29
イエス・キリストは復活されました（復活祭）
教師のために
このレッスンを教えるに当たり霊的に備えるために，次の文を読み，深く考えてください。
アダムの堕落の結果，人は皆，肉体の死を経験することとなりました。死ぬと，わたしたちの霊と体は分離します。イエス・キリストが復活されたとき，その体と霊は再結合し，もはや二度と分離することのない体になりました。イエス・キリストの
学びの活動
集合の活動によって始めます。3ページに掲載されているアイデアを参照してください。
祈り
一人の子供に開会の祈りをするよう頼みます。
塗り絵
22ページの絵を見せます。イエス・キリストの復活の話をごく簡単に話しながら，絵の細部を指し示します（ハネ19：41–42；20：1，11–16参照）。以下は参考例です。
イエス様が亡くなられたとき，イエス様の友達はとても悲しみました（子供たちに悲しい顔をさせる）。ともだちはイエス様の体を洞穴のようなお墓に入れました（絵の中の墓を指す）。入り口には大きな石を転がして置きました（大きな重い石を転がす動作をさせる）。それから3日たって（子供たちに指を3本立たせる），二人の天使がその石をどけました。イエス様は生き返ったのです！（絵の中のイエスを指す。）イエス様は復活されました（子供たちが「復活」と言えるよう助ける）。イエス様の友達はとても喜びました！イエス様は生きておられ，もう死ぬことはないからです！
マリヤはイエス様の友達でした（絵の中のマリヤを指す）。イエス様が亡くなったとき，マリヤはとても悲しみました。復活されたイエス様を最初に見たのはマリヤでした。イエス様が生きておられたので，マリヤはとてもうれしくなりました（子供たちにうれしそうな顔をさせる）。
イエスのおかげで，すべての人が復活して永遠に生きることができることを話します。もう一度，子供たちにうれしそうな顔をさせましょう。
歌
「イエス様，本当に復活したの」（『子供の歌集』45）の1番を歌うか，または歌詞を暗唱し，括弧内の動作を付けてください。子供たちに一緒にするよう促します。
イエスさま ほんとに （手のひらを上に両腕を広げる）
ふっかつしたの
そうよ マリヤにも
あらわれて （腕を組む）
まとめ
短く区切りながら，子供たちに「イエス・キリストは復活されました」と言ってもらいます。イエス・キリストが復活されたことについて，短く
祈り
一人の子供に閉会の祈りをするよう頼みます。
任意の活動
準備
-
お話のために－－123ページの絵をコピーします。色を塗って，厚手の紙にはってもよいでしょう。絵をそれぞれ切り抜き，墓の点線に沿って入り口部分を切り取ります。
画像coloring page, Resurrection illustration -
塗り絵の活動のために－－123ページの絵を人数分コピーします。絵をそれぞれ切り抜き，墓の入り口部分を切り取ります。
歌
立ち上がって，皆で手をつないで輪になるよう促します。「イエス様よみがえる」（『子供の歌集』44）の次の歌詞を，歌うか暗唱し，動作を付けます。
イエスさまは （輪になって歩く）
ともだち
こころの （立ち止まって，両手を胸に置く）
よろこび
子供たちが好きなだけ何度でも繰り返します。
塗り絵
イエス・キリストの復活の話をもう一度，今度は用意してきた切り抜きを使って，話して聞かせましょう。以下は参考例です。
（まず，キリストの切り抜きを立たせ，墓の入り口は石が転がされて開いた状態にする。）イエス様が亡くなられたとき，その体は墓の中に入れられました（墓の後ろにイエスの絵を横たえる）。それから大きな石が転がされ，入り口に置かれました（石を転がして墓の入り口の前に置く）。3日目に二人の天使がやって来て，その石をどけてしまいました（入り口から石を転がす）。イエス様は復活されました（イエスの切り抜きを立てる）。イエス様の霊と体はもう一度一緒になったのです！〔スーザン・ペイソン，“Easter Story,” Friend，1995年4月号，32－33参照〕
塗り絵
子供たち用に切り抜いてきた絵を配ります。この切り抜きをどのように使うとイエスの復活のお話を思い出せるかを教えてください。この活動は特に年長の子供たちに適しています。