EnglishConnect для місіонерів
Урок 7: Потреби


“Урок 7: Потреби”, EnglishConnect 2 для учнів (2022)

“Урок 7”, EnglishConnect 2 для учнів

люди поважного віку усміхаються

Lesson 7

Needs

Мета: я навчуся просити про допомогу і відповідати, коли в мене попросять допомогти.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

піктограма a
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Виявляти віру в Ісуса Христа

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

Ісус Христос може допомогти мені здійснити будь-що, коли я виявлятиму віру в Нього.

Ісус Христос є Сином Божим. Він має усю силу. У Писаннях ми читаємо про чоловіка, який виявив віру в Ісуса Христа. Син цього чоловіка був дуже хворим, і ніхто не міг вилікувати його. Чоловік попросив Ісуса зцілити його. Ісус відповів йому:

“Тому, хто вірує, все можливе… Зараз батько хлоп’яти з слізьми закричав і сказав: “Вірую, Господи, — поможи недовірству моєму… А Ісус узяв за руку [дитину] та й підвів його, і той устав” (Марк 9:23–24, 27).

Як і цей чоловік, ви можете почати розвивати ту віру, яку вже маєте. Ви можете розвивати вашу віру через молитву і вивчення Писань. Ви також можете зростати у вірі, докладаючи зусилля у вивченні англійської мови. Почніть з того, що ви зараз знаєте. Зосередьтеся на тому, що ви можете робити англійською мовою, і використовуйте її якомога частіше. Намагайтеся слухати, читати, говорити і писати англійською мовою щодня. Коли ви дієте з вірою і докладаєте всіх зусиль, Він може допомогти вашій вірі зростати.

зображення Ісуса Христа

Ponder

  • Як ви можете застосовувати віру в Ісуса Христа?

  • Як ви можете зростати у вірі під час вивчення англійської мови?

піктограма b
Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою. Намагайтеся використовувати слова з розділу “Memorize Vocabulary” під час щоденних занять англійською мовою.

Can you … ?

Ви можете… ?

Could you … ?

Ви б могли… ?

Will you … ?

Чи ви [дієслово]… ?

Would you … ?

Ви б могли… ?

I need you to …

Мені потрібно, щоб ви…

I want you to …

Я хочу, щоб ви…

I have to …

Я маю [дієслово]…

I need to …

Мені треба…

I want to …

Я хочу…

please

будь ласка

Verbs

carry the groceries

нести продукти

clean this room

прибрати в цій кімнаті

cook dinner

готувати вечерю

do the dishes

мити посуд

do the laundry

прати

drop off food

завезти їжу

fix the computer

полагодити комп’ютер

go to the store

іти в магазин

help me

допоможіть мені

make an appointment

запланувати візит

send an email

надіслати електронний лист

take Lisa to school

відвести Лізу до школи

піктограма c
Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary”.

Q: Will you please (verb)?A: No, I can’t (verb) because I need to (verb).

Ввічливе прохання

модель речення 1 ви б могли, будь ласка (дієслово)

Примітка: щоб ввічливо попросити когось щось зробити, треба сказати “please”.

Answers

модель речення 1 відповідь ні, я не можу, тому що мені треба (дієслово)

Examples

неприбрана спальня

Q: Will you please clean this room?A: No, I can’t clean this room because I need to do the laundry.

Q: Would you please do the dishes?A: Yes, I will do the dishes.

Q: Could you please fix the computer?A: Sorry, I can’t fix the computer because I have to go to the store.

Q: Can you please cook dinner?A: Yes, I can.

піктограма d
Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Спробуйте дізнатися більше про моделі речення в цьому уроці. Ви можете також користуватися підручниками або вебсайтами з граматики.

A: I need you to (verb).B: No, I can’t (verb) because I have to (verb).

Пряме прохання

модель речення 2 запитання мені потрібно, щоб ти (дієслово)

Answers

модель речення 2 відповідь ні, я не можу, тому що мені треба (дієслово)

Examples

дві жінки їдуть на мопеді

A: I need you to take Lisa to school.B: OK, I can take Lisa to school.

A: I want you to cook dinner.B: Sorry, I can’t cook dinner because I have to help Lisa.

A: I need you to make an appointment.B: OK, I will make an appointment.

піктограма e
Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте їх вголос.

Additional Activities

Виконайте вправи з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну мету та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

зображення Ісуса Христа
  • Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

  • Обговоріть наведені далі запитання.

піктограма 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

  • потренуйтеся ставити запитання;

  • потренуйтеся відповідати на запитання;

  • потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

піктограма 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Подивіться на зображення. Ставте запитання про дію, зображену на кожній картинці, та відповідайте на них. Практикуйтеся по черзі.

Example

жінка пере одяг
  • A: Can you do the laundry?

  • B: No, I can’t do the laundry because I have to go to work.

Image 1

брати молоко з полиці

Image 2

жінка миє посуд

Image 3

мити підлогу

Image 4

подружжя дістає продукти з машини

Image 5

матір і дочка готують їжу

піктограма 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Розіграйте ситуації в ролях. Напарник А просить про допомогу. Напарник Б відповідає. Складіть якомога більше речень. Будьте креативними! Поміняйтеся ролями.

Example

члени сім’ї спілкуються

Учень А — один з батьків. Учень Б — дитина. Батько (матір) просить дитину прибрати в кімнаті.

  • A: I need you to clean your room, please.

  • B: OK, I will.

  • A: Thank you.

Situations

  • Учень А — студент. Учень Б — вчитель. Студенту потрібна допомога у виконанні домашнього завдання.

  • Учень А — секретар. Учень Б — начальник. Секретар повинен запланувати зустріч зі своїм начальником.

  • Учень А — начальник. Учень Б — офісний працівник. Начальник хоче, щоб офісний працівник відправив важливий електронний лист.

  • Учень А і учень Б — друзі. Один друг хоче, щоб інший допоміг полагодити його машину.

  • Учень А і учень Б — подружжя. Один з подружжя хоче, щоб інший допоміг приготувати вечерю.

  • В учня А є будинок. Учень Б — електрик. Власнику будинку потрібен електрик, щоб полагодити кілька несправних лампочок.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask for help.

    Просити про допомогу.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Make requests.

    Просити когось щось зробити.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Understand and respond to requests for help.

    Розуміти прохання про допомогу та відповідати на нього.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

  1. Опрацювання принципу навчання;

  2. Вивчення лексики.

  3. Відпрацювання моделей речень;

  4. Щоденне вивчення англійської мови.

Поставте ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“Господь не вимагає від нас досконалої віри, аби мати доступ до Його досконалої сили. Але що Він просить — так це вірити… Тим, хто вірує, все можливе” (Рассел М. Нельсон, “Христос воскрес, і віра в Нього зрушить гори”, Ліягона, трав. 2021, с. 101).