Aprendizado de inglês
Lição 9: Vestuário e cores


“Lição 9: Vestuário e cores”, EnglishConnect 1 — Manual do Aluno, 2022

“Lição 9”, EnglishConnect 1 — Manual do Aluno

Imagem
meninas caminhando

Lesson 9

Clothing and Colors

Objetivo: Aprender a descrever o que alguém está vestindo.

Personal Study

Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.

Imagem
ícone a
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Aconselhar-se com o Senhor

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Melhoro meu aprendizado aconselhando-me diariamente com Deus sobre meus esforços.

O aprendizado é um processo que acontece ao longo do tempo. Deus quer ajudá-lo a aprender e crescer. Ele quer ajudá-lo a aprender como dar pequenos passos para realizar grandes coisas. O Livro de Mórmon fala de um poderoso homem de chamado Alma. Ele era um profeta de Deus e líder de seu país. Alma ensinou:

“É por meio de coisas pequenas e simples que as grandes são realizadas. (…) Aconselha-te com o Senhor em tudo que fizeres e ele dirigir-te-á para o bem” (Alma 37:6, 37).

Deus trabalha por meio de coisas pequenas e simples. Pequenas ações podem ter grandes resultados ao longo do tempo. Nós oramos ao Pai Celestial em nome de Seu Filho, Jesus Cristo. Por meio da oração e do estudo das escrituras, você pode se aconselhar com o Senhor. Ele pode ajudá-lo a escolher maneiras pequenas e simples de melhorar. Você precisa melhorar sua compreensão auditiva? Ao se aconselhar com Deus em oração, tome a decisão de passar dez minutos por dia praticando inglês com um amigo. Tem dificuldade para lembrar das palavras novas? Ao se aconselhar com Deus, tome a decisão de revisar essas palavras enquanto anda de ônibus. Seu esforço consistente trará “grandes coisas” à medida que você vai aprendendo inglês.

Imagem
menino e menina orando na cama

Ponder

  • A sua cultura tem um ditado semelhante a “coisas pequenas e simples”?

  • Como você pode se aconselhar com Deus sobre seus esforços?

  • Quais são as pequenas coisas que você pode fazer diariamente para aprender inglês?

Imagem
ícone b
Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de interagir com seu grupo de conversação. Experimente aplicar as palavras em sua vida. Pense em ocasiões e lugares onde você poderia usar essas palavras.

I’m

eu estou/eu sou

he’s

ele está/ele é

she’s

ela está/ela é

they’re

eles estão/eles são

wearing

vestindo

looking for

procurando

this/these

este/estes (também no feminino)

that/those

aquele/aqueles (também no feminino)

clothing

roupas

color/colors

cor/cores

Nouns

coat/coats

casaco/casacos

dress/dresses

vestido/vestidos

pants

calças

shirt/shirts

camisa/camisas

shoe/shoes

sapato/sapatos

skirt/skirts

saia/saias

sweater/sweaters

suéter/suéteres

Adjectives

orange

laranja

purple

roxo

yellow

amarelo

Consulte a lição 7 para ver mais colors.

Imagem
ícone c
Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).

Questions

Imagem
perguntas do padrão 1 – o que você está vestindo

Answers

Imagem
respostas do padrão 1 – eu estou vestindo um [adjetivo] [substantivo]

Examples

Imagem
camisa polo vermelha

Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.

Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.

Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.

Imagem
ícone d
Practice Pattern 2

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança.

Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).

Questions

Imagem
perguntas do padrão 2 – você gosta deste [adjetivo] [substantivo]

Answers

Imagem
respostas do padrão 2 – sim, eu gosto desse/daquele [adjetivo] [substantivo]

Examples

Imagem
um par de sapatos vermelhos

Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.

Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.

Imagem
ícone e
Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da lição e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 1 — Livro de Exercícios.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

Imagem
menino e menina orando na cama

Imagem
ícone 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

  • Pratique fazer perguntas.

  • Pratique responder perguntas.

  • Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

Imagem
ícone 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

belt/belts

cinto/cintos

sock/socks

meia/meias

suit/suits

terno/ternos

tie/ties

gravata/gravatas

Part 1

Faça e responda perguntas sobre suas roupas. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example
  • A: What are you wearing?

  • B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.

Part 2

Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre as roupas de cada pessoa. Fale o máximo que puder. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example: Eliana
Imagem
mulher segurando um troféu vestindo uma camisa cinza e calça preta
  • A: What is Eliana wearing?

  • B: She’s wearing a gray shirt and black pants.

Image 1: Nadia

Imagem
mulher dançando em uma casa

Image 2: Obasi

Imagem
homem de terno sorrindo

Image 3: Mateo

Imagem
menino com calção azul e camisa amarela jogando futebol

Image 4: Hina

Imagem
menina com camisa preta, shorts pretos, meias pretas e sapatos amarelos jogando futebol

Imagem
ícone 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Dramatização. O parceiro A trabalha em uma loja de roupas. O parceiro B está procurando roupas e sapatos para comprar. Faça e responda a perguntas sobre os itens em cada imagem. Troquem de papéis. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example

Imagem
um par de sapatos marrons e sapatos azuis
  • A: What are you looking for?

  • B: I’m looking for shoes.

  • A: Do you like these brown shoes?

  • B: No, I don’t like those brown shoes.

Image 1

Imagem
um par de sapatos verdes e sapatos vermelhos

Image 2

Imagem
roupas femininas penduradas numa loja

Image 3

Imagem
roupas masculinas penduradas numa loja

Image 4

Imagem
várias meias coloridas

Image 5

Imagem
várias gravatas coloridas

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about clothing and colors.

    Falar sobre roupas e cores.

    Imagem
    rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz
  • Say what I and others are wearing.

    Dizer o que eu e outras pessoas estão vestindo.

    Imagem
    rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

  1. Estudar o princípio de aprendizado.

  2. Memorizar o vocabulário.

  3. Praticar os padrões.

  4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Mostre suas metas a um parceiro.

Act in Faith to Practice English Daily

“Podemos orar ao nosso Pai Celestial e receber orientação e direção (…), e ser capazes de realizar coisas que simplesmente não poderíamos fazer por nós mesmos. (…)

Orem (…) e então escutem! Escrevam os pensamentos que vierem à sua mente. Registrem seus sentimentos e prossigam de acordo com as ações que forem inspirados a realizar” (Russel M. Nelson, “Revelação para a Igreja, revelação para nossa vida”, Liahona, maio de 2018, pp. 94–95).

Imprimir