Viens et suis-moi
18 – 24 novembre Jacques : « Mettez en pratique la parole, et ne vous bornez pas à l’écouter »


« 18 – 24 novembre. Jacques : ‘Mettez en pratique la parole, et ne vous bornez pas à l’écouter’ » Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles : Nouveau Testament 2019, 2019

« 18 – 24 novembre. Jacques », Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles : 2019

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Abraham priant devant sa tente

Abraham dans les plaines de Mamré, tableau de Grant Romney Clawson

18 – 24 novembre

Jacques

« Mettez en pratique la parole, et ne vous bornez pas à l’écouter »

Pendant que vous lisez l’épître de Jacques, soyez attentif aux expressions qui retiennent votre attention et notez-les. En quoi vous sentez-vous poussé à vivre conformément à ces vérités ?

Notez vos impressions

Parfois, un seul verset des Écritures peut changer le monde. Jacques 1:5 semble donner un conseil simple : Si vous avez besoin de sagesse, demandez à Dieu. Mais quand Joseph Smith a lu ce verset à l’âge de quatorze ans, il a dit : « Il me sembla qu’il pénétrait avec une grande force dans toutes les fibres de mon cœur. » (Joseph Smith, Histoire 1:12). Ainsi inspiré, Joseph a suivi l’exhortation de Jacques et a recherché la sagesse venant de Dieu par la prière. Et Dieu a effectivement donné libéralement, donnant à Joseph l’une des manifestations divines les plus remarquables de l’histoire de l’humanité, la Première Vision. Cette vision a changé le cours de la vie de Joseph et a conduit au rétablissement de l’Église de Jésus-Christ sur la terre. Nous sommes tous bénis aujourd’hui parce que Joseph Smith a lu Jacques 1:5 et a agi en conséquence.

Qu’allez-vous trouver en étudiant l’épître de Jacques ? Peut-être qu’un verset ou deux produiront un changement en vous ou chez quelqu’un que vous aimez. Vous pouvez être guidé tandis que vous cherchez à accomplir votre mission terrestre. Vous pouvez vous sentir encouragé à parler gentiment ou à être plus patient. Quoi que ce soit qui vous inspire, laissez ces paroles « [pénétrer] dans toutes les fibres de [votre] cœur ». Souvenez-vous de « [recevoir] avec douceur la parole […] qui peut sauver vos âmes », comme l’écrit Jacques (Jacques 1:21).

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icône Étude personnelle

Idées pour l’étude personnelle des Écritures

Jacques

Qui était Jacques ?

On croit généralement que l’auteur de l’épître de Jacques était le fils de Marie, la mère de Jésus-Christ – et par conséquent le demi-frère du Sauveur. Il est fait mention de Jacques dans Matthieu 13:55 ; Marc 6:3 ; Actes 12:17 ; 15:13 ; 21:18 et Galates 1:19 ; 2:9. Ces passages d’Écriture montrent que Jacques était dirigeant de l’Église à Jérusalem et qu’il avait été appelé à l’apostolat (voir Galates 1:19).

Jacques 1:2-4 ; 5:7-11

Persévérer avec patience conduit à la perfection.

Dieter F. Uchtdorf a dit : « Attendre peut être difficile. […] Nous voulons ce que nous voulons et nous le voulons maintenant. Alors, la simple idée de patience peut paraître désagréable » (« Persévérer avec patience », Le Liahona, mai 2010, p. 56). Après avoir lu Jacques 1:2-4 ; 5:7-11, quel est le message principal de Jacques à propos de la patience, selon vous ? Quelles autres idées avez-vous après avoir lu le reste du message du président Uchtdorf ? Comment pouvez-vous montrer au Seigneur que vous êtes disposé à être patient ?

Jacques 1:3-8, 21-25 ; 2:14-26 ; 4:17

La foi exige l’action.

Comment savoir si vous avez foi en Jésus-Christ ? Comment vos œuvres montrent-elles votre foi en Dieu ? Pensez à ces questions tandis que vous étudiez les enseignements de Jacques sur la foi. Il pourrait être intéressant de lire aussi les histoires d’Abraham et de Rahab, deux exemples mentionnés par Jacques (voir Genèse 22:1-12 ; Josué 2). Comment ont-ils montré qu’ils avaient foi en Dieu ?

