“14 a 20 de setembro. 3 Néfi 8–11: ‘Levantai-vos e aproximai-vos de mim’”, Vem, e Segue-Me — Primária: Livro de Mórmon 2020
“14 a 20 de setembro. 3 Néfi 8–11”, Vem, e Segue-Me — Primária, 2020
I Am the Light of the World [Eu Sou a Luz do Mundo], de James Fullmer
14 a 20 de setembro
3 Néfi 8–11
“Levantai-vos e aproximai-vos de mim”
Leia 3 Néfi 8–11 tendo em mente as crianças de sua classe. As ideias deste esboço podem ajudar a guiar sua preparação.
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Convidar a participação de todos
Mostre uma gravura de Jesus Cristo aparecendo nas Américas, como a que se encontra no esboço desta semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Peça às crianças que apontem os detalhes da gravura e contem algo que sabem sobre a história que está sendo retratada.
Ensinar a doutrina: Crianças menores
Jesus Cristo me convida a me achegar a Ele.
Talvez você não consiga compartilhar com as crianças todos os detalhes da aparição do Salvador para o povo de Néfi, mas pode ajudá-las a sentir o amor que Ele mostrou ao povo em 3 Néfi 8–11.
Atividades sugeridas
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Diga às crianças sobre as tempestades e trevas descritas em 3 Néfi 8, tomando cuidado para não as assustar ou entristecer. Você pode usar o “Capítulo 42: Os sinais da crucificação de Cristo” (Histórias do Livro de Mórmon, pp. 117–119, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Pergunte às crianças como se sentiriam se estivessem naquelas tempestades e escuridão. Explique-lhes que as tempestades e trevas foram sinais de que Jesus havia morrido e mostre-lhes uma gravura da Crucificação (ver o Livro de Gravuras do Evangelho, nº 57). Depois leia 3 Néfi 9:13. O que Jesus disse que faria por aqueles que se arrependessem? Ajude as crianças a entender que a palavra “cure” nesse versículo significa que Jesus os perdoaria.
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Mostre-lhes a gravura que se encontra no esboço desta semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar enquanto descreve em suas próprias palavras a aparição do Salvador ressurreto para os nefitas e lamanitas. Leia as passagens curtas de 3 Néfi 11 que irão ajudar as crianças a sentir a santidade desse acontecimento. Peça-lhes que fechem os olhos e imaginem como se sentiriam se conseguissem ver Jesus. Ou mostre-lhes o primeiro minuto do vídeo “Minha alegria é completa” (ChurchofJesusChrist.org). Diga a elas como você se sente quando lê e reflete sobre esses acontecimentos. Preste testemunho de que Jesus quer que todos nós nos acheguemos a Ele e sintamos Seu amor. Complete a página de atividades com as crianças.
Jesus protege Seu povo como uma galinha protege seus filhotes.
A imagem de uma galinha reunindo seus pintinhos pode ensinar às crianças sobre o consolo e a proteção que o Salvador oferece se nos achegarmos a Ele.
Atividades sugeridas
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Mostre-lhes uma gravura de uma galinha cuidando de seus pintinhos. Leia 3 Néfi 10:6 e conte a elas como uma galinha chama seus pintinhos e protege-os sob suas asas quando há perigo. Converse com elas sobre como Jesus é como a galinha e nós somos como os pintinhos. Como podemos nos achegar a Ele para encontrar segurança?
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Coloque uma gravura de Jesus na parede. Peça às crianças que andem pela sala enquanto você lê 3 Néfi 10:4 em voz alta. Diga-lhes que caminhem em direção à gravura de Jesus quando ouvirem as palavras “ajuntei” e “ajunta”. Repita essa atividade enquanto você lê os versículos 5 e 6. Fale para as crianças como você se aproximou do Salvador para obter segurança e preste testemunho de que Ele nos protegerá dos perigos espirituais ao guardarmos Seus mandamentos.
Jesus Cristo deseja que eu seja batizado.
As crianças de sua classe estão se preparando para serem batizadas. Os ensinamentos de Cristo nessas passagens podem ajudá-las a saber que o batismo é importante.
