  • B: Because he wanted to play soccer.

Raul

Image 1: 5:00 p.m.

opékání klobásy na venkovním grilu

Image 2: 7:00 p.m.

muž spí

Image 3: 9:00 p.m.

lidé jedou autobusem

Image 4: 10:00 p.m.

noční koncert
Janet

Image 1: 11:00 a.m.

člověk čte u jezera knihu

Image 2: 2:00 p.m.

žena sedí na pohovce a dívá se na telefon

Image 3: 4:00 p.m.

žena s nákupními taškami

Image 4: 8:00 p.m.

žena večeří

Part 2

Klaďte otázky ohledně toho, co jste dělali včera v 11:00, 13:00, 16:00, 19:00 a 22:00, a odpovídejte na ně. Mluvte o tom, kde jste byli a proč. Řekněte toho co nejvíce. Vystřídejte se.

New Vocabulary

Why were you at home?

Proč jsi byl doma?

  • A: Where were you yesterday at 11:00 a.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home at 11:00 a.m.?

  • B: Because I didn’t have any plans.

  • A: Where were you yesterday at 10:00 p.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: Because I went to bed.

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Klaďte otázky ohledně činností, kterým jste se nedávno věnovali, a odpovídejte na ně. Mluvte o tom, kde jste byli a proč jste se těmto činnostem věnovali. Řekněte toho co nejvíce. Vystřídejte se.

Example

  • A: Where were you last Wednesday?

  • B: I was at the park.

  • A: Why were you at the park?

  • B: Because I wanted to play basketball.

  • A: Where were you yesterday?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: I was at home because I felt sick.

Evaluate

(5–10 minutes)

Zhodnoťte svůj pokrok při plnění cílů a své úsilí procvičovat angličtinu každý den.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask where others were and why they did things in the past.

    Zeptat se, kde byli druzí a proč v minulosti něco udělali.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Talk about where I and others were and why we did things in the past.

    Mluvit o tom, kde jsme byli my sami a druzí a proč jsme v minulosti něco udělali.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz

Evaluate Your Efforts

Zhodnoťte své úsilí:

  1. Prostudovat si danou zásadu usilování o vědomosti.

  2. Naučit se nazpaměť slovní zásobu.

  3. Procvičit si vzorce.

  4. Procvičovat každý den.

Stanovte si cíl. Zvažte náměty ke studiu uvedené v oddíle „Sledování osobního studia“.

Podělte se o svůj cíl s partnerem.

Act in Faith to Practice English Daily

„Moc rozhodovat se je v každém z nás a nic nás o ni nemůže připravit. Máme moc volit si směr svého života.“ (Harold C. Brown, „The Marvelous Gift of Choice“, Ensign, Dec. 2001, 49.)