Lesson 9

Clothing and Colors

Мета: я навчуся описувати те, у що людина одягнена.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Радитися з Господом

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Я вдосконалюю свою навичку навчатися, щодня радячись з Богом, як докладати зусилля.

Навернення — це поступовий процес. Бог хоче допомогти вам вчитися і зростати. Він хоче допомогти вам навчитися робити маленькі кроки для досягнення великих цілей. У Книзі Мормона розповідається про могутнього чоловіка віри, якого звали Алма. Він був пророком Бога, а також керівником своєї країни. Aлма навчав:

“Через мале і просте відбувається велике… Радься з Господом в усіх своїх діяннях, і Він направлятиме тебе на добре” (Aлма 37:6, 37).

Бог працює через мале і просте. Маленькі дії можуть з часом принести великі результати. Ми молимося Небесному Батькові в ім’я Його Сина, Ісуса Христа. Через молитву і вивчення Писань ви можете радитися з Господом. Він може допомогти вам вибирати маленькі та прості шляхи для вдосконалення. Чи потрібно вам покращити своє сприйняття мови на слух? Якщо ви порадитеся з Богом в молитві, то зможете вирішити приділяти 10 хвилин на день, щоб практикувати англійську мову з другом. Вам важко запам’ятовувати нові слова? Якщо ви порадитеся з Богом, то зможете вирішити переглядати слова, коли будете їхати в автобусі. Ваші постійні зусилля принесуть “великі [результати]” у вивченні англійської мови.

Ponder

• Чи є у вашій культурі вислів, схожий на “мале і просте”?

• Як ви можете радитися з Богом про ваші зусилля?

• Що мале ми можемо робити щодня, щоб вивчати англійську мову?

Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою. Спробуйте застосовувати ці слова в своєму житті. Подумайте над тим, коли і де ви можете застосовувати ці слова.

I’m	я
he’s	він
she’s	вона
they’re	вони

wearing	одягаю/одягає/одягають
looking for	шукаю/шукає/шукають

this/these	цей/ці
that/those	той/ті

clothing	одяг
color/colors	колір/кольори

Nouns

coat/coats	куртка/куртки
dress/dresses	сукня/сукні
pants	штани
shirt/shirts	сорочка/сорочки
shoe/shoes	черевик/черевики
skirt/skirts	спідниця/спідниці
sweater/sweaters	светр/светри

Adjectives

orange	оранжевий
purple	фіолетовий
yellow	жовтий

Див урок 7, щоб дізнатися більше colors.

Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary”.

Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.

Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.

Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.

Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді.

Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.

Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.

Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте те, що ви написали, уголос.

Additional Activities

Виконайте всі завдання з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну ціль та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

• Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

• Обговоріть наведені далі запитання.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

• Потренуйтеся ставити запитання.

• Потренуйтеся відповідати на запитання.

• Потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

belt/belts	ремінь/ремені
sock/socks	шкарпетка/шкарпетки
suit/suits	костюм/костюми
tie/ties	краватка/краватки

Part 1

Ставте запитання про ваш одяг та відповідайте на них. Практикуйтеся по черзі. Змініть напарників і повторіть вправу знову.

Example

• A: What are you wearing?

• B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.

Part 2

Подивіться на зображення. Поставте запитання про одяг людей на зображеннях та відповідайте на них. Складіть якомога більше речень. Практикуйтеся по черзі. Змініть напарників і повторіть вправу знову.

Example: Eliana

• A: What is Eliana wearing?

• B: She’s wearing a gray shirt and black pants.

Image 1: Nadia

Image 2: Obasi

Image 3: Mateo

Image 4: Hina

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Розіграйте ситуацію в ролях. Напарник А працює в магазині одягу. Напарник Б хоче купити одяг і взуття. Поставте запитання про речі, зображені на картинці, та відповідайте на них. Поміняйтеся ролями. Змініть напарників і повторіть вправу знову.

Example

• A: What are you looking for?

• B: I’m looking for shoes.

• A: Do you like these brown shoes?

• B: No, I don’t like those brown shoes.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about clothing and colors.

  Говорити про одяг та кольори.

  

• Say what I and others are wearing.

  Розповісти про те, що я та інші вдягають.

  

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

1. Опрацювання принципу навчання;

2. Вивчення лексики;

3. Відпрацювання моделей речень;

4. Щоденне вивчення англійської мови.

Встановіть ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“Ми можемо молитися нашому Небесному Батькові й отримати провід і скерування… і здобути можливість виконати те, чого ми просто не могли зробити самотужки…

Моліться… а потім слухайте! Записуйте думки, які приходять до вас. Записуйте почуття і дійте відповідно до спонукань, які ви отримуєте” (Рассел М. Нельсон, “Одкровення для Церкви, одкровення для нашого життя”, Ліягона, трав. 2018, сс. 94–95).