« Leçon 5 : Hobbies and Interests », EnglishConnect 1 pour les élèves, 2022
« Leçon 5 », EnglishConnect 1 pour les élèves
Lesson 5
Hobbies and Interests
Objectif : Apprendre à parler de la raison pour laquelle quelqu’un aime ou n’aime pas quelque chose.
Personal Study
Préparez-vous à participer à votre groupe de conversation en accomplissant les activités A à D.
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
Apprendre par l’étude et par la foi
In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.
Dans le programme EnglishConnect, nous nous appuyons sur Dieu pour apprendre par l’étude et par la foi.
En 1832, Joseph Smith et certains des premiers dirigeants de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours ont reçu l’instruction de fonder une école. Dieu voulait qu’ils apprennent, qu’ils grandissent et soient prêts à diriger les membres. Ce groupe de membres n’avait pas de diplômes universitaires ni même fait beaucoup d’études. Ils n’avaient pas beaucoup d’argent ou de ressources. Dans les Écritures, Dieu leur a enseigné un modèle d’apprentissage :
« Et comme tous n’ont pas la foi, cherchez diligemment et enseignez-vous les uns aux autres des paroles de sagesse ; oui, cherchez des paroles de sagesse dans les meilleurs livres ; cherchez la connaissance par l’étude et aussi par la foi » (Doctrine et Alliances 88:118).
Dieu enseigne que nous avons besoin d’apprendre par l’étude et que nous avons également besoin d’apprendre par la foi. Nous faisons de notre mieux et nous demandons à Dieu d’envoyer son Esprit pour ouvrir notre esprit et notre cœur pour apprendre. L’Esprit nous accorde plus de compréhension que nous n’aurions par nous-même. Avoir un excellent instructeur ou un très bon manuel peut aider, mais Dieu peut nous instruire même si nous n’avons pas ces choses. Lorsque nous apprenons par l’étude et par la foi, Dieu peut nous aider à en apprendre plus que nous ne pensions possible.
Ponder
-
Que pouvez-vous faire pour chercher à apprendre « par l’étude et par la foi ? »
-
Réfléchissez à votre expérience avec EnglishConnect. Comment Dieu vous aide-t-il à apprendre ?
Memorize Vocabulary
Découvrez le sens et la prononciation de chaque mot avant de participer à votre groupe de conversation. Essayez d’utiliser ces nouveaux mots dans une conversation ou un message à quelqu’un qui connaît l’anglais.
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because |
parce que |
Verbs
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exercise |
faire de l’exercice |
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learn English |
apprendre l’anglais |
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play sports |
pratiquer un sport |
Adjectives
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boring |
ennuyeux |
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cheap |
pas cher |
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dangerous |
dangereux |
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difficult |
difficile |
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easy |
facile |
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exciting |
passionnant |
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expensive |
cher |
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fun |
amusant |
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important |
important |
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interesting |
intéressant |
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relaxing |
reposant |
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tiring |
fatigant |
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useful |
utile |
Practice Pattern 1
Entraînez-vous à l’aide des modèles jusqu’à ce que vous puissiez poser des questions et y répondre avec assurance. Essayez de dire ces modèles à haute voix. Pensez à vous enregistrer. Faites attention à votre prononciation et à votre fluidité.
Q: What do you like to do?A: I like to (verb).
Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).
Questions
Answers
Examples
Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.
Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.
Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.
Use the Patterns
Écrivez quatre questions que vous pouvez poser à quelqu’un. Écrivez une réponse à chaque question. Lisez-les à haute voix.
Additional Activities
Accomplissez les activités et les évaluations en ligne de cette leçon sur englishconnect.org/learner/resources ou dans le cahier d’exercices EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Continuez de pratiquer l’anglais quotidiennement. Utilisez votre « Suivi de l’étude personnelle ». Passez en revue votre objectif d’étude et évaluez votre travail personnel.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
(20–30 minutes)
-
Lisez le principe d’apprentissage de cette leçon à haute voix.
-
Discutez de ces questions.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Passez en revue la liste de vocabulaire avec un partenaire.
Modèle de pratique n° 1 avec un partenaire :
-
entraînez-vous à poser des questions ;
-
entraînez-vous à répondre aux questions ;
-
entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide des modèles.
Répétez les étapes pour le modèle n° 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Utilisez les graphiques. Posez des questions sur chaque personne et répondez-y à tour de rôle. Changez de partenaire et entraînez-vous de nouveau.
Example: Alex
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes swim | Why easy |
Likes watch movies | Why interesting |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes dance | Why difficult |
Dislikes read | Why boring |
-
A: What does Alex like to do?
-
B: He likes to swim.
-
A: Why does he like to swim?
-
B: He likes to swim because it’s easy.
-
A: What doesn’t Alex like to do?
-
B: He doesn’t like to dance.
-
A: Why doesn’t he like to dance?
-
B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.
Chart 1: Katya
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes paint | Why important |
Likes garden | Why relaxing |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes run | Why tiring |
Dislikes cook | Why difficult |
Chart 2: Dani
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Likes |
Why |
|---|---|
Likes dance | Why fun |
Likes play sports | Why cheap |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes watch TV | Why boring |
Dislikes travel | Why expensive |
Chart 3: Suri
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes watch sports | Why exciting |
Likes play sports | Why difficult |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes dance | Why tiring |
Dislikes run | Why difficult |
Chart 4: Your Name
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes | |
Likes |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes | |
Dislikes |
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Regardez ces photos. Posez des questions sur l’activité dans chaque image et répondez-y. à tour de rôle. Changez de partenaire et entraînez-vous de nouveau.
Example
-
A: Do you like to run?
-
B: Yes.
-
A: Why do you like to run?
-
B: I like to run because it’s exciting.
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5
Image 6
Image 7
Evaluate
(5–10 minutes)
Évaluez vos progrès sur ces objectifs et votre travail personnel pour pratiquer l’anglais quotidiennement.
Evaluate Your Progress
I can:
-
Say why I like something.
Dire pourquoi j’aime quelque chose.
-
Say why I don’t like something.
Dire pourquoi je n’aime pas quelque chose.
Evaluate Your Efforts
Évaluez votre travail personnel pour :
-
Étudier le principe d’apprentissage.
-
Mémoriser du vocabulaire.
-
Vous entraîner à l’aide de ces modèles.
-
Vous entraîner quotidiennement.
Fixez-vous un objectif. Réfléchissez à ces suggestions d’étude dans le « Suivi de l’étude personnelle ».
Parlez de votre objectif à un partenaire.
Act in Faith to Practice English Daily
« Chercher à apprendre par l’étude fait généralement travailler notre esprit. Chercher à apprendre par la foi fait travailler à la fois notre cœur et notre esprit. C’est dans notre cœur et notre esprit que nous ressentirons les manifestations du Saint-Esprit » (Camille N. Johnson, « Seek Learning by Study and by Faith », BYU-Pathway Worldwide Devotional, octobre 2021).