希伯來書第7～13章

「將來美事的大祭司」

閱讀希伯來書第7～13章時，思考主給希伯來聖徒什麼信息，也找出祂要給你和你教導的對象什麼信息。

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邀請分享

上課前，邀請幾位班員事先作好準備，以在課堂上分享希伯來書第7～13章中幫助他們「存著誠心和充足的信心來到神面前」（希伯來書10：22）的章節。

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教導教義

希伯來書7：1-22

過配稱訂立麥基洗德聖職的聖約並獲得其祝福的生活，能引領人得到超升。

探討本章的一個方法，就是邀請班員在白板上寫出正確描述麥基洗德聖職的幾句話（他們可以參考忠於信仰一書第117-118頁的「麥基洗德聖職」）。然後他們可以一起查考希伯來書7：1-22，找出能支持白板上句子的經文章句。他們也可以使用經文指南，找出其他足以佐證的經文。
保羅在希伯來書7：11問：「何用另外興起一位祭司，照麥基洗德的等次，不照亞倫的等次呢？」換句話說，除了亞倫聖職之外，為什麼還需要麥基洗德聖職呢？或許班員可以在忠於信仰一書中的「亞倫聖職」和「麥基洗德聖職」找到可能的答案。也可以邀請他們思考，我們因為這兩種聖職而得到什麼祝福（亦見「其他資源」中雪麗·杜姊妹的引言）。班員曾以何種方式體驗過這些祝福？

希伯來書第8～10章

古今教儀都指向耶穌基督。

雖然我們不用動物獻祭，但我們今天參與的教儀的確以同樣的方式指引我們的靈魂歸向基督，並提供經「授權的管道，〔讓〕天上的祝福和能力可以藉由這些管道，不斷流入我們個人的生活中」（大衛·貝納，「一直保有罪的赦免」，2016年5月，利阿賀拿，第60頁）。或許你們可以一起探索希伯來書第8～10章中所述古代教儀的一些細節，以及這些教儀的象徵意義。比方說，公牛和山羊的血代表什麼（見希伯來書9：13-14）？大祭司代表了誰（見希伯來書9：24-26）？影片「犧牲與聖餐」（LDS.org）會有所幫助。現代的教儀如何祝福我們，指引我們歸向耶穌基督？我們可以做什麼，讓這些教儀變得更有意義、更以救主為焦點？

希伯來書10：34-38；第11章

信賴神的應許是信心的必要條件。

為幫助班員了解保羅對於信心的教導，可以在開始的時候請他們想一想，要如何用一句話來描述信心。然後全班一起閱讀並討論保羅在希伯來書11：1提出的定義。接下來，你可以將全班分成若干小組，指派各組研究希伯來書第11章提到的一位人物。班員可以利用經文指南複習這位舊約人物的經歷，然後各組的一位代表可以向全班報告自己小組發現的事情。這些人如何展現出他們感受到的確信，相信「所望之事的保證」（約瑟·斯密聖經譯本，希伯來書11：1）？班員還可以分享哪些忠信人物的榜樣？我們在什麼時候運用過對尚未實現之應許的信心？
不妨想個有趣的遊戲，來幫助班員學習希伯來書第11章中有關信心的教導。比方說，你可以將班級分成兩隊，並提出有關信心的問題，要他們用希伯來書第11章的內容來回答（例子請見「其他資源」）。先從經文中找到答案的那一隊就可以得一分。請班員討論他們從這幾節經文中學到了什麼，幫助他們更了解信心。
研讀了保羅在希伯來書10：34-38和第11章中有關信心的教導之後，學習其他資源中有關信心的事，是否會對班員有益？可以事先指派幾位班員各研究一個類似以下有關信心的問題：什麼是信心？我們要如何培養信心？運用信心會如何祝福我們？如果選擇不運用信心會怎麼樣？然後，他們可以在班上分享自己學到的事情。或者可以請班員以小組合作的方式找出答案。他們可以利用的資源包括：阿爾瑪書32：21-43；以帖書第12章；「信心」，福音主題，topics.lds.org；經文指南，「信心」。班員分享了他們學到的事情之後，請他們思考可以做哪些事情來增強自己的信心。邀請幾位班員分享他們的想法。
保羅對受到試探想要「退後」，信心退縮的希伯來聖徒提出的忠告，會對那些苦尋自己見證的班員很有價值。要探討這項忠告，班員可以閱讀希伯來書10：34-38和「其他資源」中傑佛瑞·賀倫長老說的話。為什麼今日世上的人要丟棄他們勇敢的心（confidence，即信任；見希伯來書10：35），不再信任主和祂的福音？我們可以做什麼，來培養並保持信心和勇敢的心，以「得著〔神〕所應許的」（希伯來書10：36）？

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學習圖示

鼓勵在家中學習

班員可能很熟悉約瑟·斯密讀了聖經雅各書1：5之後，見到第一次異象的經歷。邀請他們在本週閱讀雅各更全面的信息時，能對聖經雅各書1：5有新的見解。

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資源圖示

其他資源

希伯來書第7～13章

希伯來書第11章中有關信心的問題。

希伯來書第11章如何定義信心（見第1節）？
亞伯因為信而能做什麼（見第4節）？
根據希伯來書第11章，沒有信心就不可能做什麼事（見第6節）？
亞伯拉罕因為信心，受啟發等候什麼（見第10節）？
以撒因為信心怎麼樣（見第20節）？
摩西因為信心，受啟發放棄了什麼（見第24-27節）？

每個人都可以得到麥基洗德聖職的祝福。

曾任總會慈助會諮理的雪麗·杜姊妹說：「每位正義的男人和女人都能得到聖職的祝福。我們都可以接受聖靈、獲得個人啟示、並在聖殿中接受恩道門，使我們從主的屋宇出去時都『配備』了力量。聖職的能力會醫治、保護、並灌輸思想給每一位正義的人，以對抗黑暗的力量」（「男女皆不宜獨居」，2002年1月，利阿賀拿，第14頁）。

「你們不可丟棄勇敢的心。」

傑佛瑞·賀倫長老教導：

「這當然是一場苦戰——不論是在你們加入教會以前，在你們想要加入的時候，還是在你們加入以後。保羅說，情形向來就是如此，但是不要退縮。不要慌張、不要後退、不要失掉你們的信心，不要忘記你們曾有過的感受，也不要懷疑你們曾有過的經驗。……

「任何重要的抉擇都有需要注意和考慮的事項。一旦得到了啟發，要留心，不要陷入誘惑而拒絕好的事情。如果事情在你祈求、信賴、遵行的時候是對的，那現在它就是對的。在壓力不斷增加的時候，不要放棄。……要面對你們的困惑，征服你們的恐懼。『你們不可丟棄勇敢的心』。持守在這條路上，欣賞那在你們眼前展開的美麗人生」（參閱「你們不可丟棄勇敢的心」，2000年6月，利阿賀拿，第38頁）。

改進教導

經文第一。經文應該是你在研讀和準備時的主要資料來源。現代先知的話語可用以補充標準經典（見以救主的方式教導，第17頁）。