Bibliotek
Lesson 21: 1 Nephi 20–22

Lektion 21

1 Nephi 20–22

Inledning

När Nephi undervisade sina bröder läste han ur mässingsplåtarna och fokuserade på Jesajas profetior om Israels skingring och insamling. Därefter besvarade han deras frågor om dessa profetior. Han förklarade att profetiorna kunde tillämpas på deras familj. Han upprepade Jesajas ord och vittnade om att Herren skulle samla in sitt förbundsfolk, att Herren älskade dem även om de inte levde efter förbunden och att han uppmanade dem att omvända sig och återvända till honom.

Lektionsförslag

1 Nephi 20

Herren tillrättavisar sitt folk och uppmanar dem att återvända till honom

Bild
Jesaja skriver om Kristi födelse

Visa eleverna bilden Jesaja skriver om Jesu födelse (62339 180 Evangeliebilder [2009], nr 22). Förklara att den här bilden skildrar hur profeten Jesaja skriver en profetia om Jesu Kristi födelse. Fråga eleverna hur många av dem som hört talas om Jesaja.

Berätta att Jesaja var en profet som levde i Jerusalem och profeterade för folket mellan 740 f.Kr. och 701 f.Kr., inte långt innan Lehi och hans familj gav sig i väg mot sitt utlovade land. Nephi gladdes åt Jesajas ord och undervisade sin familj med hjälp av Jesajas profetior (se 1 Nephi 19:23; 2 Nephi 25:5). Jesajas ord är poetiska och fyllda med symbolik och därför tycker människor ibland att de är svårförståeliga. Men vi kan få välsignelser när vi studerar hans ord och försöker förstå dem.

Berätta att när Nephi undervisade sin familj så läste han valda delar av Jesajas ord som tagits med på mässingsplåtarna. Det gjorde han ”för att än mer kunna förmå dem att tro på Herren [deras] Återlösare” (1 Nephi 19:23; se också vers 24).

Be en elev läsa 1 Nephi 20:1–2 högt. Innan han eller hon börjar läsa förklarar du att Jesaja i det här skriftstället talar till döpta personer som inte hållit sina förbund. Förklara gärna uttrycket ”Israels hus” genom att berätta följande: Gamla testamentet innehåller Jakobs historia, Isaks son och Abrahams sonson. Herren gav namnet Israel åt Jakob (se 1 Mos 32:28). Uttrycket ”Israels hus” syftar på Jakobs efterkommande och Herrens förbundsfolk (se Bible Dictionary, ”Israel” och ”Israel, Kingdom of”).

Be eleverna läsa 1 Nephi 20:3–4, 8 tyst för sig själva. Be dem leta efter ord och uttryck som visar att Israels hus inte hade varit trofast mot Herren. Uppmuntra eleverna att berätta vad de hittat.

Visa ett metallstycke som det är svårt att böja. Fråga eleverna vad de tror det menas med att någons nacke är ”en järnsena” (1 Nephi 20:4). Förklara vid behov vad en sena är. På samma sätt som järn är svårböjt så böjer inte den som är högmodig sin nacke i ödmjukhet. Uttrycket ”järnsena” tyder på att många i Israels hus var uppfyllda av högmod.

Be en elev läsa 1 Nephi 20:22 högt.

  • Varför tror ni att de ogudaktiga inte har frid?

Påminn eleverna om att när Nephi citerade Jesajas profetior så uppmanade han sina bröder och sade: ”Tillämpa dem på er själva” (1 Nephi 19:24).

  • På vilket sätt påminde några i Nephis familj om de människor som profeten Jesaja kallade till omvändelse?

Be en elev läsa 1 Nephi 20:14, 16, 20 högt.

  • Vad ville Herren att hans förbundsfolk skulle göra och säga? (Du kan behöva förklara att med att dra ut från Babylon och fly kaldéerna menas att lämna världslighet bakom sig och komma till Herren.)

Be eleverna ge exempel på personer som de sett komma till Herren och lämna världslighet bakom sig. Låt eleverna utforska 1 Nephi 20:18 och leta efter välsignelser som Herren ger dem som kommer till honom och hörsammar hans befallningar.

  • Hur kan frid vara som en flod? Hur kan rättfärdighet vara som havets vågor?

Be några elever sammanfatta sanningar de lärt sig i 1 Nephi 20. Även om de kanske formulerar sina svar på olika sätt så förvissa dig om att eleverna förstår att Herren uppmanar dem som varit olydiga att omvända sig och återvända till honom.

Låt en elev läsa följande uttalande av president Dieter F. Uchtdorf i första presidentskapet. Be dem fundera över sambandet med 1 Nephi 20.

