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Vou Pedir Desculpas

Introdução para o Professor

A fim de preparar-se espiritualmente para apresentar esta lição, leia e pondere o seguinte:

Sempre que fazemos algo ruim ou cometemos um erro, devemos admitir nossa culpa e tentar corrigir o problema (ver Tiago 5:16). Nossa disposição de nos humilhar e pedir desculpa pode enternecer o coração das pessoas e nos preparar para vir a Cristo (ver 3 Néfi 12:23–24).

Preparação

• Marque a página 106 deste manual para encontrá-la facilmente.

• Leia 1 Néfi 17:7–8, 17–19, 49–55; 18:1 e prepare-se para contar brevemente a história de quando Néfi e seus irmãos construíram um navio.

Atividades de Aprendizagem

Comece com uma atividade motivadora. Há sugestões na página 3.

Oração

Peça a uma criança que faça a oração de abertura.

Gravura

Mostre a gravura de Jesus Cristo na página 106. Diga às crianças que Jesus nos ensinou como ser felizes. Explique-lhes que dizer palavras gentis traz felicidade a nós e aos outros também; quando cometemos um erro ou fazemos algo ruim, precisamos usar as seguintes palavras gentis: “Desculpe”. Peça às crianças que repitam: “Desculpe”.

Jesus Christ

Música

Cante ou recite o refrão de “Eu Quero Ser Como Cristo” (Músicas para Crianças, pp. 40–41) e faça os gestos indicados abaixo. Peça às crianças que acompanhem você.

Ame a seu próximo como Jesus (toque o coração)

Ama você e seus passos conduz. (acene com a cabeça para cima e para baixo)

Gentil e bondoso você deve ser (abrace a si mesmo e gire de umlado para o outro)

E o exemplo de Cristo aprender. (acene com a cabeça para cimae para baixo)

História das Escrituras

Mostre a gravura de Néfi construindo um navio (página 70) e conte a história de quando Néfi e seus irmãos construíram um navio. Segue um exemplo:

Este é Néfi (aponte para Néfi no centro da gravura). O Senhor deu a Néfi o mandamento de construir um navio. Um navio é um grande barco (aponte o navio na gravura). Estes são os irmãos de Néfi (aponte-os na gravura). Alguns deles disseram coisas grosseiras para Néfi e não quiseram ajudá-lo a construir o navio. Néfi ficou triste (peça às crianças que façam uma expressão triste). Depois, os irmãos de Néfi se arrependeram e o ajudaram a construir o navio. Assim, todos ficaram felizes de novo (peça às crianças que façam uma expressão feliz).

Nephi building a ship

Lembre às crianças que, quando nos desculpamos, ficamos felizes e ajudamos os outros a também ficarem. Peça às crianças que digam: “Desculpe”.

Dramatização

Peça às crianças que façam de conta que estão ajudando Néfi a construir o navio — cortando madeira, carregando-a à praia, colocando pregos nas tábua e alçando velas. Faça os movimentos, sons e gestos para ajudar as crianças a participar.

Conclusão

Preste testemunho de que podemos sentir felicidade ao pedirmos perdão.

Oração

Peça a uma criança que faça a oração de encerramento.

Dicas de Ensino

Músicas: Para ajudar as crianças a aprenderem uma música, cante uma frase curta e peçalhes que a repitam com você. Depois, peça-lhes que repitam um verso inteiro e depois a música inteira.

Histórias: A repetição ajuda as crianças a aprenderem. Conte de novo histórias de que as crianças gostem a qualquer momento no berçário. É uma maneira divertida de relembrar com as crianças o que aprenderam.

Dramatização: Dramatizar histórias das escrituras ajuda as crianças a compreenderem e lembrarem o que você está ensinando (ver Ensino, Não Há Maior Chamado, pp.165–166).

Atividades Opcionais

Preparação

• Para o jogo de adivinhação: Faça uma cópia da página 71 e recorte um dos círculos. Pinte-o se desejar. Traga três lenços ou pequenos panos.

  coloring page, face circles

  Posso sentir felicidade ao dizer “Desculpe”.

• Para a atividade com o bracelete: Copie e recorte os círculos da página 71 para cada criança. Passe um fio ou barbante no alto de cada círculo para fazer um bracelete ou colar para cada criança.

  bracelet diagram

Jogo de Adivinhação

Ponha os três lenços no chão. Peça às crianças que fechem os olhos enquanto você esconde o rosto recortado sob um dos lenços. Peça às crianças que se revezem para levantar um lenço até acharem o rosto. Depois, leia para elas o que estiver escrito e peçalhes que repitam com você. Continue até dar a oportunidade de participar a cada criança que assim desejar.

Histórias

Conte algumas histórias simples para ajudar as crianças a se desculparem, como:

• Uma menina pegou o brinquedo do irmão. Ele ficou triste (peça às crianças que façam uma expressão triste). Depois, ela disse: “Desculpe” e devolveu o brinquedo (Peça às crianças que repitam: “Desculpe”). O irmão dela ficou feliz! (peça às crianças que sorriam.)

• Um menino estava correndo e esbarrou na irmã. A irmã ficou triste (peça às crianças que façam uma expressão triste). Depois, ele disse: “Desculpe” (peça às crianças que repitam: “Desculpe”). Sua irmã ficou feliz! (Peça às crianças que sorriam.)

Repita a atividade com outros exemplos.

Braceletes

Dê um bracelete ou colar para cada criança usar. Leia para elas as palavras da ilustração.

Dicas de Ensino

Recursos: Use no berçário somente recursos produzidos pela Igreja. Caso precise de mais atividades para as crianças, escolha outras histórias, jogos, fantoches ou atividades de colorir deste manual ou da revista A Liahona. Você pode usar essas atividades com a freqüência que desejar e ensinar uma mesma lição duas ou três semanas consecutivas.

Repetição: Se as crianças ouvirem uma frase ser repetida várias vezes, ela pode tornarse parte de seu vocabulário passivo. Se repetirem a frase várias vezes, ela pode tornarse parte de seu vocabulário ativo.