Lektion 41: 2 Nephi 32

Lektion 41

2 Nephi 32

Inledning

Efter att ha undervisat sitt folk om den ”trånga och smala stigen som leder till evigt liv” (2 Nephi 31:18) märkte Nephi att hans folk undrade vad de skulle göra efter att de börjat gå på den stigen. Han besvarade deras frågor genom att uppmuntra dem att ”mätta [sig] med Kristi ord” och ”alltid … be” (2 Nephi 32:3, 9). Han försäkrade dem att om de skulle göra det här så skulle den Helige Anden hjälpa dem veta vad de skulle göra.

Lektionsförslag

2 Nephi 32:1–7

Nephi råder oss att söka gudomlig ledning genom Jesu Kristi ord och den Helige Andens maningar

Be eleverna tänka på ett tillfälle när de beskrev hur någon skulle ta sig från en plats till en annan. Be dem förklara varför det var antingen lätt eller svårt att ge den där vägbeskrivningen.

Påminn eleverna om att de i föregående lektion studerade de ”vägbeskrivningar” som Nephi gav sitt folk Efter att ha gett dem beskrivningarna, sade han: ”Detta är vägen” (2 Nephi 31:21). För att hjälpa eleverna repetera vad de lärde sig ställer du följande frågor:

Om vi följer Nephis vägbeskrivning, vart kommer vi då? (Till det eviga livet; se 2 Nephi 31:20.)
Hur börjar vi gå stigen som leder till evigt liv, enligt 2 Nephi 31:17–18?

Förklara att 2 Nephi 32 utgör fortsättningen på Nephis undervisning i 2 Nephi 31. Be eleverna leta i 2 Nephi 32:1 efter en fråga som Nephis folk hade när det gällde det som han undervisat dem om. Be några elever ställa den här frågan med egna ord. (Förvissa dig om att eleverna förstår att människor undrade vad de skulle göra efter att de börjat gå på vägen till evigt liv.)

Be en elev läsa 2 Nephi 32:2–3 högt. Be klassen vara uppmärksam på Nephis svar på människornas undran. Framhåll att 2 Nephi 32:3 är ett nyckelskriftställe. Uppmuntra gärna eleverna att markera det här skriftstället på ett sådant sätt att de kan hitta det snabbt.

Vilka ord i 2 Nephi 32:3 beskriver hur vi ska ta emot Kristi ord? Vad är skillnaden mellan att äta en rejäl middag och gå och småäta?
Vad tror ni menas med att mätta sig med Kristi ord?
Vad sade Nephi skulle bli resultatet om vi mättar oss med Kristi ord?
Var finner vi Jesu Kristi ord? (I svaren kan ingå: i skrifterna, nutida profeters ord och inspiration från den Helige Anden.)

Förvissa dig om att eleverna förstår att när vi mättar oss med Kristi ord ska Kristi ord tillkännage allt vi bör göra.

För att hjälpa eleverna fundera över om de verkligen mättar sig med Jesu Kristi ord läser du följande lista. Gör en kort paus efter varje punkt. Be eleverna skriva listan i sina skriftdagböcker eller studieanteckningsböcker eller på ett lösblad.

Personliga skriftstudier
Sakramentsmötet
Generalkonferensen
Skriftstudier i familjen
Seminariet
Familjens hemafton
Aronska prästadömets kvorummöte eller Unga kvinnors klassmöte
Personlig bön

Be eleverna fundera över hur väl de strävar efter att ta emot Jesu Kristi ord inom vart och ett av dessa områden. För varje punkt på listan ber du dem skriva mättar mig, småäter eller svälter. En elev mättar sig till exempel i sina personliga skriftstudier men småäter bara på generalkonferensen. En elev som inte är uppmärksam under sakramentsmötet kunde skriva ordet svälter bredvid den punkten.

Be eleverna välja en av de aktiviteter där de för närvarande ”småäter” eller ”svälter” och sätta upp mål som hjälper dem att verkligen ”mätta sig med Kristi ord” inom det området. (Du skulle kunna uppmuntra dem att tänka på sina mål inom Plikt mot Gud eller Personlig tillväxt i samband med de här målen.)

