Vieni e seguitami
1–7 luglio. Atti 1–5: ‘Mi sarete testimoni’


“1–7 luglio. Atti 1–5: ‘Mi sarete testimoni’” Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: Nuovo Testamento 2019 (2019)

“1–7 luglio. Atti 1–5”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: 2019

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il giorno della Pentecoste

Day of Pentecost [il giorno della Pentecoste], di Sidney King

1–7 luglio

Atti 1–5

“Mi sarete testimoni”

Leggendo Atti 1–5 e cercando la guida dello Spirito, riceverai ispirazione su quali verità in questi capitoli aiuteranno i membri della tua classe a confidare più pienamente nello Spirito Santo e a essere testimoni fedeli del Signore Gesù Cristo.

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Invita a condividere

Ci sono molti passi e principi interessanti in Atti 1–5. Un buon modo per capire quali sono quelli di maggior valore e importanza per i membri della classe è lasciare che essi ti dicano che cosa li ha colpiti particolarmente durante il loro studio. Come stimolerai questo tipo di condivisione? Potrebbe essere una cosa semplice come lasciare loro qualche minuto per trovare e condividere un versetto tratto da Atti 1–5 nel quale hanno sentito la voce del Signore parlare loro.

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Insegna la dottrina

Atti 1:1–8; 2:37–39; 4:1–16, 31–33

Gesù Cristo guida la Sua Chiesa tramite lo Spirito Santo.

  • Leggere le esperienze degli Apostoli può aiutare i membri della classe a vedere come essi stessi possono ricevere il potere e la guida dello Spirito Santo nei propri incarichi nella Chiesa. Un modo per ripassare le esperienze descritte in Atti 1–5 potrebbe essere scrivere alla lavagna Lo Spirito Santo può aiutarmi nel mio incarico… e poi invitare la classe a leggere Atti 1:1–8; 2:36–39; e 4:1–16, 31–33 cercando come poter completare la frase. Perché gli Apostoli avevano bisogno dello Spirito Santo?

  • Potete studiare insieme, come classe, in che modo Gesù Cristo dirige la Sua Chiesa ai giorni nostri tramite lo Spirito Santo. Per farlo, potresti contattare in anticipo diversi membri della classe chiedendo loro di leggere i resoconti in Atti 1:1–8; 2:37–39; 4:1–16, 31–33 e di prepararsi a condividere delle esperienze personali simili a quelle degli Apostoli. Per esempio, potrebbero parlare di un’occasione in cui lo Spirito Santo li ha aiutati a rendere testimonianza di un principio del Vangelo o a rispondere alla domanda di una persona. Che cosa hanno fatto per cercare la guida dello Spirito Santo?

Atti 1:15–26

Gli apostoli di Gesù Cristo sono chiamati da Dio per rivelazione.

  • Per la tua classe potrebbe essere utile notare che i nuovi membri del Quorum dei Dodici Apostoli della Chiesa antica erano chiamati per rivelazione, proprio come lo sono oggi. Potresti chiedere ai membri della classe di spiegare in che modo un’azienda potrebbe cercare il sostituto di un manager, per esempio valutando gli studi che ha compiuto, la sua esperienza e così via. Invitali a paragonarlo al modo in cui fu chiamato l’apostolo Mattia in Atti 1:15–26 (vedere anche 1 Samuele 16:1–13). Cosa può aggiungere alla comprensione dei membri della classe la citazione del presidente Gordon B. Hinckley nelle “Ulteriori risorse”? (vedere anche Russell M. Nelson, “Sostenere i profeti”, Liahona, novembre 2014, 74–77). In che modo questa conoscenza influenza la nostra fede nei dirigenti chiamati dal Signore? Come avete ottenuto la vostra testimonianza degli apostoli e dei profeti moderni?

Atti 2:22–47; 3:13–26; 4:5–12

Riceviamo le benedizioni dell’Espiazione vivendo i primi principi e le prime ordinanze del Vangelo.

  • In che modo coloro a cui insegni possono trovare potere e significato nelle semplici verità insegnate da Pietro e Giovanni (fede in Gesù Cristo, pentimento, battesimo, dono dello Spirito Santo e perseverare sino alla fine)? Un modo potrebbe essere quello di valutare l’importanza di questi principi e ordinanze, a volte chiamati dottrina di Cristo (vedere 2 Nefi 31). Potresti portare in classe cinque poster e scrivere, in cima ad ognuno, uno dei seguenti aspetti della dottrina di Cristo: Fede in Gesù Cristo, Pentimento, Battesimo, Dono dello Spirito Santo, Perseverare sino alla fine. Dividi la classe in cinque gruppi e dai un poster a ciascuno. Invita i gruppi a vedere la definizione dell’argomento del loro poster nella Guida alle Scritture oppure in Predicare il mio Vangelo. Poi potrebbero rileggere gli insegnamenti di Pietro in Atti 2:22–47; 3:13–26; e 4:5–12 e scrivere sul loro poster degli esempi tratti dalle Scritture riguardo all’argomento loro assegnato. In che modo questi principi e queste ordinanze del Vangelo ci aiutano a ottenere le benedizioni dell’Espiazione del Salvatore? Quale ruolo hanno questi principi e queste ordinanze nel piano di salvezza del Padre Celeste?

