わたしに従ってきなさい
個人と家族の学習を助けるアイデア


「個人と家族の学習を助けるアイデア」『わたしに従ってきなさい—日曜学校用:2020年 モルモン書』

「個人と家族の学習を助けるアイデア」『わたしに従ってきなさい—日曜学校用:2020年』

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ゲームをする家族

個人と家族の学習を助けるアイデア

家庭で個人として,また家族として神の言葉を研究するようクラスの参加者を励ますのに役立つアイデアを以下に紹介します。クラスのすべての参加者が聖文研究を家族と一緒に行えるわけではないことを十分に考慮してください(例えば,クラスの参加者の中には一人暮らしやパートメンバーの人がいます)。

  • クラスの参加者に,家庭で聖文研究を行ったときに得た経験を分かち合ってもらいます。例えば,印象に残った節を分かち合ってもらい,なぜそれが意義深いと思ったかを説明してもらいます。

  • クラスの参加者に,個人の聖文研究や家族との聖文研究をより有意義なものとするために行っていることの例を挙げてもらいます。(『わたしに従ってきなさい—個人と家族用』「個人の聖文研究を改善するためのアイデア」「家族の聖文研究を改善するためのアイデア」の中に幾つかの例があります。)

  • 個人学習や家族学習で印象に残ったことに基づいて行動したことを分かち合ってもらいます。

  • 少し時間を取って,会員の福音研究を助けるために教会が提供しているリソースを紹介します。例えば,scriptures.ChurchofJesusChrist.orgにある聖文研究のための補助資料;children.ChurchofJesusChrist.orgにある「聖文の物語」;youth.ChurchofJesusChrist.orgの中の青少年向けコンテンツ;セミナリーの手引きとインスティテュートの手引き;medialibrary.ChurchofJesusChrist.orgにあるビデオ,音声録音,画像。これらの多くは「福音ライブラリー」アプリにも含まれています。

  • 少し時間を取って,聖句に印を付ける方法や印象を書き残す方法など,「福音ライブラリー」アプリを聖文研究のために活用する方法を説明します。

  • 一人または複数の参加者に,特定の福音の原則を家族にどう教えてきたかを分かち合ってもらいます。