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Lição 43: Doutrina e Convênios 109–110


“Lição 43: Doutrina e Convênios 109–110”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor, 2017

“Lição 43”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor

Lição 43

Doutrina e Convênios 109–110

Introdução e cronologia

Em 23 de julho de 1833 realiza-se o assentamento das pedras angulares do Templo de Kirtland. Nos três anos seguintes, os membros da Igreja em Kirtland, Ohio, fazem grandes sacrifícios para construir o templo, em obediência ao mandamento do Senhor (ver D&C 88:119; 95:8–9). Enquanto se prepara para a dedicação do Templo de Kirtland, o profeta Joseph Smith, auxiliado por Oliver Cowdery, escreve a oração, “dada a ele por revelação” (cabeçalho da seção D&C 109), que é oferecida durante a sessão dedicatória realizada em 27 de março de 1838. A oração está registrada em Doutrina e Convênios 109 e contém súplicas para que o Senhor aceite “a dedicação [do templo] a [Ele]” (D&C 109:78), que abençoe “todas as pessoas que [ali entrarem]” (D&C 109:13) e que “[Se lembre] de toda a tua igreja, (…) para que o reino que [Ele estabelecera] sem mãos se transforme em uma grande montanha e encha toda a Terra” (D&C 109:72).

Em 3 de abril de 1836, Jesus Cristo aparece ao profeta Joseph Smith e Oliver Cowdery no Templo de Kirtland. Os profetas Moisés, Elias, e Elias, o profeta, também aparecem e lhes conferem importantes chaves do sacerdócio. Um relato dessas aparições está registrado em Doutrina e Convênios 110.

Início de junho de 1833Os membros da Igreja começam a construção do Templo de Kirtland, em Kirtland, Ohio.

27 de março de 1836O profeta Joseph Smith lê a oração dedicatória do Templo de Kirtland, registrada posteriormente em Doutrina e Convênios 109.

30 de março de 1836O Senhor Jesus Cristo aparece a algumas pessoas reunidas em uma assembleia solene, no Templo de Kirtland.

3 de abril de 1836Joseph Smith e Oliver Cowdery veem e ouvem Jesus Cristo e recebem as chaves do sacerdócio das mãos de Moisés, Elias e de Elias, o profeta no Templo de Kirtland, conforme registrado em Doutrina e Convênios 110

Sugestões Didáticas

Doutrina e Convênios 109:1–28

Joseph Smith pede ao Senhor que aceite o Templo de Kirtland e abençoe os que adorarem lá

Mostre aos alunos algumas fotografias de templos.

  • Por que construímos templos?

Peça aos alunos que identifiquem a doutrina e os princípios que respondem a essa pergunta enquanto estudam Doutrina e Convênios 109110 na lição de hoje.

Imagem
Templo de Kirtland

Mostre aos alunos uma imagem do Templo de Kirtland (ver o Livro de Gravuras do Evangelho, 2009, nº 117; ver também o site LDS.org/media-library). Peça a um aluno que leia em voz alta o seguinte parágrafo:

Construir o Templo de Kirtland foi um enorme desafio para os santos de Kirtland, pois eram um número pequeno de pessoas e a maioria era pobre. No domingo, dia 27 de março de 1838, cerca de mil pessoas se reuniram dentro do templo, e outras centenas ficaram do lado de fora; muitas delas haviam se sacrificado para ajudar na construção do templo. Por sugestão do profeta, “alguns dos que não conseguiram entrar (no templo) se reuniram no prédio da escola adjacente e outros voltaram para casa e aguardaram a segunda sessão dedicatória”. A dedicação começou com uma oração e um hino; em seguida, Sidney Rigdon falou por duas horas e meia. Depois ele “propôs o nome [de Joseph Smith] à congregação”, para apoiá-lo como “profeta e vidente” (The Joseph Smith Papers, Documents [Documentos de Joseph Smith], vol. 5, julho de 1835 a janeiro de 1838, editado por Brent M. e outros, 2017, p. 189). Após 20 minutos de intervalo, o profeta Joseph Smith falou brevemente à congregação e pediu um voto de apoio aos líderes da Igreja. O profeta, então, leu em voz alta a oração dedicatória. A reunião terminou com a congregação dando o Brado de Hosana, fazendo-o em voz alta, proclamando três vezes: “Hosana, hosana, hosana a Deus e ao Cordeiro! Amém, amém e amém!” (Ver Joseph Smith Papers, Journals [Diários de Joseph Smith], vol.1, 1832–1839, editado por Dean C. Jessee e outros, 2008, pp. 203–211).

Explique aos alunos que a oração dedicatória do Templo de Kirtland está registrada em Doutrina e Convênios 109. Ela se tornou um padrão para todas as orações dedicatórias de templo subsequentes.

Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 109:1–5. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando as razões para os santos construírem o Templo de Kirtland.

  • De acordo com os versículos 2 e 5, por que os santos construíram o Templo de Kirtland?