För att hjälpa eleverna inse sitt ansvar att söka den Helige Andens ledning låter du dem läsa 2 Nephi 32:4–7 tyst för sig själva. Be dem därefter diskutera följande frågor med någon i klassen. (Ge gärna eleverna frågorna på ett utdelningsblad eller skriv dem på tavlan före lektionen.)

Vad tror du menas i vers 4 med att ”be” eller ”bulta”? Vad blir enligt Nephi följden för dem som inte ber eller bultar?
Vilken välsignelse lovar Nephi att vi kan få när vi tar emot den Helige Anden?
Varför sörjde Nephi över sitt folk?

Ge uttryck åt din tillförsikt att när eleverna mättar sig med Jesu Kristi ord ska den Helige Anden hjälpa dem att följa stigen till evigt liv.

2 Nephi 32:8–9

Nephi råder oss att alltid be

Berätta att Nephi därefter koncentrerade sig på något vi kan göra för att få Jesu Kristi ord. Be eleverna läsa 2 Nephi 32:8 tyst för sig själva och leta efter vad Nephi sade att vi skulle göra. Efter att de hittat svaret ställer du följande frågor för att hjälpa dem begrunda vikten av bön:

Varför tror ni att den Helige Anden vill att vi ska be?
Varför tror ni att Satan inte vill att vi ska be? Hur kan Satan tänkas övertyga människor om att inte be?

Be en elev läsa 2 Nephi 32:9 högt. Framhåll att 2 Nephi 32:8–9 är ett nyckelskriftställe. Uppmuntra gärna eleverna att markera det här skriftstället på ett sådant sätt att de kan hitta det snabbt.

Hur ofta bör vi be? Vad tror ni menas med att ”alltid … be”?

Läs följande uttalande av äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum. (Kopiera om möjligt det här citatet så att varje elev kan följa med i texten och koncentrera sig på äldste Bednars ord.) Om du gör kopior tänk då på att citatet fortsätter längre fram i lektionen efter en kort diskussion. Kopiera också den delen. Be eleverna lyssna efter äldste Bednars råd om hur vi ”alltid … be[r]”.

Bild

Äldste David A. Bednar

”Det kan finnas sådant i vår karaktär, i vårt uppträdande eller som rör vår andliga tillväxt som vi behöver tala med vår himmelske Fader om i morgonbönen …

Under dagens lopp har vi en bön i hjärtat om fortsatt hjälp och ledning …

Vi märker just den dagen att det finns tillfällen när vi har en tendens att tala hårt, men inte gör det. Eller så känner vi oss nära att bli arga men blir det inte. Vi urskiljer himmelsk hjälp och styrka och erkänner ödmjukt svaren på våra böner. Och just i det ögonblicket uppsänder vi en tyst bön av tacksamhet” (”Be alltid”, Liahona, nov. 2008, s. 41–42).

För att hjälpa eleverna begrunda det här rådet, frågar du:

Kan ni tänka på tillfällen i dag eller nyligen när ni hade kunnat följa äldste Bednars råd? (Be gärna eleverna begrunda den här frågan tyst för sig själva utan att svara.)

Forsätt läsa äldste Bednars råd:

”På kvällen knäböjer vi igen och talar med vår Fader. Vi går igenom dagens händelser och uttrycker vår tacksamhet av hjärtat för de välsignelser och den hjälp vi fått. Vi omvänder oss och ser med Herrens andes hjälp vad vi kan göra för att bli bättre i morgon. På så sätt bygger aftonbönen på och blir en fortsättning av morgonbönen. Och vår aftonbön är också en förberedelse för en meningsfull morgonbön.