Atividades sugeridas
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Leia 3 Néfi 11:21–26 e peça às crianças que se levantem toda vez que ouvirem as palavras “batizar” e “batizareis”. Explique-lhes que Jesus nos ensinou o modo certo de sermos batizados. Mostre-lhes a gravura de uma criança sendo batizada (ver o Livro de Gravuras do Evangelho, nº 104). Se as crianças já tiverem visto um batismo antes, convide-as a descrever o que viram. Quem realizou o batismo e como ele foi feito?
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Com antecedência, convide o pai de uma das crianças para assistir sua aula e contar para elas por que é importante sermos batizados por imersão por alguém que possui o sacerdócio. Ele também pode explicar para elas o que acontecerá quando forem batizadas e as bênçãos que receberão. Incentive-o a usar 3 Néfi 11:23–26 em sua explicação.
Ensinar a doutrina: Crianças maiores
Quando estou na escuridão, Jesus Cristo pode ser minha luz.
Uma mensagem poderosa desses capítulos é que Jesus Cristo é a luz do mundo e Ele pode ser a luz de nossa vida.
Atividades sugeridas
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Leiam juntos 3 Néfi 8:5–7, 11–23 e 10:9–13 (se possível, escureça a sala enquanto lê). Faça uma pausa na leitura de vez em quando e pergunte às crianças como seria vivenciar esses acontecimentos. Leia com as crianças algumas palavras que Jesus Cristo falou ao povo enquanto eles estavam na escuridão (ver 3 Néfi 9:13–14, 18). Por que Jesus Cristo chama a Si mesmo de a Luz do Mundo? O que Jesus convidou o povo e a nós a fazer para que Ele possa ser nossa luz? (Ver 3 Néfi 9:20–22.)
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Mostre às crianças um mapa-múndi e ajude-as a encontrar Jerusalém e as Américas. Explique-lhes que a destruição descrita em 3 Néfi 8 foi um sinal para o povo nas Américas de que Jesus Cristo havia sido crucificado em Jerusalém. Leiam juntos 3 Néfi 11:1–15 e peça às crianças que lhe digam quando encontrarem algo nesses versículos que as ajude a sentir o amor de Deus. Compartilhe o versículo 37 e testifique que o Salvador ama todas as crianças. Preste seu testemunho sobre a veracidade do que você está lendo.
One by One [Um por Um], de Walter Rane
Posso aprender a reconhecer a voz de Deus em minha vida.
A princípio, as pessoas não entenderam a voz que ouviram vinda do céu. O que as crianças podem aprender com esse relato sobre receber revelação?
Atividades sugeridas
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Leia 3 Néfi 11:1–14 com as crianças, pausando para fazer perguntas como “Por que vocês acham que as pessoas não conseguiam entender a voz?” Em seguida, peça-lhes que leiam os versículos 5–7 para identificarem o que as pessoas fizeram que as ajudou a entender a voz no coração. Como podemos tentar ouvir a Deus quando Ele fala ao nosso coração por meio do Espírito Santo?
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Toque baixinho um hino ou música infantil de modo que seja difícil ouvir. Pergunte às crianças se elas conseguem entender as palavras da música. Depois ajude-as a procurar em 3 Néfi 11:3 descrições da voz vinda do céu. Por que Deus não fala conosco com voz “áspera” ou “forte”? O que podemos fazer para ouvi-Lo melhor?
Incentivar o aprendizado no lar
Convide as crianças a falarem para alguém sobre a visita de Jesus às Américas — se possível, alguém que ainda não saiba sobre isso.
Aperfeiçoar o ensino
Demonstrar amor ao lidar com as interrupções. “Às vezes, uma criança age de modo a interromper o aprendizado das outras na classe. Quando isso acontecer, seja paciente, amoroso e compreensivo com os desafios que a criança pode estar enfrentando. (…) Se as interrupções forem causadas por uma criança com necessidades especiais, converse com o especialista em necessidades especiais da ala ou da estaca ou acesse o site disabilities.ChurchofJesusChrist.org para descobrir como você pode melhor atender a essas necessidades” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 26).