  • De acordo com o versículo 4, o que o profeta Joseph Smith pediu em oração que o Senhor fizesse?

Faça um resumo de Doutrina e Convênios 109:6–11, explicando-lhes que em uma parte da oração dedicatória, o profeta cita o mandamento do Senhor aos santos de construir um templo (ver D&C 88:117–120) e suplica pelas bênçãos que o Senhor prometera dar-lhes quando o templo estivesse concluído.

Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 109:12–15. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando as bênçãos pelas quais o profeta Joseph Smith orou. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.

  • Que princípio podemos identificar nesses versículos sobre as bênçãos que recebemos quando adoramos a Deus no templo? (Depois que os alunos responderem, escreva o seguinte princípio no quadro: Os que adoram a Deus no templo podem sentir Seu poder, aprender com Ele, receber a plenitude do Espírito Santo e se preparar para obter tudo aquilo de que necessitam.)

Explique aos alunos que “receber a plenitude do Espírito Santo” (D&C 109:15) significa receber “a promessa de vida eterna (…), sim, a glória do reino celestial” (D&C 88:4; ver também D. Todd Christofferson, “O poder dos convênios”, A Liahona, maio de 2009, p. 19, nota 5).

Mostre-lhes o princípio no quadro e pergunte:

  • Que bênçãos vocês já receberam por adorar a Deus no templo?

Faça um resumo de Doutrina e Convênios 109:16–20, explicando aos alunos que o profeta Joseph Smith orou para que o Senhor aceitasse o Templo de Kirtland como Sua casa e que “não [permitisse] que qualquer coisa imunda [entrasse nela]” (versículo 20).

Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 109:21. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando as coisas pelas quais o profeta Joseph Smith orou.

  • O que o profeta pediu que acontecesse quando o povo de Deus transgredisse?

Saliente que se não estamos dignos de entrar no templo devido à transgressão, podemos nos arrepender, ser perdoados e receber tudo o que o Senhor promete aos que O adoram em retidão no templo.

Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 109:22–28. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que o profeta pediu ao Senhor em prol de Seus servos.

  • De acordo com os versículos 22–24, o que o profeta pediu ao Senhor em prol de Seus servos que servem como missionários?

  • Na opinião de vocês, por que é importante que os missionários saiam “armados de (…) poder” do templo antes de “serem enviados” a compartilhar o evangelho (versículo 22)?

  • De acordo com os versículos 25–28, o que o profeta pediu ao Senhor em prol dos santos?

  • Que princípio podemos identificar nesses versículos sobre as bênçãos de adorar a Deus no templo? (Depois que os alunos responderem, escreva o seguinte princípio no quadro: Quando adoramos a Deus no templo, somos investidos com Seu poder e Sua proteção.)

  • Na opinião de vocês, o que significa ser investido com o poder de Deus?

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do élder Joseph B. Wirthlin (1917–2008), do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça à classe que preste atenção nas bênçãos que podemos receber quando somos investidos com o poder de Deus.

“Na casa do Senhor, os membros fiéis da Igreja podem ser investidos de ‘poder do alto’ (D&C 95:8), que os ajudarão a ser capazes de resistir à tentação, honrar os convênios, obedecer aos mandamentos do Senhor e, com fervor e destemor, prestar testemunho do evangelho a familiares, amigos e vizinhos.” (Joseph B. Wirthlin, “Cultivar qualidades divinas”, A Liahona, janeiro de 1999, p. 31).

  • De que maneira o “poder do alto” (D&C 95:8) pode ser uma bênção para vocês?

Preste testemunho de que, quando adoramos a Deus no templo, somos investidos com Seu poder e Sua proteção.

Doutrina e Convênios 109:29–80

Joseph Smith pede ao Senhor que tenha misericórdia dos santos e de outros e aceite o templo

Faça um resumo de Doutrina e Convênios 109:29–80, explicando aos alunos que o profeta Joseph Smith orou para que os “que espalharam relatos mentirosos” sobre os santos fossem “[confundidos]” (versículo 29) e que os membros da Igreja conseguissem “[erguer-se] (…) e [fazer a obra do Senhor]” (versículo 33). Também pediu ao Senhor que enchesse o templo “de [Sua] glória” (versículo 37) e concedesse a Seus servos o testemunho e o poder de que precisariam para proclamar o evangelho (versículos 38–41). Além disso, o profeta pediu para que os “habitantes da terra” fossem preparados para receber o evangelho (versículos 38–39).

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte descrição do que aconteceu depois que o profeta Joseph Smith dedicou o templo.

Na noite seguinte à dedicação, mais de 300 portadores do sacerdócio se reuniram no templo. Um som parecido com o de uma rajada de vento encheu o prédio, e todos se levantaram. Muitos profetizaram, falaram em línguas e viram hostes de anjos. Algumas pessoas que estavam próximas viram um pilar de fogo e anjos acima do templo e ouviram um canto celestial (ver Manuscript History of the Church [História Manuscrita da Igreja], vol. B–1, adendo, nota J, pp. 3–4, josephsmithpapers.org). Nas seis semanas seguintes, os santos em Kirtland tiveram muitas manifestações espirituais. A mais importante ocorreu uma semana depois da dedicação do templo, em 3 de abril de 1836.