”Satan … vill få oss att känna att vi är bortom all förlåtelse (se Upp 12:10). Satan vill att vi ska tro att vi när vi syndar passerar ’en punkt utan återvändo’ – att det är för sent att ändra kurs …

Jesu Kristi försoning är Guds gåva till sina barn för att rätta till och övervinna syndens följder. Gud älskar alla sina barn, och han slutar aldrig att älska oss och hoppas för vår del …

Kristus kom för att rädda oss. Om vi valt fel kurs kan Jesu Kristi försoning ge oss förvissningen att synden inte är utan återvändo. Det är möjligt att återvända i säkerhet om vi följer Guds plan för vår frälsning …

Det [finns] aldrig en punkt utan återvändo. Det finns alltid hopp” (”Återvänd med säkerhet”, Liahona, maj 2007, s. 99, 101).

  • Hur påminner president Uchtdorfs budskap om Jesajas budskap?

Vittna om att Herren uppmanar dem som varit olydiga att omvända sig och återvända till honom. Försäkra eleverna att Herren älskar oss var och en och alltid inbjuder oss att komma till honom. Be dem begrunda vad Herren kan vilja att de lämnar bakom sig så att de mer fullständigt kan komma till honom.

1 Nephi 21:1–17

Jesaja profeterar att Jesus Kristus inte ska glömma sitt förbundsfolk

Sammanfatta 1 Nephi 21:1–13 kort genom att rikta elevernas uppmärksamhet på de två första påståendena i kapitelingressen: ”Messias skall vara ett ljus för icke-judarna och skall befria de fångna” och ”Israel skall insamlas med kraft i de sista dagarna”. Förklara att Herrens ord i verserna 1–13 visar hans kärlek till sitt folk – till och med till dem som gått vilse och glömt honom.

Skriv följande på tavlan: Herren älskar oss och ska aldrig glömma oss. Be en elev läsa 1 Nephi 21:14 högt.

  • Varför tror ni att människor ibland tycker att Herren har glömt dem?

Be en elev läsa 1 Nephi 21:15–16 högt. Ställ därefter några av följande frågor eller samtliga:

  • Vad är det Jesaja undervisar om när han liknar Frälsaren vid en moder med ett spädbarn?

  • Vad antyder ordet inristat? (Du kan framhålla att vi vanligtvis betraktar inristningar i sten eller metall som någonting bestående.)

  • Vad innebär det för er att vara inristade ”på [Frälsarens] handflator”?

  • Vilka upplevelser har hjälpt er förstå att Herren inte har glömt er?

När eleverna funderar på de här frågorna och lyssnar på varandras svar, då är de redo att förnimma hur den Helige Anden vittnar om Frälsaren. Bär ditt vittnesbörd om Frälsarens kärlek. Påminn eleverna om att Nephi lät oss få del av Jesajas profetior för att förmå oss att tro på Återlösaren och för att hjälpa oss att hoppas.

1 Nephi 21:18–26; 22:1–22

Nephi förklarar Jesajas profetia om Israels skingring och insamling

Ställ flera föremål (som till exempel koppar) tillsammans på ett bord eller en stol. Tala om för eleverna att de här föremålen står för grupper av människor. Förklara att Nephi sade att Israel skulle skingras bland alla nationer eftersom de förhärdade sina hjärtan mot Frälsaren (se 1 Nephi 22:1–5). Flytta föremålen till olika delar av rummet medan du pratar. Förklara att det här var ett viktigt ämne för Nephi. Hans familj var del av den skingringen. De hade skingrats från sitt hemland Jerusalem på grund av folkets ogudaktighet i det området.

Be eleverna läsa 1 Nephi 21:22–23 och 22:6–8 tyst för sig själva. Innan de börjar läsa förklarar du att 1 Nephi 21 innehåller en profetia av Jesaja om Israels skingring och 1 Nephi 22 innehåller Nephis undervisning om Jesajas profetia.

  • Vad är det ”förunderlig[a] verk” som det talas om i 1 Nephi 22:7–8? (Evangeliets återställelse.)

  • Detta att berätta för andra om evangeliet, hur är det som att bära dem i våra armar eller på våra axlar?

Läs gärna följande uttalande av äldste Bruce R. McConkie i de tolv apostlarnas kvorum för att hjälpa eleverna förstå Israels skingring och insamling:

”Varför skingrades Israel? Svaret är tydligt, det är uppenbart och det råder inget tvivel därom. Våra israelitiska förfäder skingrades eftersom de förkastade evangeliet, befläckade prästadömet, övergav kyrkan och tog avstånd från riket …

Vad är det då som inbegrips i Israels insamling? Israels insamling utgörs av att tro på och acceptera och leva i harmoni med allt det som Herren en gång erbjöd sitt forntida utvalda folk … Det utgörs av att tro på evangeliet, bli medlem i kyrkan och komma in i riket … Det kan också utgöras av att samlas till en utsedd plats eller ett utsett land för gudsdyrkan” (A New Witness for the Articles of Faith [1985], s. 515).

Läs 1 Nephi 22:9–12. Förklara att när det står i skrifterna att Herren ”blottar sin arm” så syftar det på att Herren visar sin makt.

