尼腓三書第23～30章（第27單元）

自修班教師的備課教材

自修班每日課程概要

以下是自修班學生在研讀尼腓三書第23～30章（第27單元）時，所學到的教義和原則概要。這些概要並非要在你上課時教導。你所教導的課程，僅著重在這些教義和原則中的幾項。你在考慮學生的需求時，要遵從聖靈的提示。

學生繼續研讀耶穌基督向尼腓人說的話。他們學習到，救主吩咐人民要努力查考以賽亞及其他先知的話。當救主斥責人民沒有保存自己靈性歷史的正確紀錄時，學生學習到，當我們記載靈性經驗時，就是在邀請主給予我們更多啟示。

學生在沉思耶穌基督與尼腓人分享的瑪拉基的話語時，也就被提醒，救主在第二次來臨時會潔淨祂的人民、審判惡人。進一步省思什一奉獻的原則，以及以來加會在後期時代回來的預言，讓學生體認到，我們若轉向主，祂必轉向我們，若我們的心轉向祖先，就是在協助大地準備好迎接耶穌基督的第二次來臨。摩爾門說明為什麼他沒有寫出救主在尼腓人之中所作的全部教導，這就讓學生看出，我們若相信神已啟示的事，就是在準備自己接受更大的啟示。

第3天（尼腓三書第27章）

當十二位尼腓門徒繼續祈禱和禁食時，救主到訪，說明耶穌基督的真正教會要用祂的名稱呼，並建立在祂的福音上。從救主教導祂門徒的事，學生也學習到，耶穌基督福音的基礎在於祂遵行祂父的旨意，完成了贖罪。對福音有了這樣的了解後，學生也學習到，我們若遵行各項福音原則，就能在末日潔淨無瑕地站在神面前。

第4天（尼腓三書第28～30章）

復活後的耶穌基督成全了祂尼腓門徒的願望，這事讓學生學習到，主會根據我們正義的願望祝福我們。摩爾門求主讓他更加認識那三位尼腓門徒，學生可從這榜樣學習到我們若求主幫助我們了解，就必得到啟示。摩爾門對救主在尼腓人之中傳道一事所作的結論教導了學生一件事：摩爾門經的問世是一個徵兆，顯明主正在履行祂與以色列家族所立的聖約，而我們若歸向基督，就能被算在祂的人民中。

導言

雖然尼腓三書第23～30章裡有許多寶貴的原則，但本課前半段的重點在於學生可以從尼腓三書第24～25章學到有關為耶穌基督第二次來臨作準備的哪些事。本課後半段的重點在尼腓三書第27章裡的各項原則；這些原則能幫助學生仔細想想，成為耶穌基督的門徒是什麼意思，以及他們可以怎樣變得更像祂。

教學建議

尼腓三書第23～26章

復活後的耶穌基督向尼腓人解釋經文

請學生舉例說明，有哪些事需要用一段時間細心準備。（例子可包括長途賽跑、音樂會或戲劇表演。）請學生描述，要是一個人沒有作出必要的準備，就試圖參與這些事，可能會發生什麼事。

請一位學生讀出尼腓三書24：2，然後問全班，先知瑪拉基在這裡預言的是哪件事。一旦學生看出「祂來的日子」就是耶穌基督第二次來臨時，請他們劃記瑪拉基所提的這個問題：「祂來的日子，誰能承受得了呢？祂顯現的時候，誰能立得住呢？」

問：對於活在末世的人而言，為什麼這是一個要考慮的重要問題？

請一位學生讀出以下總會會長團的亨利·艾寧會長所作的說明；他談到繳付什一奉獻如何幫助我們作好準備，來迎接救主的第二次來臨：

「決定現在就繳付十足的什一奉獻，並且持續努力服從，會增強我們的信心，久而久之，我們的心會軟化。這是經由耶穌基督的贖罪而來的心的改變，而不是所付出的金錢和物品，讓主能應許繳付十足什一奉獻的人在最後的日子能得保護。如果現在就承諾繳付十足的什一奉獻並持續去做，我們就可確信自己有資格蒙得祝福，得到保護」（「靈性準備：及早開始並持續不懈」，2005年11月，利阿賀拿，第40頁）。

問：根據艾寧會長的話，繳納什一奉獻會如何幫助我們準備好迎見救主？

請一位學生讀出尼腓三書25：5-6中，瑪拉基所作的以來加要來的預言。為了讓他們更了解這預言的應驗對他們會有何影響，請一位學生讀出以下十二使徒定額組的大衛·貝納長老所提的邀請：