La lecture de Jacques 1:3-8, 21-25 ; 2:14-26 ; 4:17 peut vous aider à penser à des façons dont vous pourriez mieux mettre en pratique la parole. Notez les impressions que vous recevez et faites des plans pour agir conformément à ces impressions.

Voir aussi Alma 34:27-29 ; 3 Néphi 27:21.

Jacques 1:26 ; 3:1-18

Les paroles que je prononce ont le pouvoir de blesser les autres ou de leur faire du bien.

Parmi les images abondantes que Jacques utilise dans toute son épître, certains de ses éléments de langage les plus expressifs se trouvent dans ses recommandations sur le langage. Vous pourriez dresser une liste de toutes les manières dont Jacques décrit la langue ou la bouche. Qu’est-ce que chacune de ces comparaisons ou images exprime au sujet des paroles que nous prononçons ? Pensez à une chose que vous pouvez faire pour faire du bien à quelqu’un avec vos paroles (voir D&A 108:7).

Jacques 2:1-9

En tant que disciple de Jésus-Christ, je dois aimer tous les gens, quelle que soit leur situation.

Jacques a spécifiquement mis les saints en garde contre le fait de favoriser les riches et de mépriser les pauvres, mais sa mise en garde peut s’appliquer à tous les préjugés que nous pouvons avoir à l’égard des autres. Il peut être difficile de reconnaître les façons dont nous jugeons négativement les autres, mais le Seigneur a promis qu’il nous aidera à voir en quoi nous avons besoin de nous améliorer (voir Éther 12:27). Pendant que vous étudiez Jacques 2:1-9 dans un esprit de prière, sondez votre cœur et écoutez les murmures du Saint-Esprit. Éprouvez-vous le besoin de changer quelque chose dans la façon dont vous traitez les autres ou pensez à eux ?

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icône Étude familiale

Idées pour l’étude des Écritures en famille et la soirée familiale

Quand vous lisez les Écritures avec les membres de votre famille, l’Esprit peut vous aider à savoir quels principes souligner et quels sont ceux dont vous discuterez pour répondre aux besoins de chacun d’eux. Voici quelques suggestions :

Jacques 1:5

Vous pourriez lire Jacques 1:5 et demander à un membre de votre famille de résumer le récit de la Première Vision (voir Joseph Smith, Histoire 1:8-13). Invitez les membres de votre famille à rendre témoignage de Joseph Smith, le prophète, et des occasions où notre Père céleste a exaucé leurs prières.

Jacques 1:26-27

Vous pourriez regarder la vidéo « La vraie chrétienté » (LDS.org) en relation avec ces versets. Lisez ensuite la définition que donne Jacques de la religion pure et discutez des façons dont votre famille peut rendre sa pratique religieuse plus pure.

Jacques 3

Jacques 3 comprend plusieurs images qui pourraient inspirer des leçons de choses mémorables pour aider les membres de votre famille à se souvenir de parler gentiment. Par exemple, vous pourriez discuter de la façon dont une petite étincelle ou allumette peut démarrer un grand feu, et les membres de votre famille pourraient penser à des occasions où une remarque désobligeante a causé un problème (voir les versets 5-6). Ou vous pourriez servir quelque chose d’acide ou d’amer dans un récipient utilisé d’ordinaire pour de la nourriture sucrée, par exemple du jus de citron dans un pot de miel. Cela pourrait mener à une discussion sur la nécessité de veiller à avoir des paroles douces et édifiantes (voir les versets 9-14).

Jacques 4:5-8

Pourquoi devons-nous nous approcher de Dieu quand nous rencontrons des tentations ?

Jacques 5:14-16

Parler d’une expérience personnelle où vous avez reçu une bénédiction de la prêtrise pourrait inciter les membres de votre famille à « demander une bénédiction de la prêtrise quand [ils ont] besoin d’une plus grande force spirituelle » (Dallin H. Oaks, « L’importance des bénédictions de la prêtrise », Le Liahona, juillet 2012, p. 48).

Vous trouverez d’autres idées pour instruire les enfants dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Pour la Primaire.

Améliorer notre étude personnelle

Agissez conformément à ce que vous apprenez. Quand vous étudiez, écoutez les murmures de l’Esprit pour savoir comment vous pouvez appliquer ce que vous apprenez à votre vie. Engagez-vous à suivre ces inspirations et à vivre plus pleinement l’Évangile. (Voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 35.)