「レッスン5：Family and Friends」『EnglishConnect2生徒用』（2022年）

「レッスン5」『EnglishConnect2生徒用』

Lesson 5

Family and Friends

目標：人を比較できるようになる。

Personal Study

AからEの活動を終わらせ，会話グループに備えましょう。

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

研究と信仰によって学ぶ

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

EnglishConnectでは，神に頼り，研究と信仰によって学びます。

1832年，ジョセフ・スミスと末日聖徒イエス・キリスト教会の初期の指導者数名が，学校を設立するように指示されました。神は，指導者が学び成長して，人々を導く備えができるようになることを望んでおられました。この人々は大学の学位を持っているわけではなく，学校教育もそれほど受けていませんでした。お金や資産もたいしてありませでした。聖文には，神が彼らに次のような学びの規範を教えられたことが記されています。

「また，すべてが信仰を持っているわけではないので，あなたがたは知恵の言葉を熱心に求め，互いに教え合いなさい。まことに，最良の書物から知恵の言葉を探し求め，研究によって，また信仰によって学問を求めなさい。」（教義と聖約88：118）

神は，研究によって学ぶだけでなく，信仰によって学ぶ必要があると教えておられます。わたしたちは自分の最善を尽くす一方で，神が御霊を遣わしてくださり，思いと心が開かれて学べるよう神に願い求めます。御霊は，自分だけでは達成できない理解を授けてくださいます。優れた教師や優れたテキストがあれば助けになりますが，たとえなくとも神はわたしたちを教えることがおできになります。わたしたちが研究と信仰によって学ぶなら，神は自分で思っている以上の事柄を学べるよう助けてくださいます。

Ponder

「研究と信仰によって」学び求めるために，どのようなことができるでしょうか？
EnglishConnectでの経験について考えてみましょう。神はあなたが学ぶのを，どのように助けてくださっていますか？

Memorize Vocabulary

会話グループに参加する前に，それぞれの単語の意味や発音を覚えましょう。新しい単語を覚えるために，単語帳を作ってみてください。紙やアプリで作成できます。

different

違う

Nouns

family nounsについては付録を参照してください。

Adjectives 1

shorter	背が低い
taller	背が高い

older	年上
younger	年下

louder

騒々しい

Adjectives 2

athletic	運動好き
beautiful	美しい
energetic	エネルギッシュ
generous	寛大
intelligent	知的
outgoing	社交的
patient	忍耐強い
quiet	もの静か
thoughtful	思慮深い

Practice Pattern 1

自信を持って尋ねたり，質問に答えたりできるようになるまで，パターンを使って練習しましょう。下線部の単語は，「Memorize Vocabulary」セクションにある単語に置き換えることができます。

Q: How are you and your (noun) different?A: I am (adjective 1).

Examples

Q: How are you and your son different?A: He is shorter.

Q: How are you and your daughter different?A: I am taller.

Q: How are you and your cousins different?A: They are louder.

Practice Pattern 2

自信を持って尋ねたり，質問に答えたりできるようになるまで，パターンを使って練習しましょう。パターンを声に出してみてください。自分の声を録音してもよいでしょう。発音やスムーズに話せているかどうかに気を配ってください。

Q: How are your (noun) and (noun) different?A: My (noun) is more (adjective 2).

Examples

Q: How are your sisters and brother different?A: My sisters are more thoughtful.

Q: How are your mother and father different?A: My father is less outgoing.

Use the Patterns

質問を4つ書き出しましょう。各質問への答えを書いたら，声に出して読んでみましょう。

Additional Activities

englishconnect.org/learner/resources（オンライン）や『EnglishConnect2ワークブック』で，レッスンの活動や評価を完了しましょう。

Act in Faith to Practice English Daily

毎日英語の練習を続け，「個人の学習記録」を活用してください。学習目標を見直し，自分の取り組みを評価するようにしましょう。

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

パートナーと一緒に単語リストを復習してください。

パターン1について，パートナーと以下の練習を行います。

質問の練習をする
質問に答える練習をする
パターンを使って会話練習をする

パターン2も同様に行ってください。

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

写真を見て，それぞれの写真に写っている人を比較するために，質問したり質問に答えたりしましょう。できるかぎり会話が続くようにし，交替しながら進めてください。

Example: Luis and Carlos

A: How are Luis and Carlos different?
B: Luis is younger. Carlos is older. Luis is less athletic. Carlos is less patient.

Part 2

自分自身と自分の家族を比べるために，質問したり質問に答えたりしましょう。できるかぎり会話が続くようにし，交替しながら進めてください。

Example

A: How are you and your mother different?
B: I am younger. She is more generous. She is less energetic.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

自分自身をパートナーと比較するために，質問したり質問に答えたりしましょう。形容詞をできるだけたくさん使いましょう。交替しながら進めてください。

New Vocabulary

We are both tall.

わたしたちは二人とも背が高いです。

Example

A: How old are you?
B: I’m twenty-nine years old. How old are you?
A: I’m thirty-nine years old. I am older. You are younger.
B: Are you athletic?
A: Yes, I am athletic. Are you athletic?
B: Yes, I am. We are both athletic!

Act in Faith to Practice English Daily

「個々人の中に潜む知性を神聖なものと考えるわたしたちの立場から，教育を受けることは宗教上の義務であると考えなければなりません。……造り主はその子供たちに，どこにあっても教育を受けてほしいと願いを示〔して〕おられます。」（ラッセル・M・ネルソン「知恵はどこにあるのか」『聖徒の道』1993年1月号，5）