Morgon- och aftonböner – och alla böner däremellan – är inte orelaterade, åtskilda händelser. Snarare är de sammanlänkade varje dag och dag efter dag, vecka efter vecka och till och med år efter år. Det här är en del av att följa skrifternas uppmaning att alltid be (Luk 21:36; 3 Nephi 18:15, 18; L&F 31:12). Sådana meningsfulla böner hjälper oss uppnå de rikaste välsignelser som Gud har i beredskap åt sina trofast barn” (”Be alltid”, s. 42).

För att hjälpa eleverna förstå slutet av 2 Nephi 32:9 förklarar du att ordet helga betyder ”att inviga, heliggöra, eller bli rättfärdig” (Handledning för skriftstudier, ”Helga, Helgelselagen”, scriptures.lds.org).

Varför ska vi alltid be när vi ”[gör] något för Herren”?
Vad tror ni menas med att Herren helgar det vi gör till våra själars välfärd?
Hur kan äldste Bednars råd hjälpa oss helga vårt liv i högre grad?

Vittna om att när vi alltid ber kan vi göra allt som Herren vill att vi ska göra till våra själars välfärd.

Bild

Äldste Spencer J. Condie

För att sammanfatta vad eleverna diskuterat under lektionen läser du följande uttalande av äldste Spencer J. Condie i de sjuttios kvorum:

”Ni kanske står inför beslut angående mission, er framtida yrkeskarriär och slutligen äktenskap. När ni läser skrifterna och ber om vägledning, kanske ni inte ser svaret i form av tryckta ord på en sida, men när ni läser kommer ni att få särskilda intryck och maningar, och som utlovat kommer den Helige Anden att ’tillkännage för er allt ni bör göra’ [2 Nephi 32:5]” (se ”Att bli till stor nytta för våra medmänniskor”, Liahona, maj 2002, s. 50).

Nyckelskriftställe – 2 Nephi 32:3

Fråga eleverna hur lång tid de tror det skulle ta att lära sig 2 Nephi 32:3 utantill om de läste upp det varje gång de åt. Uppmana dem att repetera det här skriftstället – mätta sig med Kristi ord – varje gång de äter en måltid under de närmaste dagarna. Efter att de lärt sig versen utantill ber du dem berätta hur många måltider det tog.

Nyckelskriftställe – 2 Nephi 32:8–9

Fråga eleverna om de någonsin försökt att ha en bön i hjärtat en hel dag eller en hel vecka. Be dem berätta om sina upplevelser. Be klassen fundera på hur de alltid skulle kunna be det närmaste dygnet. Uppmana dem att göra det och sedan berätta om sina erfarenheter i början av nästa lektion.

Obs: Om du inte har tid att använda de här förslagen under den här lektionen, kan du använda dem till repetition i framtida lektioner.

Kommentarer och bakgrundsinformation

2 Nephi 32:2. Vad menas med att tala med änglars tunga?

Några kanske undrar vad som menas med att ”tala med änglars tunga”. President Boyd K. Packer sade beträffande detta att tala med änglars tunga att det ”helt enkelt betyder att du kan tala genom den Helige Andens kraft” (”Den Helige Anden gåva: Vad varje medlem bör veta”, Liahona, aug. 2006, s. 21).

2 Nephi 32:3. Vad menas med att mätta sig med Kristi ord?

Äldste Russell M. Nelson i de tolv apostlarnas kvorum sade: ”Att mätta sig med Kristi ord innebär mer än att smaka. Det innebär att njuta av dem, ta till sig dem. Vi tar till oss skrifterna genom att glatt och nyfiket studera dem och sedan följa dem trofast. När vi mättar oss med Kristi ord skrivs de på ’tavlor av kött, på människohjärtan’ [2 Kor. 3:3]. De blir en väsentlig del av natur” (se ”Lev enligt skrifternas vägledning”, Liahona, jan. 2001, s. 19).

Äldste Robert D. Hales, även han medlem i de tolv apostlarnas kvorum, gav rådet: ”Om vi ska mätta oss med Kristi ord måste vi studera skrifterna och ta till oss hans ord genom att begrunda dem och göra dem till en del av varje tanke och handling” (”Läkedom för kropp och själ”, Nordstjärnan, jan. 1999, s. 16).