EnglishConnect для місіонерів
Урок 7: Сім’я


“Урок 7: Сім’я”, EnglishConnect 1 для учнів (2022)

“Урок 7”, EnglishConnect 1 для учнів

сім’я на прогулянці

Lesson 7

Family

Мета: я навчуся ставити питання і давати відповіді про членів сім’ї.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

піктограма a
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Виявляти віру в Ісуса Христа

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

Ісус Христос може допомогти мені здійснити будь-що, коли я виявлятиму віру в Нього.

Ісус Христос є Сином Бога. Він має усю силу. У Писаннях ми читаємо про чоловіка, який виявив віру в Ісуса Христа. Син цього чоловіка був дуже хворим, і ніхто не міг вилікувати його. Чоловік попросив Ісуса зцілити його. Ісус відповів йому:

“Тому, хто вірує, все можливе!”… Зараз батько хлоп’яти з слізьми закричав і сказав: Вірую, Господи, поможи недовірству моєму! А Ісус узяв за руку [дитину] та й підвів його, і той устав” (Марк 9:23–24, 27).

Як і цей чоловік, ви можете почати розвивати ту віру, яку вже маєте. Ви можете розвивати вашу віру через молитву і вивчення Писань. Ви також можете зростати у вірі, докладаючи зусилля у вивченні англійської мови. Почніть з того, що ви зараз знаєте. Зосередьтеся на тому, що ви можете робити англійською мовою, і використовуйте її якомога частіше. Намагайтеся слухати, читати, говорити і писати англійською мовою щодня. Коли ви дієте з вірою і докладаєте всіх зусиль, Він може допомогти вашій вірі зростати.

зображення Ісуса Христа

Ponder

  • Як ви можете застосовувати віру в Ісуса Христа?

  • Як ви можете зростати у вірі під час вивчення англійської мови?

піктограма b
Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою.

Tell me about …

Розкажи мені про…

yourself

себе

Nouns

cousin/cousins*

двоюрідний брат (сестра)/двоюрідні брати (сестри)

eyes

очі

glasses

окуляри

hair

волосся

mustache

вуса

*Див. додаток, щоб дізнатися більше family nouns.

Adjectives

blue

синій

brown

коричневий

green

зелений

hazel

горіховий

blonde

світле волосся

black

чорний

gray

сірий

red

червоний

white

білий

long

довгий

short**

короткий

tall

високий

short*

низький

married

одружений

single

одинокий

**В англійській мові слово short може стосуватися висоти або довжини.

піктограма c
Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary” .

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

модель речення 1 прохання розкажи мені про свого (іменник).

Answers

модель речення 1 відповідь в нього (прикметник)(іменник)

Examples

чоловік поважного віку усміхається

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

фотографія сім’ї в парку

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

піктограма e
Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Намагайтеся помічати ці моделі речень під час ваших щоденних занять англійською мовою. Змініть напарників і повторіть вправу знову.

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

модель речення 2 твій (іменник) (прикметник)

Answers

модель речення 2 відповідь так, він (прикметник)

Examples

батьки з трьома дітьми посміхаються

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

піктограма e
Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте їх уголос.

Additional Activities

Виконайте всі завдання з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну мету та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

зображення Ісуса Христа
  • Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

  • Обговоріть наведені далі запитання.

піктограма 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

  • Потренуйтеся ставити запитання.

  • Потренуйтеся відповідати на запитання.

  • Потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

піктограма 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Оберіть одну людину, зображену нижче. Не кажіть напарнику, яку людину ви вибрали. Скажіть три речення про цю людину. Ваш напарник має вгадати хто це. Практикуйтеся по черзі.

New Vocabulary

bald

лисий

beard

борода

curly

кучерявий

straight

прямий

old

старий

young

молодий

Example: Maria

Марія
  • A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

  • B: Is it Maria?

  • A: Yes!

Image Group 1

Agnes

жінка з рудим волоссям у зеленій кофті

Maria

жінка з сивим волоссям у зеленій кофті

Harriet

жінка з коричневим волоссям у жовтій кофті

Victoria

жінка з чорним волоссям у фіолетовій кофті

Image Group 2

Mikhail

лисий чоловік у сірій кофті

Banoy

чоловік з чорним волоссям у сірій кофті

David

чоловік з коричневим волоссям, червоною краваткою та окулярами

Carlos

лисий чоловік у сірій кофті та окулярах

Image Group 3

Gabriela

жінка з чорним волоссям у жовтій кофті

Abeni

жінка з чорним волоссям у рожевій кофті

Mei

жінка з чорним волоссям у синій кофті

Clara

жінка зі світлим волоссям у жовтій кофті

Image Group 4

Kumar

чоловік з чорним волоссям у фіолетовій кофті

James

чоловік зі світлим волоссям у блакитній кофті

Dev

чоловік з чорним волоссям з бородою у фіолетовій кофті

Paolo

чоловік із сивим волоссям в костюмі із зеленою краваткою та окулярами

піктограма 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Виберіть трьох членів сім’ї. Ставте запитання про кожного з них та відповідайте на них. Складіть якомога більше речень. Практикуйтеся по черзі. Змініть напарників і повторіть вправу знову.

Example

  • A: Tell me about your cousin.

  • B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

  • A: Is your cousin tall?

  • B: Yes, she is tall.

  • A: Is your cousin married?

  • B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe myself and my family.

    Описати себе і свою сім’ю.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Ask about someone’s family.

    Запитати інших про їхню сім’ю.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Describe someone’s family.

    Описати сім’ю іншої людини.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

  1. Опрацювання принципу навчання;

  2. Вивчення лексики;

  3. Відпрацювання моделей речень;

  4. Щоденне вивчення англійської мови.

Встановіть ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“Господь не вимагає від нас досконалої віри, аби мати доступ до Його досконалої сили. Але що Він просить — так це вірити… Тим, хто вірує, все можливе” (Рассел М. Нельсон, “Христос воскрес, і віра в Нього зрушить гори”, Ліягона, трав. 2021, с. 101).