  • Puoi chiedere ad alcuni missionari a tempo pieno, o tornati da poco o di rione di spiegare in pochi minuti come hanno insegnato agli altri la dottrina di Cristo usando la lezione 3 di Predicare il mio Vangelo. Perché la dottrina di Cristo è il messaggio principale dei nostri missionari? In che modo qualcuno che è già stato battezzato e ha ricevuto il dono dello Spirito Santo continua ad applicare la dottrina di Cristo?

Atti 2:37–47

Lo Spirito Santo ci ispira a mettere in pratica ciò che impariamo.

  • Studiando le Scritture tutte le settimane, a casa e insieme durante la lezione, i membri della classe potrebbero spesso sentirsi “compunti nel cuore” (Atti 2:37). Potresti sentirti ispirato ad aiutarli a fare un passo in più chiedendo: “Che dobbiam fare?” (Atti 2:37). Leggete insieme Atti 2:37–47 e invitali a cercare cosa fecero queste tremila persone grazie all’invito di Pietro. Potrebbero anche dire in che modo hanno reagito all’ispirazione ricevuta grazie allo studio della parola di Dio. Alla fine della lezione, potresti dedicare del tempo affinché ciascuno si chieda: “Che devo fare?” e annoti le impressioni spirituali che riceve.

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Pietro predica dopo essere stato picchiato

Benché fosse stato arrestato e picchiato, Pietro predicò coraggiosamente il Vangelo.

Atti 3; 4:1–21; 5:12–42

Quando siamo riempiti dello Spirito Santo, possiamo proclamare il Vangelo con coraggio.

  • Il resoconto di Pietro e Giovanni che rendono coraggiosamente testimonianza di Gesù può ispirare i membri della classe a non temere ciò che pensano gli altri quando rendono testimonianza del Vangelo. Che cosa li colpisce del coraggio di Pietro e Giovanni in Atti 3; 4:1–21; e 5:12–42? Qual è il rapporto tra ricevere il dono dello Spirito Santo e la nostra capacità di testimoniare con coraggio? I resoconti di questi capitoli sono illustrati nei video “Pietro predica e viene arrestato”, “Pietro e Giovanni vengono giudicati” e “Pietro e Giovanni continuano a predicare il Vangelo” (LDS.org). I membri della classe potrebbero anche avere delle esperienze da condividere in cui loro, o qualcuno che conoscono, hanno coraggiosamente difeso il Vangelo o ne hanno reso testimonianza.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Chiedi ai membri della classe di riflettere su come reagirebbero se sapessero che vivere il Vangelo potrebbe costare loro la vita. Informali che in Atti 6–9 leggeranno di qualcuno che era disposto a morire per la sua fede.

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Ulteriori risorse

Atti 1–5

La chiamata di un membro dei Dodici.

Gordon B. Hinckley ha dato dei chiarimenti sul processo della chiamata di un nuovo apostolo: “Questa procedura è propria della Chiesa del Signore. Non avviene nessuna richiesta di ufficio, né manovre per conquistare una posizione favorevole, né campagne per promuovere le proprie virtù. Paragonate la maniera del Signore con la maniera del mondo. La maniera del Signore è quieta, è una maniera improntata sulla pace, è priva di fanfare o di costi in denaro. È priva di egoismo, di vanità, di ambizioni. Nel piano del Signore coloro che hanno la responsabilità di scegliere i dirigenti si lasciano guidare da una sola domanda, una domanda che annulla ogni altra: ‘Il Signore chi vuole scegliere?’ C’è una calma e meditata deliberazione. E vengono dette molte preghiere per ricevere la conferma dello Spirito Santo che la scelta fatta è quella giusta” (“Dio è al timone”, La Stella, luglio 1994, 57–58).

Migliorare l’insegnamento

Abbi fiducia nei dirigenti. “I tuoi dirigenti del sacerdozio e delle organizzazioni ausiliarie desiderano che tu abbia successo. Chiedi loro consiglio mentre ti sforzi di migliorare come insegnante e mediti sulle necessità di coloro a cui insegni” (Insegnare alla maniera del Salvatore5).