「我要邀請教會的年輕人去學習和體驗以來加的靈。……

「如果你們懷著信心回應此項邀請，你們的心會轉向祖先。賜給亞伯拉罕、以撒和雅各的應許就會深植於你們心中。……你們會更愛你們的祖先，並且會更感激他們。你們對救主的見證和歸信程度也會更持久、深刻。我應許你們：你們會受到保護，能夠對抗敵對者日漸猖狂的影響力。當你們參與並熱愛這項神聖事工時，你們不但會在年輕的時候，並且終其一生都會受到保護」（「兒女的心轉向父親」，2011年11月，利阿賀拿，第26頁）。

問：你在做家譜和聖殿事工時，曾有哪些經驗增強了你的靈性？

尼腓三書第27～30章

耶穌基督透露祂教會的名稱和主要特點，並成全祂門徒的正義願望；摩爾門結束他對救主在尼腓人中間傳道事工的紀錄

將以下約瑟·斯密的話寫在白板上（可以在上課前寫好並蓋起來，等上到這裡時才揭開。）請一位學生讀出這段話。（這段話記載在總會會長的教訓：約瑟·斯密〔2007〕，第49頁）。

「我們宗教的基本原則是使徒和先知對耶穌基督的見證，見證祂死亡、被埋葬、第三天復活，以及升天」（約瑟·斯密）。

說明正如先知約瑟·斯密所宣告的，救主教導尼腓人，祂福音的中心要點是祂的贖罪犧牲。將以下真理寫在白板上：耶穌基督福音的基礎在於祂遵行祂父的旨意，完成了贖罪。

請學生瀏覽尼腓三書第27章，找出救主用來教導這項教義的那句話。請學生分享所找到的話。

說明尼腓三書27：16-20包含了救主教導我們，要怎樣才能使祂贖罪的大能進入我們的生活中。將以下未完成的句子寫在白板上：我們若……，就會……。請學生默讀尼腓三書27：20，找出一些字詞來填入白板上那句話的空白處。問：遵從這項原則會怎樣幫助我們成為耶穌基督的真正門徒？

向全班說明，門徒身分的最大挑戰和頂峰，就記載在尼腓三書27：21-27。請學生默讀這幾節經文。他們讀的時候，將以下未完成的句子寫在白板上：主耶穌基督期望祂的門徒做祂的事工，並且變得………。

問學生，根據他們在尼腓三書27：27所讀的內容，他們會怎樣完成這句話。（學生回答時，照以下方式完成白板上那句話：主耶穌基督期望祂的門徒做祂的事工，並且變得像祂一樣。）讀出以下由總會會長團的雅各·傅士德會長所說的話：

「讓我們想想耶穌所做過能讓我們效法的一些事。

「1.耶穌『周流四方，行善事』。〔使徒行傳10：38〕我們大家每天都能做一點好事——不論是為家人、朋友、甚至是為陌生人都可以，只要找機會就能做到。

「2.耶穌是好牧人，總是看顧著祂的羊群，關心那些迷失的羊。我們可以找出那些孤獨或是較不活躍的人，跟他們做朋友。

「3.耶穌對眾人總是充滿憐憫之心，包括對窮苦的痲瘋病人。我們也可以有憐憫之心；摩爾門經提醒我們要『與哀者同哀』。〔摩賽亞書18：9。〕

「4.耶穌為祂自己的神聖使命、為祂父的偉大事工作見證；我們大家則可以『隨時………作神的證人』。〔摩賽亞書18：9〕」（參閱「門徒身分」，2006年11月，利阿賀拿，第21頁）。

將學生分成兩人一組或分成小組。請各組寫下他們可以在生活中用哪兩、三個方法，來實踐傅士德會長的四項建議。

他們寫完後，一次請一組分享他們所寫的一項建議。在白板上，針對我們可以如何從事救主的事工，並且變得更像祂一樣，寫下他們的建議。請學生默默承諾，要在下一週實踐這其中的一、兩項建議。見證只要運用對救主的信心，我們都可以變得像祂一樣。

下一單元（尼腓四書第1章～摩爾門書第8章）

鼓勵學生在研讀下一單元時，找出下列問題的答案：一個民族怎麼會從和平昌盛的情況變為邪惡？那些尼腓人怎麼會從世上最昌盛、最快樂的民族，變成十分邪惡的民族？摩爾門最後的話語是什麼？