Doutrina e Convênios 110:1–10

O Salvador aparece em glória e aceita o Templo de Kirtland como Sua casa

Explique aos alunos que em 3 de abril de 1838, um grupo de membros da Igreja se reuniu no templo para uma reunião sacramental. Depois que o sacramento foi distribuído, o profeta Joseph Smith e Oliver Cowdery entraram nos púlpitos elevados no lado oeste do templo e abaixaram as cortinas que cercavam os púlpitos. O profeta e Oliver Cowdery ajoelharam-se naquele lugar isolado e oraram.

Peça aos os alunos que leiam Doutrina e Convênios 110:1–3 em silêncio e identifiquem o que aconteceu como resposta a essa oração. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.

Mostre aos alunos a seguinte imagem:

Imagem
O Salvador aparece no Templo de Kirtland
  • Como o profeta descreveu o Salvador?

Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 110:4–8. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando o que o Senhor disse ao profeta Joseph Smith e a Oliver Cowdery.

  • De acordo com o versículo 5, por que Joseph Smith e Oliver Cowdery podiam “regozijar-se”?

  • De acordo com os versículos 6–8, por que os santos têm motivos para “[regozijar-se]”?

  • Que princípio podemos identificar nos versículos 7–8 sobre o que pode acontecer se obedecermos aos mandamentos do Senhor e “não [profanarmos] esta santa casa” (versículo 8)? (Ajude os alunos a identificar o seguinte princípio: Se obedecermos aos mandamentos do Senhor e mantivermos Sua casa pura, Ele Se manifestará a nós em Seus templos.)

Explique-lhes que normalmente o Senhor Se manifesta a Seu povo por meio do poder do Espírito Santo (ver 3 Néfi 15:23). No entanto, Ele pode manifestar-Se “[aparecendo] aos [Seus] servos” (D&C 110:8).

  • Como podemos manter a casa do Senhor pura e imaculada?

  • Na opinião de vocês, por que precisamos ser obedientes e nos purificarmos para que o Senhor possa manifestar-Se a nós no templo?

Escolha um aluno para ler Doutrina e Convênios 110:9–10 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique quem será abençoado com a restauração das bênçãos do templo. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.

Doutrina e Convênios 110:11–16

Moisés, Elias e Elias, o profeta, concedem as chaves do sacerdócio a Joseph Smith e Oliver Cowdery

Explique aos alunos que, depois que a visão do Salvador no Templo de Kirtland terminou, o profeta Joseph Smith e Oliver Cowdery foram visitados por outros mensageiros celestiais. Peça a vários alunos que se revezem na leitura em voz alta de Doutrina e Convênios 110:11–16. Peça à classe que acompanhe a leitura, identificando que outros mensageiros apareceram a Joseph Smith e Oliver Cowdery.

  • Quem mais apareceu a Joseph Smith e Oliver Cowdery no Templo de Kirtland?

  • O que cada um dos mensageiros conferiu a Joseph Smith e Oliver Cowdery?

Ajude os alunos a entender que Moisés “conferiu (…) as chaves para coligar Israel” (D&C 110:11), que são usadas para orientar o trabalho missionário. Elias conferiu a chave da “dispensação do evangelho de Abraão” (D&C 110:12), ou a promessa de que por meio da semente de Abraão “serão abençoadas todas as famílias da Terra, sim, com as bênçãos do Evangelho, que são as bênçãos de salvação, sim, de vida eterna” (Abraão 2: 11). Elias, o profeta, conferiu as chaves do poder selador (ver D&C 110:13–16), tornando possível que os casais dignos e as famílias sejam selados para sempre.

  • Por que foi importante que essas chaves do sacerdócio fossem restauradas nos últimos dias? (Depois que os alunos responderem, escreva a seguinte doutrina no quadro: Por meio das chaves do sacerdócio, os servos autorizados do Senhor dirigem e realizam o trabalho de salvação.)

Explique aos alunos que as chaves do sacerdócio conferidas ao profeta Joseph Smith e Oliver Cowdery são portadas e usadas hoje em dia pelos membros da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos, sob a direção do presidente da Igreja.

  • De que maneira vocês já foram abençoados pelas chaves e pelos poderes do sacerdócio que Moisés, Elias e Elias, o profeta, conferiram a Joseph Smith e Oliver Cowdery no Templo de Kirtland?

Reveja a doutrina e os princípios identificados na aula de hoje e compartilhe seu testemunho dessas verdades. Se o tempo permitir, mostre o vídeo “O Templo Sagrado” (5:09), em que membros da Igreja testificam das bênçãos do templo. Esse vídeo está disponível no site LDS.org.

Incentive os alunos a estabelecer uma meta de irem ao templo com a frequência que as circunstâncias permitirem, para que possam receber o poder e a proteção de Deus.