5 a 11 de fevereiro: “Livres para escolher a liberdade e a vida eterna por meio do grande Mediador”. 2 Néfi 1–2
“5 a 11 de fevereiro: ‘Livres para escolher a liberdade e a vida eterna por meio do grande Mediador’. 2 Néfi 1–2”, Vem, e Segue-Me — Para Uso em Casa e na Igreja: Livro de Mórmon 2024
“5 a 11 de fevereiro. 2 Néfi 1–2”, Vem, e Segue-Me — Para Uso em Casa e na Igreja: 2024
5 a 11 de fevereiro: “Livres para escolher a liberdade e a vida eterna por meio do grande Mediador”
Se você soubesse que sua vida está chegando ao fim, quais seriam as últimas palavras que gostaria de dizer às pessoas que mais ama? Quando o profeta Leí sentiu que logo morreria, reuniu sua família pela última vez. Compartilhou com eles o que o Pai Celestial lhe havia revelado. Prestou seu testemunho do Messias. Ensinou a seus entes queridos verdades do evangelho que eram importantes para ele. Falou sobre a liberdade, a obediência, a Queda de Adão e Eva, a redenção por intermédio de Jesus Cristo e a alegria. Nem todos os seus filhos decidiram viver de acordo com o que ele ensinou — nenhum de nós pode tomar esse tipo de decisão pelas pessoas que amamos. Porém, podemos ensinar e testificar do Redentor, que nos torna “livres para escolher a liberdade e a vida eterna” (ver 2 Néfi 2:26–27).
Em 2 Néfi 1:13–29, observe as palavras que Leí usou para descrever a condição espiritual de Lamã e Lemuel. O que ajuda você a despertar de um “profundo sono” espiritual? O que ajuda você a se livrar das “correntes” espirituais em sua vida? Pense sobre o testemunho de Leí no versículo 15 e em seu convite no versículo 23. Que mensagem o Pai Celestial tem para você nesses versículos?
Use auxílios visuais. Usar auxílios visuais ajudará os alunos a entender as verdades do evangelho e a lembrá-las por mais tempo. Ao se preparar para ensinar com base neste esboço, considere quais auxílios visuais você poderia usar. Por exemplo, uma corrente de papel poderia ajudar os alunos a entender as palavras de Leí em 2 Néfi 1:13 ou 2 Néfi 2:27.
Graças a Jesus Cristo, sou “livre para escolher a liberdade e a vida eterna”.
A família de Leí se encontrava em uma nova terra, repleta de novas possibilidades. As escolhas que eles fizeram neste novo lugar seriam importantes para garantir seu sucesso e sua felicidade. Talvez seja por isso que Leí ensinou seu filho Jacó sobre o arbítrio, ou seja, a capacidade de fazer escolhas, em 2 Néfi 2. Ao estudar os versículos 11–30, anote as possíveis respostas a essas perguntas:
Por que o arbítrio é tão importante para o Pai Celestial, embora algumas pessoas o usem de forma prejudicial?
Como o adversário tenta enfraquecer ou destruir seu arbítrio?
Como o Salvador o ajuda a “escolher a liberdade e a vida eterna” (versículo 27)?
Aqui está outra maneira de aprender sobre o arbítrio em 2 Néfi 2: identifique elementos que são essenciais para que tenhamos o arbítrio e sejamos capazes de alcançar nosso potencial divino. Por exemplo:
O que aconteceria ao nosso arbítrio se um ou mais desses elementos não existissem?
Cada uma das seis seções de Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas contém “Convites” e “Bênçãos prometidas”. Verifique uma ou mais dessas seções e escolha uma bênção prometida que você espera em sua vida. Em que convite você precisa agir para receber essa bênção? Você pode contar a alguém as bênçãos que recebeu ao seguir esses convites.
Deus pode transformar minhas provações em bênçãos.
Leí sabia que seu filho Jacó havia sofrido “aflições” e “muito pesar” durante sua infância (2 Néfi 2:1). Por que você acha que o testemunho de Leí em 2 Néfi 2:1–3, 6–25 foi valioso para Jacó? Por que é importante para você? Procure por palavras e expressões que sejam, em sua opinião, especialmente poderosas. Como Deus consagrou suas aflições para seu benefício? (Ver 2 Néfi 2:2.)
A Queda de Adão e Eva e a Expiação de Jesus Cristo são partes essenciais do plano do Pai Celestial.
Muitas pessoas acreditam que a Queda foi apenas uma tragédia e que Eva e depois Adão cometeram um erro permanente quando decidiram comer o fruto. Em 2 Néfi 2:15–28, Leí ensina mais verdades sobre a Queda — e sobre a redenção por intermédio de Cristo. Ao pesquisar esses versículos, faça uma lista de verdades sobre o que aconteceu no Jardim do Éden. Perguntas como estas podem ajudar:
Por que a Queda foi necessária?
Que papel Jesus Cristo desempenhou para remediar os efeitos da Queda?
Como compreender corretamente a Queda nos ajuda a entender melhor nossa necessidade de Jesus Cristo?
Jesus Cristo me ajuda a vencer os efeitos do pecado.
Para ajudar seus filhos a entender o convite de Leí para “sacudir as correntes” do pecado, vocês poderiam trabalhar juntos para criar uma corrente com tiras de papel. Nas tiras, seus filhos poderiam ajudá-lo a escrever algumas coisas que Satanás nos tenta a fazer. Em seguida, vocês poderiam ler 2 Néfi 1:13, 15, 23 juntos, enquanto as crianças encenam algumas das frases nesses versículos — incluindo sacudir a corrente de papel. Como o pecado se assemelha a uma corrente? Como Jesus nos ajuda a “[sacudir] as correntes” do pecado?
Sou abençoado quando obedeço aos mandamentos de Deus.
Comparar os mandamentos de Deus a sapatos, chapéus, luvas ou outras coisas que nos protegem poderia ajudar seus filhos a compreender. Eles podem usar esses itens enquanto você fala sobre como os mandamentos nos protegem. Então você pode ler 2 Néfi 1:20, salientando que “prosperamos” (somos abençoados ou protegidos) se guardamos os mandamentos. Conte uma experiência pessoal na qual você foi abençoado e protegido por guardar os mandamentos.
Para ilustrar a diferença entre prosperar e ser afastado de Deus (ver 2 Néfi 1:20), você e seus filhos poderiam observar uma planta sadia e uma folha ou galho da planta que foi cortado. Em seguida, seus filhos poderiam rever as escolhas feitas por Néfi e seus irmãos (ver 1 Néfi 2:11–16; 3:5–7; 18:9–11). Quais foram os resultados dessas escolhas? Que escolhas nos ajudam a permanecer conectados a Deus?
Para ajudar seus filhos a entender o que Leí ensinou sobre opostos e escolhas, pode fazer um jogo no qual você diz uma palavra (como luz) e seus filhos dizem o oposto dela (trevas). Ajude-os a entender por que os opostos fazem parte do plano de Deus ao lerem juntos 2 Néfi 2:11, 16. Então você poderia compartilhar a história de uma criança que foi tentada a fazer uma escolha errada. Seus filhos podem compartilhar qual seria o oposto da escolha errada e encenar.
Para aprender a diferença entre “liberdade” e “cativeiro” (2 Néfi 2:27), seus filhos podem gostar de desenhar um animal em uma gaiola e um animal em seu ambiente natural. Qual dos animais é livre? Peça às crianças que apontem para a gravura correta quando você ler a palavra “livres” em 2 Néfi 2:27. Testifique a elas que Jesus Cristo nos liberta.