  • Vad säger Nephi i 1 Nephi 22:11 att Herren ska göra i de sista dagarna för att visa sin makt?

  • Att människor insamlas till kyrkan, på vilket sätt för det ut dem ur fångenskap och mörker?

Be elever hämta föremålen runtom i rummet och ställa dem tillsammans igen på en plats. Förklara att en insamling kan vara såväl andlig som kroppslig. När vi berättar för andra om evangeliet och de blir döpta och tar emot den Helige Andens gåva, då insamlas de andligen till Herrens kyrka. I kyrkans första dagar blev nyomvända medlemmar ombedda att samlas kroppsligen på ett ställe (till exempel i Kirtland i Ohio, i Nauvoo i Illinois och i Salt Lake City i Utah). I dag uppmuntras nyomvända att bygga upp kyrkan där de bor och samlas i sina lokala grenar, församlingar och stavar.

  • Vilka välsignelser får de som Herren samlar in, enligt 1 Nephi 22:25? Vad tror ni menas med att ”bli en hjord”? (Du kan förklara att en hjord är en grupp får som hålls samman och beskyddas av en herde.) Vad tror ni menas med att ”finna bete”?

Gud ber i vår tid alla medlemmar i kyrkan att hjälpa till att samla in ”[hans] barn från jordens fyra hörn” (1 Nephi 22:25). Vittna om att Herren lovade att återställa evangeliet och samla in Israel i de sista dagarna.

  • Vad tror ni att de som insamlas (nyomvända) ska känna för dem som insamlat dem (de som har berättat för dem om evangeliet)?

  • Hur kan ni låta andra också få del av Jesu Kristi evangelium?

Påminn eleverna om att Nephi citerade Jesaja för att hjälpa sin familj att ha större tro på Jesus Kristus och förtrösta mer på honom. Jesajas profetior och Nephis vittnesbörd kan hjälpa oss på samma sätt. Vittna om att Jesus Kristus inte ska glömma oss och att han aktivt försöker samla in oss.

Återblick på 1 Nephi

Gör en återblick på 1 Nephi genom att be eleverna erinra sig vad de lärt sig hittills i seminariet i år och under sina personliga studier. Du skulle kunna uppmuntra dem att läsa kapitelingresserna i 1 Nephi. Be dem att göra sig beredda att berätta om något i 1 Nephi som inspirerat dem eller stärkt deras tro på Jesus Kristus. När de haft tillräcklig tid på sig ber du flera elever att delge sina tankar och känslor. Fundera på att berätta om egna upplevelser av hur läran i 1 Nephi varit till välsignelse i ditt liv.

Kommentarer och bakgrundsinformation

1 Nephi 21:15–16. Jesus Kristus glömmer oss inte

Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum vittnade om sanningarna i 1 Nephi 21:15–16:

”Detta poetiska skriftställe är ytterligare en påminnelse om Kristi frälsande roll som beskyddande och återlösande förälder till Sions barn. Han tröstar sitt folk och visar barmhärtighet när de lider liksom varje kärleksfull far eller mor sitt barn, men mycket mer än en jordisk far eller mor någonsin kan göra, och det är det som Nephi påminner oss om här genom Jesaja. Även om en mor kan glömma sitt dibarn (så osannolikt det än må låta för en förälder) glömmer Kristus inte de barn som han har återlöst eller det förbund som han har slutit med dem för frälsning i Sion” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], s. 84).

1 Nephi 22:6–9. ”En mäktig nation” och ”ett förunderligt verk”

Äldste Mark E. Petersen i de tolv apostlarnas kvorum sade att uttrycket ”mäktig nation bland icke-judarna” i 1 Nephi 22:7 syftar på Förenta staterna (se ”The Great Prologue” [tal hållet vid Brigham Young University, 29 sep. 1974], s. 4, speeches.byu.edu).

I 1 Nephi 22:8 talar Nephi om ”ett förunderligt verk bland icke-judarna” i de sista dagarna. Detta stora verk innefattar återställelsen av evangeliet och de prästadömsnycklar som fordras för att föra Guds förbund till ”jordens alla släkten” (1 Ne. 22:9).

Det var nödvändigt att de händelser som beskrivs i 1 Nephi 22:8–9 föregicks av dem som beskrivs i 1 Nephi 22:7. I början av 1800-talet hade de flesta länder i världen en statsreligion med tvångskaraktär. Evangeliet kunde bara återställas i ett land där religionsfrihet var inskriven i lagen och utövades fritt. Första tillägget i den amerikanska konstitutionen stadgar bland annat religionsfrihet. Det här tillägget och andra trädde i kraft den 15 december 1791 och innebar att religionsfriheten kunde få rotfäste i den moderna världen. Joseph Smith föddes i december 1805, bara 14 år efter att de här tilläggen i den amerikanska konstitutionen hade trätt i kraft.