”Lektion 6: Känslor och humör”, EnglishConnect 2 för elever (2022)

”Lektion 6”, EnglishConnect 2 för elever

Lesson 6

Feelings and Emotions

Mål: Jag ska lära mig att ställa och besvara frågor om känslor.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Du är ett barn till Gud

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Jag är ett Guds barn med evig potential och evigt syfte.

Gud är våra andars Fader så vi kallar honom vår himmelske Fader. Din himmelske Fader älskar dig. Han vill att du ska förstå din sanna identitet och din relation till honom. Genom sina profeter undervisar Gud oss om vår sanna natur. Paulus, en profet i Bibeln, lärde:

”Anden själv vittnar med vår ande att vi är Guds barn” (Romarbrevet 8:16).

Paulus lärdomar gäller dig också. Du är en dotter eller son till en kärleksfull himmelsk Fader. Du har en evig potential. Gud har en avsikt med ditt liv. Om du frågar Gud kan han hjälpa dig förstå vem du är och vem du kan bli. Närhelst du tvivlar på din förmåga att lära dig engelska ska du komma ihåg att du är ett barn till Gud. Han älskar dig och vill hjälpa dig att växa och gå framåt. Om du i bön ber om hans hjälp, hjälper han dig att lära.

Ponder

Hur skulle du beskriva relationen mellan en kärleksfull far och hans barn?
Hur påverkar vetskapen om att du har en kärleksfull himmelsk Fader dina känslor för dig själv?
Hur kan du utveckla din relation med din himmelske Fader?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen. Försök tillämpa orden i ditt liv. Tänk på när och var du kan använda de här orden.

Adjectives

all right	okej
bored	uttråkad
calm	lugn
embarrassed	generad
excited	upprymd
frustrated	frustrerad
happy	glad
mad	arg
nervous	nervös
OK	okej
sad	ledsen
scared	rädd
surprised	förvånad
tired	trött
worried	bekymrad

Verbs Past

broke my leg	bröt benet
dropped my phone	tappade min telefon
got a job	fick ett jobb
studied for a test	studerade för ett prov
won the game	vann matchen
worked all day	arbetade hela dagen
watched a scary movie	såg en läskig film

Se lektion 2 och lektion 3 för additional verbs

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: Are you (adjective)?A: Yes, I’m (adjective).

Examples

Q: Are you frustrated?A: Yes, I’m frustrated.

Q: Is she all right?A: No, she’s not all right.

Q: Is Adam tired?A: Yes, he is.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök använda mönstren i en konversation med en vän. Ni kan prata eller skicka meddelanden.

Q: Why are you (adjective)?A: I’m (adjective) because I (verb past).

mönster 2 för fråga varför är du adjektiv

mönster 2 för svar jag är adjektiv för att jag verb i preteritum

Examples

Q: Why are you sad?A: I’m sad because I broke my leg.

Q: Why is she feeling mad?A: She’s feeling mad because she’s embarrassed.

Q: Why are they surprised?A: Because they won the game.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingarna på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2 arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

Öva på att ställa frågor.
Öva på att besvara frågor.
Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Titta på bilderna. Fråga och besvara frågor om hur var och en av personerna känner sig och varför. Var kreativa! Turas om. Byt partner och öva igen.

Example: Mari

A: Is Mari happy?
B: Yes, she is happy.
A: Why is Mari happy?
B: She’s happy because she got a job.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ställ och besvara frågor om hur ni känner er i var och en av situationerna. Visa upprymdhet, deltagande eller empati. Var kreativa! Turas om.

New Vocabulary

How are you feeling?	Hur känner du dig?
That’s great!	Så bra!
That’s too bad.	Så tråkigt.
I’m sorry.*	Jag är ledsen för det.*

*Människor säger ofta ”I’m sorry” i USA för att visa medkänsla och empati. När man säger ”I’m sorry” betyder det inte alltid att man har gjort något fel.

Example: Du tappade din telefon i vattnet.

A: How are you feeling?
B: I’m sad.
A: Why are you feeling sad?
B: I’m feeling sad because I dropped my phone.
A: Oh I’m sorry. That’s too bad.

Situations

You watched a scary movie.

Du såg en läskig film.
You ran 15 kilometers.

Du sprang 15 kilometer.
You lost your wallet.

Du blev av med din plånbok.
You got a new job.

Du fick ett nytt jobb.
You studied for a test.

Du studerade för ett prov.
You traveled to a new place.

Du reste till en ny plats.
You attended an EnglishConnect gathering.

Du närvarade på en träff för EnglishConnect.
You played games with your friends or family members.

Du spelade spel med dina vänner eller familjemedlemmar.
You worked all day.

Du arbetade hela dagen.
You received an unexpected gift.

Du fick en oväntad gåva.

neutralt ansikte, nöjt ansikte, glatt ansikte

Act in Faith to Practice English Daily

”Gud är en kärleksfull Far i himlen, och han älskar sina barn fullkomligt, dig inräknad. Han älskade oss innan vi alls älskade honom, och bevis på hans kärlek till dig finns överallt” (se Guds kärlek, komtillkristus.org).