« 28 février – 6 mars. Genèse 28-33 : ‘Certainement, l’Éternel est en ce lieu’ », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : Ancien Testament 2022, 2021
« 28 février – 6 mars. Genèse 28-33 », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : 2022
28 février – 6 mars
Genèse 28-33
« Certainement, l’Éternel est en ce lieu »
En lisant Genèse 28-33, réfléchissez aux bénédictions que les enfants recevrons grâce à ces histoires et principes.
Notez vos impressions
Inviter à participer
Invitez les enfants à se lancer un ballon ou à le faire rouler. Quand ils attrapent le ballon, demandez-leur de raconter quelque chose qu’ils ont appris dans l’Ancien Testament chez eux ou à la Primaire.
Enseigner la doctrine : Jeunes enfants
Les alliances m’aident à retourner auprès de mon Père céleste.
Dans un rêve, Jacob a vu une échelle qui menait au ciel. Les barreaux de l’échelle représentent les alliances que nous faisons avec Dieu parce qu’elles nous préparent à retourner en sa présence.
Activités suggérées
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Lisez Genèse 28:12-13 aux enfants. Expliquez que les barreaux de l’échelle représentent les alliances qui nous aident à retourner auprès de notre Père céleste. Invitez-les à faire semblant de grimper à une échelle pendant que vous parlez de moments où nous promettons d’obéir à Dieu, comme lors du baptême, pendant la Sainte-Cène ou lorsque nous allons au temple. Demandez-leur de réfléchir à des manières de se préparer à contracter des alliances lors de leur baptême.
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Lisez Genèse 28:15 aux enfants en insistant sur les expressions « je suis avec toi » et « je ne t’abandonnerai point ». Expliquez que Dieu a promis d’être toujours avec nous si nous essayons de choisir le bien. Demandez-leur de réfléchir à ce qu’ils vont faire pour se sentir plus proches de notre Père céleste et de Jésus-Christ.
Je dois toujours tenir mes promesses.
Jacob accepte de travailler pour Laban pendant sept ans afin d’épouser sa fille, Rachel. Jacob respecte son engagement mais pas Laban. Utilisez cette histoire pour enseigner aux enfants l’importance de tenir nos promesses.
Activités suggérées
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Lisez Genèse 29:18, 20 aux enfants et expliquez-leur que Jacob a tenu sa promesse de travailler pour Laban pendant sept ans afin d’épouser Rachel, même si cela représentait une durée de travail très longue (voir aussi « Jacob et sa famille » dans Histoires de l’Ancien Testament). Aidez-les à se souvenir des promesses qu’ils ont faites à des gens. Pourquoi est-il important de tenir nos promesses ? Faites-leur comprendre qu’une alliance est une promesse sacrée entre Dieu et chacun de nous. Témoignez que notre Père céleste et Jésus-Christ tiennent toujours leurs promesses.
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Chantez ensemble un chant sur l’honnêteté, tel que « Défends le bien » (Chants pour les enfants, p. 81) et discutez-en.
Notre Père céleste et Jésus-Christ m’aident à aimer ma famille.
La plupart des enfants ont déjà été en colère contre un frère ou une sœur. Le récit de la manière dont Jacob et Ésaü ont surmonté leur colère réciproque les inspirera.
Illustration de l’étreinte de Jacob et Ésaü, tableau de Robert T. Barrett
Activités suggérées
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Encouragez les enfants à se rappeler pourquoi Ésaü était en colère contre Jacob (voir Genèse 27:41 ou « Jacob et Ésaü » dans Histoires de l’Ancien Testament). Demandez-leur de vous montrer à quoi ressemble un visage en colère. Expliquez qu’après de nombreuses années, Jacob craignait de revoir Ésaü. Demandez-leur de vous montrer un visage effrayé. Que devons-nous faire quand nous avons peur ? Invitez les enfants à imaginer qu’ils prient pendant que vous lisez ce que Jacob a dit dans sa prière (voir Genèse 32:11). Lisez ensuite dans Genèse 33:4 ce qu’il s’est passé quand Ésaü a vu Jacob. Dites aux enfants de vous montrer à quoi ressemblait le visage de Jacob et d’Ésaü quand ils se sont retrouvés.
