來跟從我
3月23-29日。以挪士書~摩爾門語:祂啟發我去行祂的旨意


「3月23-29日。以挪士書~摩爾門語:祂啟發我去行祂的旨意」,來跟從我——供個人和家庭使用:摩爾門經2020年(2020)

「3月23-29日。以挪士書~摩爾門語」,來跟從我——供個人和家庭使用:2020年

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年幼的以挪士與父親雅各和母親

雅各與以挪士,史考特·舒繪

3月23-29日

以挪士書摩爾門語

祂啟發我去行祂的旨意

閱讀以挪士書摩爾門語,找出對你或家人有價值的信息。

記錄靈感啟發

以挪士去森林打獵,最後卻留在那裡「整天」祈禱,直到「夜幕低垂」(以挪士書1:3-4)。由於以挪士的靈魂真的渴望獲得罪的赦免,所以不論要祈禱多久他都願意;他甚至願意在神前「掙扎」(以挪士書1:2)。那正是真誠的祈禱:不是祈求自己想要的東西,而是誠心努力與神溝通,讓自己的意思與神的旨意一致。當你這樣祈禱,當你的聲音「上達天庭」,你就會和以挪士一樣,發現神垂聽你的祈禱,祂確實關心你和你所愛的人,甚至你的敵人(見以挪士書1:4-17)。神會在這樣的時刻讓你知道祂的旨意,而你也會因為與祂和諧一致,更加願意也更有能力去行祂的旨意。像摩爾門一樣,你可能「不明白所有的事,但主知道……所有的事,所以,祂啟發〔你〕照祂的旨意去做」(摩爾門語1:7)。

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個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

以挪士書1:1-3

父母的話會有恆久的影響。

這幾節經文帶給父母和孩子哪些信息?

以挪士書1:4-27

我誠心的祈禱必蒙答覆。

以挪士祈禱的經驗是經文中最令人難忘的祈禱之一。你的經驗或許沒那麼戲劇化,但不見得就比較沒意義。以挪士的經驗可以讓你知道如何改進自己的祈禱。以下是可以沉思的一些問題:

  • 有哪些字詞形容了以挪士努力祈禱的樣子?

  • 以挪士剛開始是在祈求什麼?(見以挪士書1:4。)你可以從以挪士得到答案後的回應學到什麼?(見以挪士書1:5-7。)

  • 以挪士如何按他所得到的答覆採取行動?

  • 你從以挪士身上學到要如何對主有「堅定不移」的信心(以挪士書1:11)?

雅龍書奧姆乃書

只要我遵守誡命,主必會祝福我。

神在摩爾門經中最常重複的一個應許就是,只要尼腓人遵守誡命,他們必會昌盛(見尼腓二書1:20雅龍書1:9-12奧姆乃書1:6)。雅龍書奧姆乃書顯示了這個應許應驗的幾個方式。你從這些記事中學到哪些事,有助於你「在這地昌盛」?

奧姆乃書1:14,21

誰是柴雷罕拉人?

尼腓人逃離尼腓地之後,在一個叫柴雷罕拉的地方發現有大一群人住在那裡。柴雷罕拉人是一群以色列民的後裔,他們像李海的家庭一樣離開了耶路撒冷,被神帶領到應許地。在那群人當中還有繆萊克,他是猶大王西底家的一個兒子;西底家在公元前587年左右被巴比倫人俘虜(見耶利米書52:1-11摩賽亞書25:2希拉曼書8:21)。

柴雷罕拉人在抵達應許地後,遇見了柯林德茂(見奧姆乃書1:21),此人是最後僅存的雅列人,他們的故事記載在以帖書中。

摩爾門語

何謂摩爾門語

摩爾門語扮演橋樑的角色,將摩爾門經的兩套頁片銜接起來。摩爾門在此處介紹了這兩套紀錄,他的話教導了一項重要信息,就是即使不完全了解主的指示,也要信賴祂。

尼腓在記寫他人民的紀錄時,神指示他要製作兩套頁片,稱為尼腓小片和尼腓大片。尼腓不知道為何主命令他要製作兩套頁片,不過他還是信賴主有祂「睿智的目的……;那目的我不知道」(尼腓一書9:5;亦見「摩爾門經簡介」)。

幾世紀之後,摩爾門在節錄尼腓大片時,發現了尼腓小片。在摩爾門節錄的大片中,有許多的相同事件,小片也都有描述,只不過小片更著重靈性的事情與先知的事工及教訓。神啟發摩爾門,除了尼腓大片,還將尼腓小片納入他的紀錄中。像尼腓一樣,摩爾門不了解神要兩套頁片的目的,不過他相信那是「為了一個睿智的目的」(摩爾門語1:7)。

今日我們知道神的目的為何了。1828年,約瑟·斯密翻譯完摩爾門節錄的一部分尼腓大片(116頁手稿)後,馬丁·哈里斯將這些手稿弄丟了。神命令約瑟不要重新翻譯這部分,因為惡人會更改詞句,企圖破壞約瑟的信譽(見教約第10篇前言;教約10:14-19,30-45)。幸虧神預見這件事,並提供了尼腓小片,涵蓋與那116頁遺失手稿同樣歷史時期的記事。尼腓小片由摩爾門語之前的各書組成,摩爾門節錄的尼腓大片則從摩爾門語之後開始。

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摩爾門編纂金頁片

摩爾門編纂頁片,喬治·可可繪

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家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議

你和家人一起閱讀經文時,聖靈會幫助你知道該強調並討論哪些原則,以符合家庭的需求。以下是一些建議:

以挪士書1:1-17

你的家庭可以看一張以挪士祈禱的圖片,然後查考以挪士書1:1-17,找出可用來做為圖片標題的詞句。你也可以請家人將以挪士的經驗畫出來。關於尋求寬恕,我們從以挪士身上學到什麼?

雅龍書1:2

研讀摩爾門經如何向我們「揭示了救恩的計畫」?

奧姆乃書1:12-22

這幾節經文教導有神的話在我們的生活中有多重要?

摩爾門語1:3-9

記寫個人和家庭紀錄會如何使我們蒙受祝福?我們要如何讓我們的紀錄更專注在基督身上?

教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用本週大綱

改進教導

經常聚在一起。亨利·艾寧會長教導:「絕不〔要〕錯過將子女聚集在一起學習耶穌基督教義的機會。和敵人的攻勢相比,這樣的時刻實在是少之又少」(「教導教義的力量」,1999年7月,利阿賀拿,第81頁)。

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以挪士在禱告

以挪士的禱告,羅伯特·巴瑞特繪