Handicaps
Quelle est ma responsabilité en tant que dirigeant ?


« Quelle est ma responsabilité en tant que dirigeant ? », Services aux personnes handicapées : Dirigeants, 2020

« Quelle est ma responsabilité en tant que dirigeant ? », Services aux personnes handicapées : Dirigeants

Quelle est ma responsabilité en tant que dirigeant ?

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Man speaking from a pulpit

Les dirigeants de l’Église ont la responsabilité de prendre soin de chaque membre de leur troupeau individuellement. Cela inclut les membres qui ont un handicap et leurs aidants. Lorsque c’est l’amour et la compassion qui motivent l’intérêt que l’on porte à autrui, cela peut engendrer des choses merveilleuses. Les dirigeants et les instructeurs de l’Église doivent garder à l’esprit les choses suivantes lorsqu’ils travaillent avec des personnes handicapées et s’efforcent d’accroître la sensibilité au handicap et la compréhension que les membres en ont.

  • Soyez accueillants. Recherchez des façons d’aider les personnes qui ont un handicap à se sentir aimées, acceptées et intégrées.

  • Proposez des occasions de servir. En vous aidant de la prière, trouvez aux membres handicapés de véritables occasions de servir. Parlez avec eux et leurs aidants afin de connaître leurs aptitudes et leurs talents. Discutez avec eux des manières dont ils pourront employer ces aptitudes et ces talents au mieux. Tout le monde a quelque chose à apporter.

  • Identifiez les besoins spécifiques. Discutez avec les personnes et leurs aidants de leurs besoins. Ils peuvent avoir besoin de soutien physique, spirituel et émotionnel tout comme de se reposer de leur rythme de vie quotidien. Rappelez-vous que les membres handicapés et leur famille sont généralement les mieux placés pour vous renseigner au sujet de leur handicap. Ils connaissent les forces et les difficultés qui accompagnent un handicap spécifique et, souvent, ils vous aideront à identifier l’aide dont ils ont besoin. Vous pouvez en apprendre beaucoup en posant respectueusement aux personnes, aux membres de leur famille et à leurs aidants les questions suivantes :

    • « Que dois-je savoir sur vous qui me permettra de vous aider au mieux à rendre votre fréquentation de l’église plus enrichissante ? »

    • « Que voudriez-vous que je sache au sujet de votre enfant ? »

    • « Qu’avez-vous trouvé utile par le passé que je pourrais mettre en œuvre à l’église ? »

  • Favorisez la compréhension. Après avoir demandé aux membres handicapés ce qu’ils estiment souhaitable que vous communiquiez aux membres, aidez les membres de la paroisse à comprendre leur handicap et leurs besoins. Ceux-ci pourront ainsi développer davantage de compassion, de compréhension et d’inspiration quant à la façon d’apporter leur aide.

  • Identifiez les aides disponibles. En parlant avec les personnes, les familles et les dirigeants, vous découvrirez quels sont les besoins les plus importants et quels sont les forces et les atouts que les membres sont disposés à offrir. Là où il convient, identifiez les aides proposées par la collectivité, la paroisse et le pieu pour aider les personnes qui en ont besoin.

  • Concertez-vous. Selon le cas, invitez les personnes handicapées, leurs parents et les autres aidants à discuter avec les dirigeants de la paroisse de leurs forces mais aussi des difficultés et des obstacles susceptibles de les empêcher de participer pleinement au sein de la paroisse. Aidez les parents à entrer en relation avec d’autres parents qui ont des enfants avec des handicaps similaires.