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Montrez l’image de Jacob et Ésaü qui se trouve dans ce canevas. Encouragez les enfants à décrire l’image. Dites-leur que ces deux frères avaient éprouvé de mauvais sentiments mais qu’ils ont choisi de se pardonner mutuellement. Demandez aux enfants de réfléchir à ce qu’ils vont faire pour témoigner davantage d’amour à l’égard d’une personne de leur famille, tout comme Jacob et Ésaü ont montré de l’amour l’un pour l’autre.
Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés
Les alliances m’aident à retourner auprès de mon Père céleste.
Utilisez le rêve de Jacob dans lequel une échelle montait jusqu’au ciel pour enseigner aux enfants que respecter nos alliances nous prépare à retourner en présence de Dieu.
Activités suggérées
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Invitez les enfants à lire Genèse 28:10-15 puis à dessiner le rêve de Jacob. Demandez-leur de montrer leur dessin. Expliquez que l’échelle représentait un moyen pour Jacob de retourner auprès de Dieu. Qu’est-ce que Dieu nous a donné pour retourner auprès de lui ? (voir la page des activités de cette semaine). Rappelez aux enfants leur alliance du baptême. Comment le respect de cette alliance nous rapproche-t-il de Dieu ?
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Montrez l’image d’un temple et écrivez au tableau des expressions clés tirées de Genèse 28:15-17 telles que « je suis avec toi », « l’Éternel est en ce lieu », « la maison de Dieu » ou « la porte des cieux ». Demandez aux enfants de les trouver. Expliquez-leur comment le temple et ses alliances vous aident à vous sentir proche du Seigneur.
Je crois que je dois être honnête.
Jacob a tenu sa promesse de servir Laban pendant sept ans mais ce dernier l’a dupé. Comment utiliserez-vous cette histoire pour faire comprendre aux enfants l’importance d’être honnête même lorsque les autres ne le sont pas ?
Activités suggérées
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Lisez ensemble Genèse 29:16-30 et résumez ces versets avec les enfants. Comment Jacob a-t-il réagi à la duperie dont il a été victime ? Que nous apprend cette expérience ?
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Écrivez au tableau les questions suivantes : Que se passe-t-il lorsque nous sommes malhonnêtes ? et Que se passe-t-il lorsque nous sommes honnêtes ? Invitez les enfants à trouver la réponse en lisant « Honnêteté et intégrité » (dans Jeunes, soyez forts, 2011, p. 19).
Notre Père céleste et Jésus-Christ m’aident à aimer ma famille.
Ésaü était en colère contre Jacob, qui avait peur de le revoir, même après avoir été loin de lui pendant vingt ans. Jacob a prié pour avoir de l’aide et Ésaü a eu la force de vaincre sa colère. Comment allez-vous utiliser cette histoire pour enseigner aux enfants l’importance d’aimer sa famille ?
Activités suggérées
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Demandez aux enfants ce dont ils se souviennent de la relation entre Jacob et Ésaü (voir Genèse 27:41 ou « Jacob et Ésaü » dans Histoires de l’Ancien Testament). Expliquez qu’après avoir été séparé de son frère pendant vingt ans, Jacob allait revoir Ésaü. Lisez ensemble Genèse 32:6-11. Que ressentait Jacob ? Qu’a-t-il fait pour obtenir de l’aide ? Témoignez que nous pouvons demander de l’aide à notre Père céleste lorsque nos relations familiales sont tendues. Lisez ensemble Genèse 33:1-4 pour découvrir comment le Seigneur a exaucé la prière de Jacob.
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Racontez une expérience personnelle ou une histoire tirée d’un magazine de l’Église qui illustre comment montrer plus d’amour dans notre famille. Demandez aux enfants de raconter une expérience. Que pouvons-nous faire quand un membre de notre famille est fâché contre nous ? Pour savoir ce que le Sauveur nous a dit de faire, lisez Matthieu 5:43-45.
Encourager l’apprentissage au foyer
Invitez les enfants à utiliser la page des activités de cette semaine pour apprendre en famille l’histoire du rêve de Jacob et s’en souvenir.
Améliorer notre enseignement
Utilisez des images pour faire comprendre aux enfants les histoires tirées des Écritures. Ils apprennent souvent mieux quand ils voient des images en rapport avec les histoires ou enseignements des Écritures. Par exemple, montrez une image du canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles.